




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!2010年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷一、語文知識積累與(27分)1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)上海世(bó)(1)會隆重開幕了!從這一刻起,“城市,讓生活更美好”的主題,將體現(xiàn)到來自全球的精(cǎi)(2)展示之中,貫穿于184個日日夜夜。這一曾經(jīng)和中國彼此(yáo)(3)望的人類文明盛事,將隆重寫入中國歷史。她飽蘸底蘊(yùn)深厚的“中國紅”,演繹一個(xuàn)(4)麗多姿的中國傳奇。2、下列選項中,前后意思不對應(yīng)得一項是()。(2分)A、愚公移山——世上無難事,只怕有心人B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼C、塞翁失馬——禍兮福所倚,福兮禍所伏D、囊螢映雪——臨死抱佛腳3、結(jié)合語境,填入下面橫線上得句子排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)這個四合小院,家家的窗戶低矮,是老式對開的方格玻璃窗。屋里簡樸干凈,桌柜上擺著整齊的碗杯,小罐子里插著幾雙筷子。這俗常的景象,現(xiàn)在不得多見了,這小玻璃窗,叫人心生溫暖。黑亮的老鐵壺在爐子上海吱吱唱著小曲,隔著窗戶也聽得清。從這家的窗玻璃望進(jìn)去,開滿的碎花的窗簾并沒拉上。A、④③②①B、③④①②C、④①③②D、③①②④4、古詩詞名句默寫。(8分)春夏秋冬是古典詩詞長盛不衰的話題。“池上碧苔三四點(diǎn),(1)”是淡淡的春意;“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻;“何當(dāng)共剪西窗燭,(2)”是纏綿的秋思;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,(3)”是傷懷的冬寒。風(fēng)花雪月是文人墨客寄托情懷的意象?!埃?),散入春風(fēng)滿洛城”,一城春風(fēng)吹不走李白滿腹鄉(xiāng)愁;“(5),落花時節(jié)又逢君”,一地落花道不盡杜甫一生飄零;“山回路轉(zhuǎn)不見君,(6)”是岑參雪天送別友人的邊塞放歌;“(7),(8)”是白居易在《望月有感》中由望月而牽動的骨肉相思之情。5、根據(jù)你的閱讀體驗,在空格處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)魯迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀。直刺社會的黑暗與人性的丑陋;但他的作品也有溫暖人心的一面,比如抒寫童年生活,謳歌人性的美好。請閱讀下表,完成表格。魯迅作品人物人物描寫人物評點(diǎn)《阿長與<山海經(jīng)>》阿長她于是十分喜歡似的,笑將起來,同時將一點(diǎn)冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘……(1)《故鄉(xiāng)》(2)其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去……勇敢無畏《社戲》阿發(fā)“偷我們的罷,我們的大得多呢?!保?)(4)“我”父親喘氣頗長久,連我也聽得吃力,然而誰也不能幫助他。我有時竟至于電光一閃似的想道:“還是快一點(diǎn)喘完了罷?!绷⒖逃X得這思想不該,就是犯了罪……很愛父親6、語文綜合性學(xué)習(xí)。(7分)琴棋書畫,是古代文人雅士往來酬和,抒發(fā)性靈的獨(dú)特方式。琴中有情韻,棋中有天地,書中有乾坤,畫中有詩意,讓我們也來暢游一番?!居^棋】中國象棋里有個舉足輕重的棋子——“象”。按照漢字演變的先后順序,下列的“象”排列正確的一項是()。(2分)【聽琴】詩中有琴,琴中有情。請從下面兩句詩中任選一句,結(jié)合全詩說說你從琴聲中聽出了怎樣的心聲。(2分)、A、窈窕淑女,琴瑟友之?!对娊?jīng)·關(guān)雎》B、獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯?!蹙S《竹里館》我選句,聽出的心聲詩【賞畫】欣賞豐子愷的漫畫(見下圖),品析題目《“要!”》有哪些妙處。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)(14分)為漢語的處境憂心不平盧新宇⑴最近,一則關(guān)于漢語的消息讓人百感交集。⑵上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門:由于缺乏最好的譯文,大賽不僅一等獎空缺,還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人,其原因不僅在于他突出的英文水平,更在于他“流暢、優(yōu)美的中文表達(dá)”。相形之下,國內(nèi)選手提交的相當(dāng)多的作品言不達(dá)意,其中用詞不精當(dāng)、標(biāo)點(diǎn)符號誤用等小錯誤“更比比皆是”。⑶這則消息讓人隱約看到漢語的處境。⑷身為一個中國人,讓我們能時時牢記自己身份的,除了身體發(fā)膚之外,就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里,古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水,化為不盡的紙上煙云。音分四聲,律有平仄,構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。千百年來,雋永有致的漢語承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠它傾訴,運(yùn)用它思想,通過它記載,憑借它穿越五千年歷史文化隧道。⑸然而,在我們的生活中,漢語正面臨著危機(jī)。一方面,在“全民學(xué)英語”的熱潮中,以在校學(xué)生為主的龐大“外語族”的中文書面表達(dá)能力嚴(yán)重退化,日常語言日漸單調(diào)。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,外語教學(xué)十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語;不意味著我們可以將漢語視為不學(xué)自能的天賦。詩人余光中說得好:英文充其量是我們了解世界的一種工具而已,漢語才是我們真正的根。事實證明,忽視母語修養(yǎng)所導(dǎo)致的結(jié)果是十分嚴(yán)重的。它不僅造成了書寫語言的失范,生活用詞的平庸乏味,也讓母語中獨(dú)特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。⑹我們的后輩可能不知道“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,不再會用“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“蘆葦開的很茂盛,清早的露水變成霜”、“我要和你結(jié)婚”。試想,一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中國文化的豐富內(nèi)涵?一個不懂得“雖不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深遠(yuǎn)?在我們這個時代,該如何守護(hù)那曾經(jīng)被莊子、屈原、李白、杜甫驕傲地向世界展示過的、綿延著幾千年文化命脈、最切近我們心靈的母語?⑺發(fā)人深思的是,當(dāng)漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時,全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。目前,世界上有100多個國家的2300余所大學(xué)開設(shè)漢語課程,學(xué)習(xí)漢語的外國人達(dá)3000萬,漢語成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語。⑻“語詞破碎處,萬物不復(fù)存”。縱然“漢語熱”熱遍全球,縱然我們的后代都能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語,但在漢語的故鄉(xiāng),在我們每一個中國人身邊,倘若“漢語危機(jī)”的呼聲一直不斷,我們又怎能盡展歡顏?⑼僅僅存于典籍之間的希臘文、拉丁文基本上死了,但漢語卻一直活著,在一代代中國人的生活中血脈相延。它引領(lǐng)我們這個五千年古國一路風(fēng)霜走到如今,它會在我們這一代人手中向何處去?⑽漢語,我為你憂心,為你不平!7、閱讀第5、6段,簡要回答在我們的生活中漢語正面臨著怎樣的危機(jī)。(3分)8、本文語言意蘊(yùn)豐富,結(jié)合語境寫出第9段加點(diǎn)的“死”和“活”各有什么含義。(4分)9、比較第6段中“蒹葭蒼蒼,白露為霜”、“執(zhí)子之手,與子偕老”與“蘆葦開的很茂盛,清早的露水變成霜”、“我要和你結(jié)婚”這兩種不同的語言表達(dá),你認(rèn)為后者失去了漢語的哪些美感?(3分)10、文中余光中說“漢語才是我們真正的根”,結(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)(二)(16分)從教第一課[美]雷切爾·斯勞特(1)1986年,我在北費(fèi)城貧民區(qū)的一所天主教堂學(xué)校里開始了我的執(zhí)教生涯。(2)在當(dāng)?shù)?,貧困就像是揮之不去的濃霧纏繞著人們的身心。(3)對我的學(xué)生們來說,痛苦、疾病、愚昧等不幸如同散布在街頭巷尾的空啤酒罐一樣隨處可見,俯拾皆是。(4)對于現(xiàn)實中的種種惡劣不堪,我的學(xué)生們已經(jīng)麻木了。他們一天一天漫不經(jīng)心地踢著空啤酒罐,一天一天地混著日子。生活的艱苦與不平不會在他們的心中激起任何的波瀾。(5)但迪龍卻不是如此。他和其他人一樣家境貧寒,常常是一周七天里都穿著同樣的衣服到學(xué)校里來。(6)與旁人不同的是他的憤世嫉俗。在他的觀念里,他命中注定要像他的父親一樣在工廠的流水生產(chǎn)線上作牛作馬,累死累活地過一輩子。但他不甘于如此。(7)為此,他郁悶不平,心頭總是憋著一口氣。(8)我,一名新到任的滿懷激情和抱負(fù)的英文老師向他保證,讀書寫字可以為他開辟出一片“嶄新的天地”。顯而易見,迪龍對他現(xiàn)在身處的世界極為反感。(9)于是我向他推介了大量的古典文學(xué)作品。他隨手翻了一兩頁后,便很客氣地對我說它們太郁悶了,他不感興趣。我感覺很挫敗。(10)但是,我沒有灰心。我想他不喜歡我選擇的書籍也許是因為它們與他的生活經(jīng)歷毫無共同之處。我一門心思地想要把他熏陶成為與我相似的文學(xué)愛好者,于是又開始了另一次嘗試。我把私人藏書里的當(dāng)代流行作品通通搬了出來。迪龍一邊讀,一邊揚(yáng)起了眉毛。(11)“這些書稍好一點(diǎn)?!彼f,“但是對我沒用。他們寫的都不是我們的事情。沒有一本能幫得上我的忙。你知道我是怎樣過活?你根本不知道那是什么模樣!”(12)我受夠了。我憋著一口氣說:“為什么不由你來告訴我呢?如果你認(rèn)為你比書中的作者經(jīng)歷了更多的不公,更多的磨難,干嘛不自己寫出來?告訴世界你的遭遇,你的感受,統(tǒng)統(tǒng)地寫出來!”(13)那天以后,迪龍整整一個星期沒有在學(xué)校露面。待到他返校,他就像往常一樣靜靜地坐在教室里。等到下課后,他在他的課桌旁躊躇了片刻,朝我的桌子走過來。(14)我問他有什么事,他略有些靦腆地笑了一下,拿出一疊皺巴巴的紙放在我的桌子上。我拿起來開始讀。(15)意識到自己的苦心沒有白費(fèi)令我很是激動,但是真真切切地讓我感到震撼的卻是文章的內(nèi)容。(16)迪龍的散文和詩歌記述了他在短短的12年里所經(jīng)歷的痛苦、掙扎、憤懣和暴戾。字里行間充斥著粗俗下流的字眼和比喻。(17)盡管如此,他的作品依然像新生的嬰兒一樣真實,像死亡一樣凝重。(18)迪龍迫不及待地想要世界見識見識他的能耐,他想出版他的作品。(19)于是,他和我把他的作品投給多家出版社,在其中的幾家得到了出版。(20)10年之后,迪龍從一個懵懂少年成為了一個熱衷寫作并以此為生的人。(21)從我與迪龍相處的經(jīng)歷里我得到了一條至今仍堅定不移的信念:“年輕人的敢作敢為足以移山填海,改變命運(yùn),改變世界?!保?2)只是我無法確定世界是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了。(選自《小小說月刊》2004年8月)11、為了要把迪龍熏陶成一個文學(xué)愛好者,“我”都做了哪些嘗試?閱讀第9——12段依次簡要概括。(4分)(1)(2)(3)激發(fā)迪龍真實表達(dá)12、聯(lián)系上下文,說說文中畫線句加點(diǎn)的兩個“憋”字分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理。(4分)13、閱讀第17段,結(jié)合全文理解“他的作品依然像新生的嬰兒一樣真實,像死亡一樣凝重”這句話的含義。(4分)14、有人評價這是一篇師生之間彼此喚醒心靈的小說,請結(jié)合作品談?wù)劺碛?。?分)三、古詩文閱讀(28分)(一)(4分)新涼徐璣①水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼?!咀⑨尅竣傩飙^:南宋時溫州詩人,“永嘉四靈”之一。②田疇:田地,田野。15、本詩描繪了黃鶯在初秋微涼的天氣中自由翻飛、的景象。(2分)16、“黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼”間接表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?(2分)(二)(13分)童趣沈復(fù)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。17、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)項為之強(qiáng)(2)徐噴以煙(3)興正濃(4)鞭數(shù)十18、下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項是()。(3分)A、私擬作群鶴舞于空中(在)B、蹲其身(其中的)C、以叢草為林(把)D、驅(qū)之別院(它,代蝦?。?9、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。20、閱讀全文,說說作者是如何獲得“物外之趣”的。(3分)(三)(11分)曹公①南征表②,會表卒,子琮代立,遣使請降。先主③屯樊,不知曹公卒至,至宛乃聞之,遂將其眾去。過襄陽,諸葛亮說先主攻琮,荊州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃駐馬呼琮,琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當(dāng)陽,眾十馀萬,輜重④數(shù)千兩,日行十馀里,別遣關(guān)羽乘船數(shù)百艘,使會江陵。或謂先主曰:“宜速行保江陵,今雖擁大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級科學(xué)上冊10常見的力教案2冀教版
- 2025年疊片機(jī)項目發(fā)展計劃
- 2024浙江金華田園智城人力資源有限公司招聘勞動合同制人員2人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024福建南平市武夷山水品牌運(yùn)營管理有限公司招聘4人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 科技倫理問題分析4篇
- 自動控制原理知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春青島大學(xué)
- 防火涂料施工方案
- 2024廣東珠海市南泓產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘總筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年湖南省婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年西安水務(wù)(集團(tuán))有限責(zé)任公司招聘情況及筆試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全doc
- 2023年新改版教科版四年級下冊科學(xué)精編練習(xí)題(含單元+期中+期末測試卷)
- 2021年劍橋國際少兒英語KidsBox2文本
- GB/T 6967-2009工程結(jié)構(gòu)用中、高強(qiáng)度不銹鋼鑄件
- 公司發(fā)文登記表模板
- 法考-01刑法-案例指導(dǎo)用書【】
- 《考古學(xué)》第二章-田野考古課件
- 膀胱鏡檢查記錄
- 檔案銷毀清冊
- 固體物理21固體的結(jié)合課件
- 水平定向鉆施工規(guī)范方案
評論
0/150
提交評論