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第第頁學(xué)生代表發(fā)言演講稿小6篇學(xué)生代表發(fā)言演講稿小篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了柳林中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮。在這里,請允許我代表初三的全體同學(xué),向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
走進初三,總讓人有所感慨。我們清楚地意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己。有人說,高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嘗時,或許是苦的無法下咽,但品嘗過后,卻留有余香,令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!痹?jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼,躊躇滿志的來到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景。高一的恍惚迷離,高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜,是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生三百年,會當(dāng)擊水三千里”的壯志豪情。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。
走到了初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是初三的學(xué)生、柳中的學(xué)子,更是中國的少年?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”,將來的中國必將屬于我們。少年前途似海,來日方長?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言演講稿小篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級x班學(xué)生xx。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過去一多半,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。今天的發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議:七年級的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在魚龍初級中學(xué)揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說,你們是學(xué)校最為新鮮的血液。
但是,能否讓學(xué)校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每時每刻的一步、又一步,我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。八年級的同學(xué)們,你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,面臨這個學(xué)年,將何去何從呢?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運、走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運,奮斗可以拯救未來!
時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們,還記得兩年前,大家還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??!我們九年級了。作為九年級的同學(xué),初中的旅途我們已走過了將近六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在魚龍初級中學(xué)的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。
一屆屆九年級的學(xué)長為我們學(xué)校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在我們手上,來吧!牢牢的握緊它!高高的舉起它!用燃燒的激情去點燃它!衷心祝愿所有九年級的同學(xué)在最后的幾個月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來?!敝挥形覀兏冻隽?,努力了,才會有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。
最后,希望全體學(xué)生不負親人的期盼,不負恩師的教誨,不負青春的時光,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。我們將帶著從容的微笑,去面對人生的挑戰(zhàn),讓母校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言演講稿小篇3
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言演講稿小篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實際情況談幾點個人學(xué)習(xí)體會:
1、重視課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強自立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什么課,我都認真聽講,課后及時的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關(guān)的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復(fù)習(xí)
及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進行分類整理,作為復(fù)習(xí)時的參考資料。
5、善于總結(jié)反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應(yīng)該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。
對于我們高二的同學(xué)們來說,學(xué)業(yè)水平測試將要來臨,沖a是每位同學(xué)的目標,一個a,就可以在高考中加一分,而4個a就可以加5分!五分,它可以是近萬個名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學(xué)!
為了這個目標,我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”,甘愿將平時玩鬧的時間省下來,只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題;校院內(nèi),多的是同學(xué)之間的相互問答,共同復(fù)習(xí)的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動了,抬抬頭,眺望遠方,目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
就我個人而言,我準備每天在必修功課上花至少3個小時,以課本為主,掌握基礎(chǔ)知識。地理這門學(xué)科,想要學(xué)好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué),光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個簡單的公式,但不知卻蘊含了多少玄機,因此就更有必要多做課外習(xí)題!
每天都要在各學(xué)科上花時間,但也不能急于求成,必須一章一節(jié)每個知識點都復(fù)習(xí)到位!
學(xué)生代表發(fā)言演講稿小篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
假期匆匆而過,在這陽光燦爛的金秋九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我們又在學(xué)校相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我是_x,非常榮幸能夠作為小學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先,感謝_小學(xué)所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
進到校園,我看見校園里又有了很多新面孔,非常歡迎新同學(xué)加入我們這個大家庭中。看到你們,我如同看到了當(dāng)年的自己,對這個新的環(huán)境充滿了好奇。今后,你們就要在這個新的家庭中度過自己的小學(xué)生涯了,希望你們努力地學(xué)習(xí),聽老師、家長的話,與同學(xué)團結(jié)友愛。能夠帶著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀的能力走出這個校園。
親愛的小伙伴們,我們又進入了一個新的學(xué)期,新的學(xué)期是新的開始,我們要繼續(xù)努力完成學(xué)業(yè)。以前的煩惱都拋在腦后,以前的榮譽不能成為前進的負擔(dān),帶上你們愉快的心情,堅定的決心,繼續(xù)在學(xué)海里探索吧,希望大家高效的學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!
親愛的小伙伴們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧!今天的我們?yōu)樽鳛開小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因培育了我們而自豪!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言演講稿小篇6
尊敬的各位家長:
你們好!我叫_x,是_班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學(xué)們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們認真負責(zé),不輕易放棄一個學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的
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