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幼兒園大班語(yǔ)言教案《什么船兒》兒歌教學(xué)PPT課件反思【幼教課件】\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案幼兒園大班語(yǔ)言教案《什么船兒》兒歌教學(xué)PPT課件反思,發(fā)展幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)能力,以及參與活動(dòng)的主動(dòng)性,能大膽地發(fā)表自己的看法,介紹自己知道的有關(guān)船兒的知識(shí)或乘坐經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)目的:1、能大膽地發(fā)表自己的看法,介紹自己知道的有關(guān)船兒的知識(shí)或乘坐經(jīng)驗(yàn);2、清楚地介紹兒歌中提到的不同船兒的特征與用途;3、發(fā)展幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)能力,以及參與活動(dòng)的主動(dòng)性;活動(dòng)準(zhǔn)備:收集到的有關(guān)圖片;活動(dòng)過(guò)程:1、教師提問導(dǎo)入主題。師:“我有些問題想請(qǐng)孩子們來(lái)幫老師一起尋找答案,你們?cè)敢鈳臀疫@個(gè)忙嗎?”2、提問幼兒有關(guān)兒歌的內(nèi)容,根據(jù)幼兒回答過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)。3、教師示范朗讀兒歌,聲調(diào)高低起伏,提起幼兒的回答與探索興趣。4、解釋兒歌內(nèi)容,結(jié)合圖片講解兒歌中提到的幾種船兒的特征與用途,鼓勵(lì)孩子們也來(lái)介紹介紹自己知道的知識(shí)或是乘坐經(jīng)驗(yàn);告訴幼兒這些船都在不同的地方,并不都是在海面上的,而是根據(jù)不同的用途而進(jìn)行它們的工作的。5、以問答的形式進(jìn)行兒歌教學(xué),提高幼兒學(xué)習(xí)的效率與積極性;師生問答后,請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行問答,再分小組進(jìn)行問答,以各種形式鞏固幼兒的印象,進(jìn)行練習(xí)。6、活動(dòng)在談話中結(jié)束,請(qǐng)幼兒繼續(xù)聊聊自己知道的船類。活動(dòng)反思本次活動(dòng)較符合幼兒的年齡特點(diǎn),這次所選的教材很符合幼兒的喜好,以問答的形式讓幼兒了解兒歌中帶來(lái)的知識(shí)內(nèi)容,在學(xué)讀時(shí),以小組、個(gè)別的形式進(jìn)行問答練習(xí),使幼兒較快地掌握了內(nèi)容,在幼兒提問的基礎(chǔ)上讓他們了解了自己想要知道的問題,也讓整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程積極、踴躍?;顒?dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。HYPERLINK"/mp/profile_ext?action=h
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