關(guān)于好習(xí)慣的優(yōu)秀演講稿

關(guān)于好習(xí)慣的優(yōu)秀演講稿關(guān)于好習(xí)慣的優(yōu)秀演講稿

人們大半是依據(jù)他的意向而思想，依據(jù)他的學(xué)問(wèn)與見(jiàn)識(shí)而談話，而其行為卻是依據(jù)他們的習(xí)慣。下面是我整理的關(guān)于好習(xí)慣的演講稿，供你參考，盼望能對(duì)你有所關(guān)心。

關(guān)于好習(xí)慣的演講稿篇一

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“好習(xí)慣成就好人生?！弊屛矣∠笊羁蹋钡浆F(xiàn)在，我還牢記在心。

我的好習(xí)慣是由于一次的馬虎大事。有一天，我做完作業(yè)，預(yù)備出去玩的時(shí)候，媽媽喊住了我：“把書(shū)包認(rèn)仔細(xì)真的整理一下”

可我呢，順手一丟，卻不知語(yǔ)文作業(yè)掉了出來(lái)。其次天交作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)作業(yè)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我忐忑擔(dān)心，果真老師大發(fā)雷霆?；丶业臅r(shí)候我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告知了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叿Q(chēng)贊我，一邊說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吧”我懊悔極了，從那時(shí)候開(kāi)頭，我就養(yǎng)成了一個(gè)每天整理書(shū)包的好習(xí)慣。從我下定決心要養(yǎng)成好習(xí)慣起，我就再也沒(méi)有丟三落四了。

拿破侖說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！蔽乙涀∵@句名言，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。

關(guān)于好習(xí)慣的演講稿篇二

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

習(xí)慣，大家肯定都知道是什么，每個(gè)人也都有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣，今日就來(lái)曬曬我的好習(xí)慣吧!

好習(xí)慣一：

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。只要一有書(shū)看，我就會(huì)看的如醉如癡，完全被里面的各種人物、場(chǎng)景牽住眼球。在生活中，書(shū)已成我形影不離的伴侶，也讓我有了一個(gè)真正的愛(ài)好。記得有一次，媽媽新給我買(mǎi)了一本好書(shū)，我迫不及待地打開(kāi)看，始終看到很晚，要不是媽媽提示我去睡覺(jué)，我還真要看到天亮呢!

好習(xí)慣二：

我還是一個(gè)勤勞的孩子。假如家里有什么地方需要打掃，我總是第一個(gè)提議幫媽媽干。平常，我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗，可多了，只要我能幫上忙的，我都愿意幫媽媽干，這樣不僅能讓媽媽休息，還可以讓我多學(xué)些家務(wù)怎樣做。

好習(xí)慣三：

我的習(xí)慣還有很多，我還是一個(gè)愛(ài)潔凈的孩子。我的房間我時(shí)不時(shí)要整理一下，并且整理、打掃起來(lái)，那肯定是一塵不染，我不會(huì)放過(guò)眼前的一?；覊m，連桌子、門(mén)窗、小物品、地板、我都要仔細(xì)認(rèn)真的擦一遍。有時(shí)，連床底的臟東西也要仔細(xì)清理一下呢!

我的好習(xí)慣都怎么樣?其實(shí)，我的好習(xí)慣還沒(méi)有說(shuō)完呢!你情愿和我交個(gè)伴侶嗎?

關(guān)于好習(xí)慣的演講稿篇三

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

習(xí)慣是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣，它可以主宰的一生。因此人從小起就應(yīng)當(dāng)培育一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)漸漸培育的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還有一段故事呢!

有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么嬉戲，突然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了嬉戲規(guī)章：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想：我平常不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著詹小雨就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮!”

“用行舍藏”，好難的連的成語(yǔ)，詹小雨一開(kāi)口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”?？墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思考的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正值我窘得不知如何是好時(shí)，詹小雨說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧!”接著就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說(shuō)明我看的書(shū)實(shí)在是太少了，以至我知道的成語(yǔ)少知又少。

自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了很多書(shū)籍。從《成語(yǔ)故事》到《學(xué)校生作文》，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。從書(shū)中我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

宏大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我愛(ài)看書(shū)，就如同老鼠愛(ài)大米、

小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚(yú)兒，小狗愛(ài)骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣而感到興奮。

關(guān)于好習(xí)慣的演講稿篇四

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

聽(tīng)爸爸講我兩歲的時(shí)候，爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間看護(hù)我，便把我寄放在一個(gè)私立幼兒園里。私立幼兒園究竟是私立，條件不是很好，但是基本的桌椅凳子還是齊全的。每天，一群小伴侶鬧完跳完了，老師都會(huì)說(shuō)：“要把凳子歸位哦，要讓后面的人便利使用?！痹谀菚r(shí)的我看來(lái)，這樣一種做法真是做無(wú)用功，由于其次天小伴侶來(lái)了又會(huì)弄亂的，不如讓它亂下去。我們雖然都不太情愿，但都這樣做了。

當(dāng)我真正到了要上幼兒園的年齡時(shí)，父母便帶我去找幼兒園面試。于是我們到了市機(jī)關(guān)一幼。當(dāng)天幼兒園前來(lái)面試的人許多，很多小伴侶就在旁邊一邊玩一邊等。習(xí)慣了私立幼兒園里狹窄但暖和的氣氛的我，來(lái)到這里立刻覺(jué)得非常生疏，旁邊小伴侶的喧囂更加使得我焦躁擔(dān)心。于是，我叫父親送我回去，但是父親不愿，于是我就和他賭氣，不跟人說(shuō)話。面試的老師怎么問(wèn)我，我都不回答他，他看了一眼我們身后長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，無(wú)奈地對(duì)父親說(shuō)：“嗯，那就先到那邊玩玩積木吧。”于是我一整個(gè)下午都坐在桌前玩著積木，全然無(wú)視父親在旁邊急得直跺腳。

時(shí)間過(guò)得飛速，一個(gè)下午過(guò)去了，報(bào)名的人都走光了，老師都下班了，我還是沒(méi)有搭理人。父親沒(méi)方法，只好說(shuō)：“走吧，我們明天再來(lái)看看，還可以玩積木哦?！蔽乙宦暡豢缘匕炎烂嫔系姆e木統(tǒng)統(tǒng)歸攏，疊好，然后下意識(shí)地把凳子推回到了桌子底下。這一幕剛好被路過(guò)的園長(zhǎng)看到了，說(shuō)：“哎呀，這個(gè)小伴侶挺懂事的嗎，還知道收撿東西!”旁邊的老師和園長(zhǎng)說(shuō)了我不愛(ài)說(shuō)話的事情，園長(zhǎng)一愣，說(shuō)：“哦?啞巴我們可不收哦!”我瞪了他一眼，回了一句：“我才不是啞巴!”這下可逗得園長(zhǎng)哈哈大笑，我也被錄用了。

好習(xí)慣就是這樣，平常你看不出它的作用，但關(guān)鍵時(shí)刻，你就會(huì)得到它的饋贈(zèng)，它就像一顆顆在你身上的漂亮的珍寶，把你的人生襯托得更加完善，讓你受益終生。

關(guān)于好習(xí)慣的演講稿篇五

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!這天，我要演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

今年9月份，我們從幼兒園升入學(xué)校，成了一名學(xué)校生了。雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)月，但是我們一班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里，好習(xí)慣一向伴隨著我們成長(zhǎng)。

由于我們剛剛?cè)雽W(xué)，年齡小，學(xué)校離家遠(yuǎn)的緣由，我們嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求做到“四個(gè)不”----不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長(zhǎng)之后，我在想：作為領(lǐng)頭羊，我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的缺點(diǎn)：不再和同學(xué)們打鬧了，不再我行我素了。我的伴侶也越來(lái)越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀，放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來(lái)了家長(zhǎng)們的一聲聲夸贊;我們按時(shí)回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們，是什么轉(zhuǎn)變了我，是好習(xí)慣!我做到了，堅(jiān)信大家都能!

同學(xué)們，你們聽(tīng)“感謝老師!”這是陳凱麗抄寫(xiě)仔細(xì)，得到老師的小獎(jiǎng)貼后說(shuō)的?！皢汤蠋?，再見(jiàn)!”這是我們每次放學(xué)大家一齊說(shuō)的一句話?！袄蠋?，辛苦了!”這是從隔壁的三班級(jí)教室里傳出來(lái)的?！皩?duì)不起啊，我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽(tīng)到的。。。。。。這是我們平泉學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉學(xué)校生的好習(xí)慣!這朵禮貌禮儀之花將會(huì)開(kāi)遍校內(nèi)的每個(gè)角落。

感恩父母，感恩師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來(lái)報(bào)答父母的哺育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日，每個(gè)星期一老師都能收到很多爸爸、媽媽寫(xiě)來(lái)的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。老師節(jié)前夕，同學(xué)們動(dòng)手繪畫(huà)尊敬