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第第頁(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃5篇只要你根據(jù)計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持時(shí)間管理,你的成果不會(huì)沒有進(jìn)步的!不要忘了,肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。我相信你的假期會(huì)有意想不到的收獲。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):今年寒假假期較短,學(xué)生適合重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì)考的科目為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九班級(jí)學(xué)生面臨中考,高三學(xué)生面臨高考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行特別重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:學(xué)生平常在學(xué)校學(xué)習(xí),每天從早到晚都圍繞著老師和作業(yè)轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假應(yīng)當(dāng)是他們?nèi)康臅r(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。從時(shí)間來(lái)說,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊急。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)具體的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時(shí)候和父母或同學(xué)一起玩,或者做一些有用的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校一樣有一個(gè)日程安排,制定一個(gè)計(jì)劃,充分考慮一些你無(wú)法掌握的時(shí)間,留出敏捷性的空間。如和家長(zhǎng)一起訪問親友或親友同學(xué)上門訪問等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽外教聽力、看一些作文的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)。1,從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,每天做習(xí)題,每天做閱讀。2、需要記憶的,記在小本子上,隨身記。3、多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題。4、錯(cuò)題肯定要整理下來(lái)。5、樹立目標(biāo),用盡全力。學(xué)生在寒假應(yīng)當(dāng)留意哪些事項(xiàng):出行平安:1、出行線路要合理寒假期間,大家會(huì)安排親子游或走親訪友的計(jì)劃,請(qǐng)合理安排出游線路,盡量避開密集人流,走親訪友也肯定要有成人的監(jiān)護(hù)與照看。2、留意交通平安冬季簡(jiǎn)單消失冰凍或霧,會(huì)影響汽車的剎車性能,因此,外出時(shí)肯定要囑咐孩子遵守交通規(guī)章,不要在公路上玩耍、打鬧;不能讓孩子把胳膊、頭等部位伸出窗外;家長(zhǎng)駕駛私家車出行時(shí),不要讓孩子坐副駕駛,引導(dǎo)孩子坐兒童平安座椅,并以身作則系好平安帶,留意不要將孩子單獨(dú)留在車內(nèi)。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃篇3由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。2、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的學(xué)問,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師、預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,留意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重、有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)、依據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)、預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,依據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題、做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),常常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,準(zhǔn)時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高、假如同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。1、單詞英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。2、作文作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法、對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而把握美麗的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、口語(yǔ)中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述、暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃篇4俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期呢,我準(zhǔn)備改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來(lái):我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我肯定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我準(zhǔn)備每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來(lái)了。這樣,老師就可以喜愛我了。還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我肯定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成果才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,我要開始做老師講的不是不會(huì),但卻總是出錯(cuò),一到考試的時(shí)候就馬虎、馬虎。而且對(duì)一些難的題,很少出錯(cuò),反而簡(jiǎn)潔的一些題,卻常常出錯(cuò),有時(shí),就連英語(yǔ)聽力也犯錯(cuò)。于是,我依據(jù)自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、專心用心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。2、沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的樂觀發(fā)言做預(yù)備。3、但遇到自己不會(huì)的,不懂的問題時(shí),要準(zhǔn)時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。5、在考試的時(shí)候,專心對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)潔題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。6、要做到上課時(shí)專心聽講,樂觀發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天把握。現(xiàn)將基礎(chǔ)學(xué)問做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)學(xué)問好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。7、每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵(lì)著人前進(jìn),沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對(duì)事件的極大鋪張。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃篇506:00起床、洗漱后、聽15分鐘的錄音帶、聽音樂(假期與考完試后)。吃早餐整理書本、多余時(shí)間看語(yǔ)文/英語(yǔ)/政治/地理/生物/歷史書。回校后/到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么、回顧昨天的東西。專心聽課、樂觀發(fā)言、下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)。專心完成計(jì)劃、假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料、和拓展學(xué)問面為主。中午(12:15)洗漱后、背/復(fù)習(xí)15個(gè)單詞、整理上午所學(xué)的資料、以備日后復(fù)習(xí)。假期按計(jì)劃晚上(17:30)洗漱后。18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字)讀兩篇作文、寫心得抄詩(shī)詞、名人名言、歇后語(yǔ)(諺語(yǔ))各一句、好詞、成語(yǔ)5個(gè)、讀地理/生物書各15分鐘(初二總考)并整理好房間。晚上專心做作業(yè)、整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料、并且做簡(jiǎn)潔預(yù)習(xí)、專心做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習(xí)、后整理房間。最終寫心情與總結(jié)、預(yù)備好明天的計(jì)劃:1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)把握好、以課本為基礎(chǔ)利用好教材。2、制定好、短、長(zhǎng)期計(jì)劃。3、學(xué)會(huì)調(diào)整、要有一個(gè)試用期。4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人。5、思考問題留意歸納。6、做好預(yù)習(xí)、專心聽課、劃出重點(diǎn)。7、問題多想幾遍、盡量用自己全部的資源去解答。8、學(xué)會(huì)分析考試成果,錯(cuò)誤。9、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。10、不能僅局限于書本、要多看奧賽——要廣泛涉獵、以拓展自己的學(xué)問面、讀書要透徹。語(yǔ)文:(1)課本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語(yǔ)、下面解釋、課后資料、作好每道課后練習(xí)題,(2)課文需要、聯(lián)系時(shí)代背景、及上下文語(yǔ)境、反復(fù)讀、把課文讀透徹、并且簡(jiǎn)潔寫上自己的感受,(3)用一本筆記、隨時(shí)摘抄精彩瞬間(喜愛的歌詞)、精彩的文章、可背下來(lái)、留意觀察生活、感悟生活、寫有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書讀報(bào)數(shù)學(xué):(1)多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、虛心、留意應(yīng)用。(2)記好數(shù)學(xué)/物理筆記(對(duì)概念的理解、數(shù)學(xué)/物理規(guī)律)。(3)做題要有針對(duì)性(如計(jì)算差、做簡(jiǎn)潔的計(jì)算題、熬煉思維做難題)。(4)調(diào)整心態(tài)(做好基礎(chǔ)性的題目)。(5)多對(duì)公式進(jìn)行推導(dǎo)、查找其他解決方法。做作業(yè)的時(shí)候先用鉛筆做,解答題想好再做。英語(yǔ):多說、多聽、多寫、多讀(背單詞、詞組、課文)。政治:多看書。歷
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