幼兒園國慶親子活動(dòng)總結(jié)

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為了切實(shí)做好我班的家庭教育工作，使每位家長都能用先進(jìn)的理念，科學(xué)的方法，給孩子營造一個(gè)良好的健康成長空間，培養(yǎng)孩子積極、健康、樂觀的心態(tài)，樹立互助互愛的良好品格，增進(jìn)家長與孩子的感情，更好的促進(jìn)家長與家長，家長與老師之間的.互相交流，建立一條心靈溝通的橋梁，我班四月份特舉行一次以“擁抱自然，放飛心情”為主題的親子活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“擁抱自然，放飛心情”為主題，活動(dòng)時(shí)間為二零xx年四月二十四日上午十一時(shí)舉行，地點(diǎn)是濱湖河景區(qū)，由各個(gè)分隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)帶隊(duì)，活動(dòng)第一項(xiàng)為放風(fēng)箏比賽，第二項(xiàng)為母子或父子綁腿賽跑比賽，第三項(xiàng)為跳繩比賽，最后給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，此次活動(dòng)時(shí)間定為兩小時(shí)。

本次活動(dòng)共有二十二個(gè)家庭參加，通過本次活動(dòng)不僅有效實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)動(dòng)、社校聯(lián)動(dòng)模式，還促進(jìn)了家長與家長、家長與老師、孩子與孩子之間的情感交流，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，還更好的樹立了家長們的學(xué)習(xí)意識(shí)，家長們紛紛表示教育孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，并且認(rèn)識(shí)到了與孩子、老師之間的良好溝通比知識(shí)傳遞更為重要，還愿意在今后協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育，把孩子的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)，使孩子在不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的正確軌道上健康成長。

我們學(xué)大教師進(jìn)行的班級(jí)親子活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容，我想各位家長和學(xué)生都有了大概的了解，希望以后的班級(jí)會(huì)舉行更多的這樣的活動(dòng)。

幼兒園國慶親子活動(dòng)總結(jié)范文第2篇為了讓幼兒了解國慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國情感，9月28-30日__幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動(dòng)。

小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對(duì)祖國媽媽的愛;中班級(jí)部開展了“我愛國旗”活動(dòng)，通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬鴳c節(jié)來歷的基礎(chǔ)上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu)，知道天安門是中國首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國的熱愛之情。

國慶系列活動(dòng)的開展，讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國又有了新的認(rèn)識(shí)，在表達(dá)對(duì)偉大祖國的熱愛和祝福的同時(shí)，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái)，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

幼兒園國慶親子活動(dòng)總結(jié)范文第3篇9月20日上午，我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了，XX市XX縣4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——XX山，進(jìn)行“慶國慶，迎重陽”親子登山活動(dòng)。

我們的家長都很準(zhǔn)時(shí)地來到了XX山山下集合，在XX山的正大門，我們?nèi)齻€(gè)班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個(gè)個(gè)都很開心，也期待這次的登山活動(dòng)。

接著，我們家長和孩子們一起開始了登山活動(dòng)，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。

在走到半山腰的集合點(diǎn)，老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起分享著好吃的零食，然后，我們從非常陡的水泥階梯下去，孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊(duì)，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動(dòng)手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級(jí)里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物，為了鼓勵(lì)孩子們用心，老師也給孩子們發(fā)了一個(gè)小禮物——彩虹帶，發(fā)完過后，孩子們手拿彩帶，開始揮舞著，奔跑著，非常的開心。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨，也沒有任何突發(fā)情況。

通過這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長，家長與老師之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的。

這次親子活動(dòng)圓滿地結(jié)束了，希望下次我們還可以再相聚。

幼兒園國慶親子活動(dòng)總結(jié)范文第4篇20XX年10月1日，是中華人民共和國建國第71周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，__幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動(dòng)迎接祖國生日。

生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報(bào)紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道和介紹，為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動(dòng)，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。

全體教師積極報(bào)名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動(dòng)。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。

通過一系列活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶親子活動(dòng)總結(jié)范文第5篇在喜迎祖國71華誕之際，__中心幼兒園組織全體教職工參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語并開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。瞧!小班的孩子用涂色的方法畫燈籠，中大班孩子們用剪、貼、畫的形式制作國旗、燈籠、畫天安門等，表達(dá)對(duì)祖國媽媽的美好祝愿。

同時(shí)，各年段開展系列慶?；顒?dòng)，如：小班年段以大帶小的形式，開展“祖國媽媽生日快樂”慶國慶聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)大班的孩子們與小班的弟弟、妹妹一起觀看全國各地歡慶國慶及天安門廣場隆重的升旗儀式的視頻，感受喜迎國慶的熱鬧氛圍。大班的孩子們還與弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我愛北京天安們》、詩歌《國旗國旗我愛你》、《國慶節(jié)》等節(jié)目，濃濃的愛國氛圍在孩子們的心間回蕩。

中班年段開展“祖國媽媽我愛您”大合唱活動(dòng)。孩子們用可愛的表情、稚嫩透亮的童聲演唱《國旗國旗紅紅的哩》、《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗真美麗》等一首首經(jīng)典的紅歌，孩子們把自己深深的祝福通過歌唱的方式獻(xiàn)給祖國媽媽，祝福祖國媽媽生日快樂。

大班年段開展“祖國在我心中”知識(shí)競賽活動(dòng)。老師精心設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)國旗、國徽、祖國名勝古跡等有關(guān)的知識(shí)競賽題目，并設(shè)有必答題、自選題和搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)，每班選派五名幼兒參加比賽，比賽中，孩子們個(gè)個(gè)全身貫注、仔細(xì)聽主持人出題，積極搶答，當(dāng)回答正確時(shí)，孩子興奮不已，臺(tái)下孩子也為同伴們吶喊鼓勁，特別是搶答環(huán)節(jié)，每班的代