2023年保育員中級鑒定資料

保育員（中級）技能鑒定參考題

—、晨檢、全日觀測及檢查

（三）為嬰幼兒測量脈搏（邊說邊模擬操作）

1、對的說出正常的小兒脈搏次數(shù):小于1歲120740次/分鐘、

1-3歲幼兒的脈搏次數(shù)105-11。次/分鐘；3-7歲幼兒的脈搏數(shù)

85T10次/分鐘。

2、何時測量：測量脈搏必須在幼兒安靜時進行，因小兒哭吵

不安、發(fā)熱、活動時增速，睡眠時減慢。

3、測量手法：用食指、中指、無名指按在椀動脈上，壓力大

小以清楚的觸及脈搏為宜，測量時間1分鐘，讀數(shù)準(zhǔn)確，如測量結(jié)

果與實際年齡不符，應(yīng)反復(fù)測量。

4、對的數(shù)一分鐘脈搏次數(shù)（會測）。

（六）為嬰幼兒測量頭圍

1、測量體位對的：三歲以下小兒取仰臥位，三歲以上兒童取

立位或坐位。

2、測量部位：拇指固定軟尺在眉弓上緣處，拉軟尺繞經(jīng)枕骨

粗隆最高處回到零位，注意卷尺應(yīng)緊貼皮膚。

3、長頭發(fā)者測量方法：梳辮子的女孩先將辮子解開放松，長

發(fā)應(yīng)在卷尺通過處上下分開。

4、讀數(shù)對的：讀數(shù)以厘米為單位，記錄至小數(shù)點后一位，允

許測量誤差在0.1cm以內(nèi)。

5、有疑問解決：有疑問復(fù)測，按姓名記錄。

（七）為嬰幼兒測量胸圍

1、測量時體位對的：3歲以下臥位，3歲以上立位，不能坐

測。

2、嬰幼兒兩手位置：規(guī)定小兒兩手自然下垂，臥位時兩手自

然平放。

3、測量部位：測量者不穿上衣（有脫衣動作），用拇指將軟

尺零點固定于小兒胸前乳頭下緣，拉軟尺繞經(jīng)兩肩胛骨下緣回至

零點，注意軟尺緊貼皮膚

4、讀數(shù)對的：結(jié)果取安靜呼氣和吸氣時的中間讀數(shù)，讀數(shù)以

厘米為單位保存至小數(shù)點后一位。

5、有疑問解決：有疑問復(fù)測，按姓名記錄。

二、意外傷害的防止及解決

（三）嬰幼兒高熱驚厥的防止及解決

1、解決方法對的：①將幼兒頭側(cè)臥，解開衣領(lǐng)，保持安靜。

②不將任何物體放入口內(nèi)。③及時清除口腔分泌物，保持呼吸道

通暢。④降溫用冷毛巾或冷袋敷額頭⑤送醫(yī)院。

2、防止工作要點：①了解病史，入園前要了解是否有高熱驚

厥史；要加強晨檢和全日

觀測。②多喝開水，休息，在醫(yī)生指導(dǎo)下備好退熱片，發(fā)生

高熱及時送醫(yī)院。

（四）嬰幼兒鼻出血的解決

1、鼻出血時解決方法對的：①穩(wěn)定情緒：安靜坐。②將患兒

頭略前傾，令其張嘴，同時緊捏兩側(cè)鼻翼10分鐘，壓迫止血。③

出血比較多時前額部、鼻根部可用冷毛巾冷敷。④出血2-3小時不

進行劇烈運動，不用手挖。⑤經(jīng)常出血的要去醫(yī)院查明因素。

2、鼻出血不止時解決對的：①壓迫止血或棉花蘸1%麻黃素或

腎上腺素填塞鼻腔。②血多時送醫(yī)院解決，查明因素。

四、常見疾病的防止及解決

（一）小兒營養(yǎng)不良的重要癥狀、防止和護理

1、營養(yǎng)不良的重要癥狀：①體重不振或食欲不好；②按年

齡測體重、按身高側(cè)體重小于標(biāo)準(zhǔn)值。（小于P10輕度，小于P3重

度）

2、營養(yǎng)不良的防止要點：①定期檢測體重身高；②培養(yǎng)良

好的飲食習(xí)慣，合理喂養(yǎng)；③加強體鍛，適當(dāng)做戶外活動，增強

體質(zhì)，防止感染；④積極治療慢性疾病和消化道疾病、矯治先天

畸形。

3、營養(yǎng)不良的護理措施：①營養(yǎng)豐富易消化；②保證攝入足

夠的蛋白質(zhì)及熱量；③保證充足睡眠；④注意平時冷熱增減衣服；

加強護理；避免反復(fù)呼吸道感染；⑤適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?；⑥食物選

擇魚、瘦肉、豆制品、綠葉蔬菜等；烹調(diào)規(guī)定：1-2歲切泥、2-3

歲切細(xì)絲、3-6歲塊。

（二）嬰幼兒缺鐵性貧血的重要癥狀、防止及護理

1、貧血的重要癥狀：①食欲不振，胃口差；②臉色蒼白；③

血色素低于110g/L。

2、貧血的防止要點：①合理飲食，及時增長輔助食品。糾

正偏、挑食的不良習(xí)慣；②多食含鐵豐富食物如蛋黃、瘦肉、肝

臟、新鮮水果和蔬菜。

3、貧血的護理措施：①提供貧血膳食；在本來的膳食上增長

優(yōu)質(zhì)蛋白和含鐵豐富的食品，貧血兒每周中餐加豬肝泥二次，1歲

以下25克，1歲以上逐漸增長至50克。補充維生素C;②葷素同食

促進鐵的吸??；③不挑食、不偏食；④多做戶外活動，多曬太陽，

紫外線能促進血紅蛋白生成；⑤食物選擇：含鐵豐富的瘦肉，牛

肉，內(nèi)臟；含VC豐富的桔子，橙子。

（三）嬰幼兒肥胖的重要癥狀、防止和護理

1、肥胖的重要癥狀癥：體重超過相應(yīng)身高的20%以上，按身

高測體重大于等于P97；喜歡吃甜食；胃口好。

2、肥胖的防止要點：①加強鍛煉，鍛煉中觀測出汗情況，不

可大汗淋漓，氣喘吁吁，宜出微汗。②平衡飲食（控制冷飲，飲

料，甜食，飯量，油炸食品，高脂肪，高熱量，高碳水化物）。

3、肥胖的護理措施：①平衡膳食，適當(dāng)控制主食，保證蛋白

質(zhì)的攝入；②先吃蔬菜再吃其他食物；③控制進餐速度，細(xì)嚼慢

咽；④天天鍛煉20-30分鐘，要達(dá)成一定的運動量（如登樓梯、踏

自行車），避免大運動量和劇烈活動。

五、生活管理

（一）嬰幼兒進餐的保育護理工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的進餐環(huán)境：整潔、舒適、安靜；情緒快樂，進

餐時不解決問題，不譴責(zé)，不可坐在風(fēng)口，餐桌椅高低適中。

2、餐前工作：配合老師組織安靜游戲、飯前介紹今天的飯菜

吃什么？怎么好吃、怎么有營養(yǎng)，增長孩子的食欲。

3、洗手、清潔消毒飯桌及分發(fā)餐具、飯菜的規(guī)定：組織幼兒

洗手；清潔消毒飯桌，根據(jù)年齡發(fā)放餐具：組織指導(dǎo)中大班幼兒

幫助分發(fā)餐具，端好飯菜慢慢走。

4、進餐時間安排及安全衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)：準(zhǔn)時開飯；進餐時間

不少于30分鐘；養(yǎng)成幼兒不挑食；①咽下最后一口飯離開飯桌；

②哭時不喂飯；③養(yǎng)成飯后漱口，擦臉的習(xí)慣；④細(xì)嚼慢咽.

5、幼兒進餐時的巡視和指導(dǎo)：巡視指導(dǎo)不同孩子的進餐情況：

體弱兒少盛多添、挑食兒讓他先嘗一小口，有一個適當(dāng)?shù)倪^程、

拒食兒不要硬塞、了解因素、新入園及病后兒適當(dāng)減少飯量。

6、培養(yǎng)良好的與進餐有關(guān)的生活能力，飲食習(xí)慣及語言能力：

生活能力獨立吃飯、飯后餐具放固定地方和放好椅子；飲食習(xí)慣

不挑食、愛吃蔬菜、養(yǎng)成咽下最后一口飯離開飯桌的習(xí)慣；語言

能力說說飯菜名。

（二）嬰幼兒穿衣盥洗的保育護理工作

1、盥洗前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好流動水、肥皂、消毒毛巾；盥洗室要

注意通風(fēng)、清潔、干燥、防滑；放水先放冷水再放熱水，試溫，

手不離水源，關(guān)水先關(guān)熱水再關(guān)冷水。

2、洗手、洗臉的對的方法：飯前便后用肥皂流動水洗手，飯

后用消毒毛巾擦臉。

3、洗頭：洗頭時保護好眼睛，肥皂沫不進眼睛，耳朵不進水，

洗完后用干毛巾把耳朵孔水吸干。

4、洗澡、洗臀、洗腳：先洗頸一胸一腹一背一兩臂一兩腿一

臀部（從前往后），一人一巾一盆；洗腳；溫水浸泡雙腳，洗腳

趾、縫、背、后跟都要洗，洗好即擦干。

5、為幼兒穿衣剪趾、趾甲：穿衣要考慮舒適、安全、保暖：

翻好衣領(lǐng)、袖子拉拉好、拉好襪子、拉好褲腰：褲腳不拖地、鞋

帶系系好、注意拉鏈和紐扣：內(nèi)衣束褲內(nèi)。還要定期為孩子剪指、

趾甲，動作要輕柔。手指甲一周一次，腳指甲二周一次。

6、培養(yǎng)良好的與穿衣盥洗有關(guān)的生活能力、習(xí)慣、語言能力：

生活能力根據(jù)年齡會自己洗手、擦臉、穿衣等；習(xí)慣飯前便后要

洗手，飯后漱口、擦臉。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲；語言能力

說說洗手、洗臉的順序等。

（三）嬰幼兒入廁保育護理工作

1、廁所環(huán)境創(chuàng)設(shè)：保持整潔、干燥、無污垢，無臭味；組織

幼兒拍便要分組進行、每組5-6人，避免擁擠。

2、嬰幼兒排便護理：不能離開；幫助、照顧、觀測好孩子；

注意觀測異常大小便；入廁時間為5-10分鐘。

3、排便后的護理觀測：使用手紙，從前往后擦（小年齡幫助

擦手紙，教會大年齡學(xué)會自己擦）；教會孩子從前往后拉好褲子，

注意腹部、腰部和膝蓋的保暖；便器、便池及時沖洗消毒。

4、便盆放置及男女幼兒的小便方式：便盆放置保持一定距離;

男女便盆廁所要分開，2歲男孩要學(xué)習(xí)站著小便。

5、提醒大小便的操作：根據(jù)嬰幼兒的年齡特點、大小便間隔

的規(guī)律、情緒、飲食及氣候等因素提醒嬰幼兒小便。對尿褲的孩

子及時更換褲子，不譴責(zé)。

6、根據(jù)幼兒年齡培養(yǎng)有關(guān)的生活能力和良好的排便習(xí)慣及語

言能力：生活能力積極大小便，脫拉褲子；排便習(xí)慣定期排便及；

用語言表達(dá)大小便，語言能力脫拉褲子的語言表達(dá)。

（四）睡眠的護理工作

1、提供良好的午睡環(huán)境：安靜、整潔、避光通風(fēng)、拉好

窗簾、提醒大小便。做好睡前的準(zhǔn)備工作：清潔場地、鋪設(shè)床鋪。

2、合理安排嬰幼兒的床位：體弱兒、背風(fēng)處、體質(zhì)好、

睡在避風(fēng)處（但不能吹過堂風(fēng)）：尿床和活潑好動愛說話兒，睡在

容易照顧的地方：咳嗽兒，最佳與其他的孩子保持一定的距離：

全體孩子頭腳交叉睡。

3、組織嬰幼兒入睡和起床：有順序的安排嬰幼兒入睡和

起床，按小組分批入睡和起床。年齡小的或體質(zhì)弱的孩子可先入

睡；讓哭吵的孩子最后入睡，做到脫一個睡一個，起床一個穿一

個，并做好午檢：觀測精神狀態(tài)和身體情況，摸額頭試溫。檢查

孩子穿衣情況，最后整理被褥。

4、做好巡回檢查：注意孩子不能蒙頭睡，以免呼吸不暢

窒息：不能入睡兒，用表情與手勢提醒或撫摸勸慰；安撫驚醒夢

哭兒；蓋好踢掉的被子，為多汗兒擦去頭上、頸部的汗；對有特

殊情況習(xí)慣的孩子讓他有個適應(yīng)的過程，逐步改正。

5、嬰幼兒睡眠時間的安排：保證充足的睡眠時間。（小班

2:40分、中班2:20、大班2小時）：不可隨意延長或縮短睡眠時

間。

6、培養(yǎng)良好的與睡眠有關(guān)的生活能力、睡眠習(xí)慣及語言

能力；生活能力結(jié)識自己的床位和被子、自己學(xué)脫穿衣褲和鋪床；

睡眠習(xí)慣準(zhǔn)時睡、獨睡、不蒙頭睡、醒來不吵；語言能力說說自

己的衣褲和被子，規(guī)定起床小便等。

（五）防暑降溫工作的實行

1、飲食——五涼進班；多喝涼開水；飯菜要清淡。

2、睡眠——臥式要寬敞通風(fēng)，鋪涼席；用電風(fēng)扇開微風(fēng)

檔、用空調(diào)溫度調(diào)節(jié)適宜；可適當(dāng)延長睡眠時間。

3、盥洗——多洗澡，每日至少兩次，勤洗頭。

4、活動——時間安排在上午9點前和下午4點后：應(yīng)選

擇陰涼處，多讓幼兒玩水嬉水。

5、環(huán)境——：環(huán)境布置選用冷色調(diào)，注意調(diào)節(jié)室溫，門

窗加竹席、涼水拖地板。

（六）防寒保暖工作實行

1、飲食——做到“五熱”，即熱菜、熱飯、熱湯、熱點心、

熱茶。分發(fā)飯菜隨分隨吃。

2、睡眠——冬季睡眠要關(guān)上窗戶，打開氣窗，但要防止

吹對流風(fēng)。被子要勤曬太陽，起床時起一個穿一個，睡下時脫好

即睡，防著涼。

3、盥洗——洗手用溫水，洗臉用熱毛巾，洗后涂護膚品，

洗好澡后及時穿好衣服，防止著涼。

4、活動---時間安排在上午9點后和下午4點前，盡量

在太陽底下活動，增大活動量。

5、環(huán)境——環(huán)境布置暖色調(diào)；裝棉門簾；取暖器要裝防護架

以防燙傷。

六、設(shè)備用品及物品管理

（一）電風(fēng)扇、照明燈的保養(yǎng)

1、電器用品使用前檢查安全狀況：檢查插頭插座、螺絲

是否松動。電線是否外露；電風(fēng)扇檢查葉片是否牢固，照明燈檢

查有無發(fā)黑。

2、使用期間定期保養(yǎng)清潔、檢查；做好清潔、除塵、除

污；檢查插頭插座、螺絲是否松動、電線是否外露；檢查電風(fēng)扇照

明燈特點檢查安全；不使用時切斷電源。

3、不用時保養(yǎng)；要清洗擦干、加油、包好收藏。

（二）防暑降溫設(shè)施準(zhǔn)備

1、明確防暑降溫目的：防止夏季腸道傳染病和食物中毒。

防止中暑和意外事故的發(fā)生，特別是燙傷。防止皮膚病如排子，

井子，疥瘡等。

2、設(shè)施及物品準(zhǔn)備：涼席、電風(fēng)扇、空調(diào)、竹簾、室溫

表、清涼飲料，冷開水、洗澡用的肥皂、毛巾、班子水、淋浴設(shè)

施或嬉水池，需要時搭建涼棚。

（三）防寒保暖設(shè)施準(zhǔn)備

1、明確防寒保暖目的：防止呼吸道傳染病、凍瘡、煤氣中毒、

燙傷、窒息。

2、設(shè)施及物品準(zhǔn)備：棉窗簾、加厚棉墊棉被、電熱器、空調(diào)、

護膚品、飯窩；嬰幼兒要準(zhǔn)備棉鞋、棉褲（尿濕可替換）、棉背心。

（四）玩沙的準(zhǔn)備工作

1、沙箱或沙坑的放置；沙箱或沙坑的邊沿應(yīng)高于沙面，防止

沙土的流失；最佳設(shè)在向陽的地方，便于嬰幼兒多曬太陽。

2、沙箱或沙坑不使用時的保潔解決；沙箱或沙坑不使用時應(yīng)

當(dāng)蓋上蓋子或者遮上油布，保持沙土的濕度，去除雜草、碎石、

腐敗物等。

3、沙子保潔；定期翻曬過篩，使沙土保持清潔松軟，在氣候

干燥的節(jié)還要經(jīng)常灑水，保持沙土的濕度。

4、準(zhǔn)備玩沙的用品；準(zhǔn)備好玩沙所需的用品、玩具、輔助物；

準(zhǔn)備幼兒用袖套和腳套；熱天最佳赤腳玩，會挑選用品。

挑選物品（用品：勺子、小鏟、小桶、各種容器、木片；玩

具：積木、各種車輛、塑料小動物、空心模型；輔助物：亭子、

假山、紙花、小彩旗、小樹枝、小紙船、各種瓶蓋；幼兒用袖套

和腳套）

（五）玩水的準(zhǔn)備及收整工作

1、準(zhǔn)備玩水的用品：數(shù)只大盆，勺子，容器，浮于水與不浮

水面的玩具；防水兜。

2、指導(dǎo)嬰幼兒對的的玩法：玩水前教嬰幼兒對的的玩法，不

要做反面提醒，有條件的可圍上防水兜。

3、結(jié)束后收整工作；玩水結(jié)束后收拾好玩具，晾干放好，倒

水，用毛巾擦干手。

七、配合教育活動——室內(nèi)外活動

（一）“娃娃家”活動準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備娃娃家活動玩具；根據(jù)嬰幼兒的年齡的特點及娃娃家

活動內(nèi)容來準(zhǔn)備好玩具，小小班：娃娃、奶瓶、餐具、碗、勺；

小班：娃娃、餐具、小床、被子服飾等；中班：娃娃、成套的服

裝、炊具、餐具、家具、用品、家用電器以及建造材料和輔助品

等。

2、玩具品種齊全、數(shù)量規(guī)定充足：年齡小，品種少，數(shù)量多；

年齡大，品種多，數(shù)量少。

3、提供半成品材料：各色彩泥、彩紙等，讓孩子捏捏，團團、

撕撕；提供還只游戲玩樂、動手動腦的機會，提供物品模仿成人

行為。

4、活動樣地的規(guī)定：場地的平整安全、寬敞、互不干擾。

（二）美工活動的準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備美工用品：與老師教學(xué)規(guī)定和內(nèi)容相符的用品。

2、用品齊全，數(shù)量符合規(guī)定，用品要齊全，符合年齡特點：

數(shù)量要充足、略多于幼兒教，比如班上十個孩子要準(zhǔn)備12份。

3、對的說出幼兒美術(shù)活動中環(huán)境的安全衛(wèi)生符合規(guī)定：環(huán)境

安靜，注意采光柔和：注意用眼衛(wèi)生，時間不宜過長：桌椅要適

合幼兒升高，面向老師和黑板；培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，活動結(jié)束

要洗手。操作：會挑選用品。

（三）活動性游戲的準(zhǔn)備工作

1、對的選用活動器具：根據(jù)幼兒年齡特點和活動內(nèi)容來準(zhǔn)備。

年齡?。黄贩N少，數(shù)量多：年齡大；品種多，數(shù)量少小班的孩子

玩自己的不會互換玩，大班的玩具可以互換玩，所以品種多些，

數(shù)量少些。

2、備齊器具與用品：做到器械玩具要齊，活動器械充足：數(shù)

量齊，人手一份并有余，幼兒可以互換和選擇：生活用品齊，備

好生活用品，毛巾、茶杯、茶桶。

3.幼兒安全檢查：在活動前最佳檢查，檢查嬰幼兒衣褲攜帶：

脫去外衣；提醒大小便；檢查場地、運動器械的安全。

4.活動場地的規(guī)定：場地的安排要安全。平坦、寬敞、不堆

雜物，最佳是松軟的泥草地。

（四）閱讀活動的準(zhǔn)備工作

1.分別選出幼兒使用的圖片或圖書：圖書圖片要完整：小年

齡畫面大，背景清楚，角色少；托班選單頁書；小班選雙頁書；

中大班選一頁分上下、左右書。

2.會開、關(guān)錄音機和播放錄音磁帶：會操作開關(guān)，倒帶、暫

停、播放。

3.閱讀環(huán)境的規(guī)定：環(huán)境安靜，采光柔和，有足夠光線，不

在太陽光直射下看書、桌椅適合身高。

4.幼兒閱讀使用眼衛(wèi)生的規(guī)定：眼睛和書距離30—35厘米,

注意閱讀時間不要過長。

（五）觀測嬰幼兒在戶外體育活動中的反映狀態(tài)——需講出

以下五個方面

反映輕度疲中度非常疲勞

勞疲勞

1、面色稍紅相稱或蒼白

紅

2、汗量不多較多大量出汗

3、情緒快樂略有精神疲乏

倦意

4、食欲良好食欲食欲減少、

食欲增一般食量減少、惡

長食量心嘔吐

減少

5、睡眠入睡快入睡很難入睡

睡眠良較慢睡睡眠不安

好眠一般

（六）戶外體育活動中體弱兒的保育工作

1.掌握體弱兒的一般狀況：好出汗、不太愛活動、稍活動氣

喘吁吁、易疲勞、易感冒的。

2.對體弱兒采用的保育護理措施：毛巾擦汗：毛巾墊背：適

當(dāng)增減衣服：適當(dāng)減少運動：提醒休息。3.觀測體弱兒的精神：

隨時注意觀測體弱兒有無氣喘、大汗淋漓及脈搏異常增快，面色

蒼白，嘔吐、腹痛等，如有應(yīng)立即停止活動。

（七）戶外體育活動中肥胖兒的保育工作

1.掌握肥胖兒的一般狀況：超重，不樂意動，一動就大汗淋

漓，氣喘吁吁，

2.對肥胖兒采用的保育護理措施：毛巾墊背、適當(dāng)增減衣服，

增長活動量，活動后不大量飲水。3.觀測肥胖兒的精神、面色及

出汗量：運動后有微汗即可，不能有大汗淋漓，面色蒼白等現(xiàn)象。

——嬰幼兒行為問題的解決

（八）愛哭的孩子如何解決

1.對愛哭嬰幼兒的保育措施：①要了解嬰兒哭的因素（怕生、

尿濕、不舒適、饑餓、受驚嚇、冷熱過度等）；②要滿足嬰兒合理

的規(guī)定；經(jīng)量減少他的哭聲。③停止哭時要立即給予表揚。④用

同伴的良好的行為或有關(guān)故事、圖片教育影響他。⑤尋求家長的

配合；⑥給愛哭的新入所的孩子要給予特別的照顧。

2.舉例：小明……

（九）如何培養(yǎng)嬰幼兒愛勞動的習(xí)慣

1.培養(yǎng)嬰幼兒愛勞動的方法：①對力所能及的事必須讓孩子

自己去做，不包辦代替。②表揚鼓勵孩子做出的成績使之產(chǎn)生愛

好堅持做下去。③保育員以自己勤奮的行為作表率。④規(guī)定不要

太高太多，貴在堅持。

2.舉例：小明…

十）何如解決嬰幼兒的襲擊性行為

1.解決嬰幼兒襲擊性行為的方法：①保育員拉開并告訴他這

樣做是不對的，老師和小朋友都不喜歡他這么做。②對經(jīng)常打人

的孩子需做好防止措施。如提醒的語言、坐在老師身旁等。③用

故事兒歌等形勢教育孩子，樹立良好楷模，有改正立即表揚鼓勵。

④要和家長聯(lián)系，取得家長配合。

2.舉例：小明....

（十一）自制教玩具：運用繩、布、紙自制教玩具（請學(xué)員

自帶材料到考場）

1.用二種以上材料制作一件教玩具（繩、布、紙三種自帶）。

2.對的說出該教玩具適合哪個年齡段的幼兒以及教玩具的作

用。

3.制作的教玩具應(yīng)色彩鮮明，好玩，并符合安全衛(wèi)生的規(guī)定。

（十二）用塑料花片或插塑、膠粒拼搭結(jié)構(gòu)玩具

1.（或插塑、膠粒）自行設(shè)計一件玩具。

2.能在規(guī)定期間內(nèi)完畢。

八、保育員相關(guān)的專業(yè)技能

（一）音樂

1、按指定音樂做三種幼兒旋律（小跑步、手腕轉(zhuǎn)動、踵趾小

跑步、墊步、踏跳步、進退步、彈簧步）2、能按指定音樂做三種

律動；3、動作準(zhǔn)確、到位；4、節(jié)奏感強

（二）唱歌（彈唱：小鳥睡醒了、春天）

1、按指定內(nèi)容譚唱一首歌2、能連貫的彈唱指定的歌曲3、

調(diào)號，節(jié)拍對的、伴奏和諧4、吐字清楚、聲音自然

（三）朗讀（大香蕉、小鴨找媽媽、胖爸爸和瘦兒子、冬天

的小路）

1、按指定內(nèi)容朗讀一個故事2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀故

事3、吐字清楚、聲音自然、無停頓、有語氣變化4、表情自然

（四）兒歌（小花貓、小熊過橋、寬寬江上一座橋、冬天說

了些什么）

1、按指定內(nèi)容念一首兒歌

2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話念兒歌

3、吐字清楚、聲音自然有語氣變化

4、表情自然

（五）繪畫（水果、蔬菜、娃娃臉、小動物、平常生活用品、

花草樹）

1、按指定內(nèi)容繪畫并涂色2、能按指定的內(nèi)容繪畫3、構(gòu)圖

比例對的、形象美觀4、涂色均勻、色彩鮮明、選色協(xié)調(diào)

（六）紙工（青蛙、金魚、提包、鳥、皮球、蓬船）

1、能按指定內(nèi)容折紙2、形象準(zhǔn)確，折疊整齊，邊角分明3、

能準(zhǔn)時完畢

（七）泥工（小雞、小鴨、小兔、烏龜、沙發(fā)）

1、能按指定內(nèi)容泥工2、造型對的，表面光潔，比例協(xié)調(diào)

3、能準(zhǔn)時完畢

一、晨檢、全日觀測及檢查

（一）晨間檢查的準(zhǔn)備和操作方法：

1、物品準(zhǔn)備齊全：①經(jīng)消毒的肛表和口表②經(jīng)消毒的壓舌板

③裝有電池的手電筒④敷料：紗布、繃帶、干棉球、棉簽、護傷

膏等⑤外用藥：紅藥水、紫藥水、酒精棉球、生理鹽水、雙氧水、

眼藥水、眼藥膏、燙傷膏等⑥三色晨檢牌（三種顏色的牌子代表

的意思：生病、吃藥、健康）⑦晨檢本和筆。

2、晨檢方法對的：一問：孩子在家時的健康狀況、涉及睡眠、

飲食、大小便有無異常，在傳染病流行季節(jié)還應(yīng)詢問有無外出或

接觸病人。二看：孩子的精神、面色、皮膚、眼、耳、鼻有無異

常。三摸：摸額頭試溫、摸以耳垂為中心的腮腺有無腫大、摸額

下頸部淋巴結(jié)有無腫大。四查：（1）根據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查

相應(yīng)部位：如皮膚、咽喉等（2）檢查幼兒有無攜帶危險物品和

食品如：瓜子、小珠子、果凍等。（3）檢查幼兒衛(wèi)生情況、有無

攜帶手帕、是否修剪指甲、是否修剪前劉海。（要注意：邊說邊模

擬操作。）

（二）全日觀測的方法：

1、全日觀測的內(nèi)容：觀測精神狀態(tài)、活動、飲食、睡眠、大

小便、體溫有無異常情況。

2、對體弱和病后的小兒加強觀測和生活護理：①要與保健老

師聯(lián)系，針對不同情況及時做好護理工作，及時測量體溫，觀測

精神狀態(tài)；②要在活動和飲食方面加強護理。在活動中要適當(dāng)減

少活動量；注意冷熱穿脫衣服，背上墊上干毛巾，隨時擦汗。在

飲食中要做到少食多添，不挑食，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，注意觀

測進餐情況；③傳染病要立即隔離消毒。

3、發(fā)現(xiàn)異常情況解決：如發(fā)現(xiàn)癥狀；①臉色蒼白不愿動，詢

問是否腹痛，送保健室等；②大便稀，一日三次以上也許是急性

腸胃炎，留便觀測；③臉紅，要測量體溫、送保健室。

4、對小兒的體溫、精神等情況做全日觀測記錄，要有針對性

的記錄。如午睡起床后發(fā)現(xiàn)臉紅，要測量體溫并與保健室老師聯(lián)

系；如咳嗽要做好描述性的記錄，如何咳、咳時的狀態(tài)要實記。

（四）為嬰幼兒測量身高

1、對的選擇用品：3歲以下臥式，3歲以上立式身高測量板。

2、測量前的準(zhǔn)備工作：脫去外衣、鞋襪、帽子。3、對的使用量

具：臥位，讓小兒仰臥于量床底板中線上，頭頂接觸頭板，脖子

不要縮，左手將小兒雙膝壓平，右手移動足板接觸足底，對齊刻

度，讀數(shù)記錄。立式，立正姿勢，兩眼平視，挺胸收腹，兩手自

然下垂，腳跟靠攏，腳尖分開，腳跟、臀部、肩胛骨、頭后頂緊

貼測量板，讀數(shù)記錄。4、讀數(shù)對的：讀數(shù)以厘米為單位，記錄至

小數(shù)點后一位，允許誤差在0.1厘米以內(nèi)5、有疑問解決：有疑問

復(fù)測，按姓名記錄。

（五）為嬰幼兒測量體重

1、用杠桿式體重秤測量前操作：歸零校秤。嬰兒采用臥位，1歲以上

取坐位或立位。

2、測量時間對的：飯前便后測量。

3、室溫衣褲：室溫調(diào)節(jié)在20—22攝氏度，飯前便后測量，脫去鞋襪、

帽子和外衣，

僅穿單衣褲，有尿布的去除尿布，被測兒童應(yīng)小手自然下垂，不擺動、

不接觸其

他物品。

4、讀數(shù)對的：測量結(jié)果以公斤為單位，記錄至小數(shù)點后兩位，允許測

量誤差在50克以內(nèi)，5、有疑問解決：有疑問復(fù)測，按姓名記錄。

二、意外傷害的防止及解決

（一）生活環(huán)節(jié)中的安全措施（看錄像）

1、進餐的安全措施：對小年齡的孩子喂飯時不要太快；哭時

不喂飯；咽下最后一口飯離開飯桌；不能嬉笑大聲說話，以免噎

嗆；要細(xì)嚼慢咽；食物新鮮、食物燒熟煮透；五溫進班。廚房①

驗發(fā)驗收。②營養(yǎng)員戴帽、工作服、分菜戴口罩。③不吃生拌菜、

改刀菜。

2、睡眠的安全措施：檢查不含飯；巡視發(fā)現(xiàn)異常的；睡眠姿

勢及不蒙頭睡。臥室環(huán)境：物品擺放整齊，不可無保育員。

3、如廁的安全措施：上廁人數(shù)要分組；地面水跡及時擦干，

無雜物；清潔用品和消毒液放固定的地方要上鎖。幼兒坐盆時不

能玩耍、吃東西，要圍在一起；坐盆：3歲以上立式或蹲式，3歲

以下坐式。

4、盥洗的安全措施：洗澡調(diào)水溫，手不離水源；盥洗室有防

滑措施，墊上防滑墊。消毒藥水?dāng)[放。插座、用品專用，放固定

的地方。便器浸消毒液加蓋。幼兒洗澡穿上防滑拖鞋，不做危險

動作。

（二）室內(nèi)外活動中的安全措施（看錄像）

1、玩具的安全措施：玩具不能有快口，不能小于2cm;大型

運動器械焊接處牢固，要定期檢查，損壞及時保修或搬移，注意

牢固；選擇木質(zhì)和塑料品玩具；鐵質(zhì)的不