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第第頁個人事跡努力五篇800字記得有一年,我讀書特別不專心,我那時傻傻的認為,以我的能力不怎么聽課也會。所以我上課常常聽一半一半在做別的。放學(xué)后也不早會家,和同學(xué)玩。因為我成果以前很不錯,所以一開始沒事。但過了幾個月后,我的成果開始下獎,但我認為這不算什么,于是就沒怎么在意。不多久,期中考試到來了,我自信滿滿的走進了考場,在還沒考試前還和別人說:“我今天要告訴哪些認為我考不好的人,我不像他們那樣專心一樣可以考100?!碑?dāng)考完后,我意氣風(fēng)發(fā)的走出考場,回到家后我和父母說:“明天就會見分銷了?!钡搅说诙欤覞M懷自信地坐在位置上等著老師發(fā)到我的試卷,不過當(dāng)老師念完80以上的時,竟然沒有我的,我心里想著確定是一百分,要留到后面壓軸的。很快60以上的也念完了,開始念不及格的了,不及格的有3個,當(dāng)念到第三個時,老師竟然還出了我的名字,我大驚,呆了片刻才反應(yīng)過來,我走上講臺,看見老師飽含深意的看著我,我從她手上拿過試卷,一看,我差點沒有昏過去,我竟然考了50分,我在全班驚訝的目光中回到自己的位置上。在這一整節(jié)課中我始終低著頭看著試卷,心里特殊?????不是滋味,為什么我會考50分?心情非常低落,當(dāng)我看見以前成果和我一樣的同桌突破98分到99分時,我的心情更低落了。當(dāng)下課后,我在全班同學(xué)的凝視下和老師去了辦公室。一到辦公室,老師就對我說:“知道為什么考那么差嗎?!蔽颐悦5恼f:“不知道。老師對我說:“你以前認為你不用專心也能考好,對吧?我點點頭。老師說:“世上沒有免費的午餐,只有付出和你的收獲相同價值的努力和汗水,你才會有收獲?!蔽乙宦?,恍然大悟。當(dāng)從老師那離開后,我始終思考著老師的話。到了第二天,我一改之前的毛病專心聽課,努力學(xué)習(xí)。終于,幾個月后迎來了期末考試,我專心地答題。發(fā)成果單時,我緊急地等待著,當(dāng)我看見試卷上100的分數(shù)時,我心中的大石立馬灰飛泯滅了。只有當(dāng)你付出巨大的努力和汗水時,你迎來的會是巨大的收獲,有努力就會有收獲。有關(guān)努力事跡的作文3在生活中,我總是會有這樣的一個困擾,就是:作為一個“三好”學(xué)生,是不是在老師、同學(xué)們的面前,把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來,不露出一點點不屬于好學(xué)生該有的氣概?對于老師而言,好學(xué)生是班級的傲慢,是班級的臉面,所以好學(xué)生應(yīng)當(dāng)多做作業(yè),不可以一下課就出去玩,一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生,好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書,這才符合老師的要求,我卻和他們截然不同,引起老師的反感(分明是那老老的、擁有傳統(tǒng)方面的語文老師太傳統(tǒng)了嘛!)這不,今天……“葫麗!”下課了,正預(yù)備玩的時候,語文老師(深山老妖)突然喊了我一下,我本能地把頭轉(zhuǎn)過去,老師說:“你這次考試考了多少?”“98!”我自豪的說。以你的成果,就應(yīng)當(dāng)考這么多的分數(shù)嗎?”(哼,分明找我茬!作文不扣分嗎?)我保持靜默……心里卻想:哼,本小姐可考了全班級第一,還說我考的少,明擺欺侮人!嗚嗚~~“老師!”我正靜默中,葫杰像一個旭日,冉冉而升,說:“葫麗考的分數(shù)很高,說明她用更多的時間來學(xué)習(xí)的,是不是再給她一些空間?”我頓時很感動,對老師說:“老師,我會搞好學(xué)習(xí)的,像這樣每天手不釋卷地讀書,只會變成書呆子,我會好好學(xué)習(xí)的!”于是,不管老師同不同意,我還是去玩了?;蛟S這樣,對老師不尊重,但是,我們將來還是靠自己,語文老師也不會用繩子把我們捆住,靠自己,肯定會勝利!我們在生活中,要努力做好自己,做勤勞的自己,做歡樂的自己!有關(guān)努力事跡的作文4今天看完高二同學(xué)的信后,讓我感到很意外。信的內(nèi)容全是打工的苦。被組長罵,沒錢上網(wǎng)。加班加到很晚。等等總之什么事都不如以前了。原先全部的美好的夢想像肥皂泡一樣。雖曾在陽光下閃爍過,但現(xiàn)在已經(jīng)全破滅了?;蛟S一生就這樣定型了。從高二的信中我發(fā)覺我比她幸福,但在信來之前。我有不成熟的想法。因為我曾艷羨她。以為她終于擺脫了讀書的枷鎖和這地獄般的學(xué)?!,F(xiàn)在看來還是讀書好啊。讀書雖苦,總比早早就到社會闖蕩的好。沒本領(lǐng),離開學(xué)校走向社會有何用。想想以后,學(xué)業(yè)有成。定是一番新景。一切都會有的。越想越要好好讀書。打工,是每個人都會經(jīng)歷的事。只不過是分高級打工仔和平凡打工仔。平凡打工仔所做的事,雖然可貴,或許還在電視上播放過。甚至在演講中曾被多次表揚過。但是在多數(shù)人的內(nèi)心中,他們還是沒有位置的。誰見過一個白領(lǐng)會對一個清潔工微笑。城里人還不是對農(nóng)村人稱贊?;蛟S我說的正在變好或是過激。但是,畢竟他們沒有周總理那么宏大。曾經(jīng)看過《一個都不能少》的電影,里面有一位學(xué)生說過:我窮,沒有人瞧得起。我想為了讓自己不被瞧不起。我要奮斗。我愿賭上生命。雖然現(xiàn)在抱負和現(xiàn)實還有距離,但我的生活才剛剛開始,剛剛起步。為了勝利,我決不放棄。我突然想起了艾青的詩:礁石一個浪,一個浪無休止地撲過來。每一個浪都在它腳下,被打成碎沫,散開……它的臉上和身上,像刀砍過一樣。但它依舊站在那里,含著微笑,看著海洋……有關(guān)努力事跡的作文5文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰慧;而政治家說勤奮是實現(xiàn)抱負的基石。眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,肯定不是坐等可以等來的。假如說,科學(xué)上的發(fā)覺有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些擅長獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢??磥硭侵С智趯W(xué)的,而有名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)?!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的.作品是用眼淚灌溉的?!?,愛因斯坦說:“我沒有什么特殊?????的才能,不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了?!蹦敲?,聽了這些名人的話,大家是怎樣認為的呢?自古以來,多少仁人志士,因為勤學(xué)而成材,并留下許多千古的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些人物,在看動畫片時還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神,不僅那些人物要成為你的偶像,還應(yīng)成為你的榜樣。學(xué)習(xí)是唯一的途徑,只有學(xué)習(xí)好了,學(xué)懂了,學(xué)精了,才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué),怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。自古以來就有不少的名人墨客,以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨,拿螢火蟲做燈讀書,鑿壁偷光諸如此類,真是數(shù)不甚數(shù),在古時都會有那么多的方法來學(xué)習(xí)成材,更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運用、不去實踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛,要你在學(xué)習(xí)中不斷探究不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教。套用一句,99%的勤奮+1%的汗水=勝利學(xué)海無涯,從小我們面對的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好,勤能補拙,即使自己不是只聰慧、機智的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。那么,怎么飛呢?雖然我也不是特殊?????“勤”,但是一些想法,方法也是期望與大家一起共享的。1、學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎,古人的這句話點明了學(xué)習(xí)中為之重要的一點,就是在學(xué)習(xí)了新課后,肯定要復(fù)習(xí)今天所學(xué)的學(xué)問,絕不能擺出覺得
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