北海市重點(diǎn)中學(xué)2024年高三下學(xué)期模擬考試(一)語文試題含解析_第1頁
北海市重點(diǎn)中學(xué)2024年高三下學(xué)期模擬考試(一)語文試題含解析_第2頁
北海市重點(diǎn)中學(xué)2024年高三下學(xué)期模擬考試(一)語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

北海市重點(diǎn)中學(xué)2024年高三下學(xué)期模擬考試(一)語文試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:漫步于北京世園會中華園藝展示區(qū),人們能領(lǐng)略中國各地獨(dú)具特色的園藝風(fēng)格。這里的一花一木、一枝一葉不僅承載著文化基因,也展示了一幅幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。中華園藝展示區(qū)向游人呈現(xiàn)了理想中的美麗家園。安徽園設(shè)計(jì)師王引說:“本次世園會的主題是‘綠色生活美麗家園’,我們徽派的古村落的理念就是‘天人合一’,就是將徽派的白墻黑瓦的建筑融到皖南的青山綠水里面,本身就是‘綠色生活美麗家園’的一種最好的體現(xiàn)?!痹诒本┦缊@會的建設(shè)中,不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的生態(tài)智慧,也展現(xiàn)了中國現(xiàn)代科技與生態(tài)元素的完美結(jié)合,體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念。在夏季的時(shí)候,中國館為了減少場館內(nèi)的空調(diào)使用次數(shù),將室外的風(fēng)吸到地下,然后通過一段200多米的管線,將風(fēng)輸送到場館給室內(nèi)降溫。利用地道風(fēng)降低空調(diào)使用能耗、利用雨水收集實(shí)現(xiàn)能源循環(huán)再生,中國館成了一座有生命、會呼吸的建筑。(摘編自侯豐《焦點(diǎn)訪談Ⅰ除了奇花異草,世園會還看啥?》,央視網(wǎng)2019年5月8日)材料二:荷蘭這個(gè)國家人口只有1700多萬,卻創(chuàng)造了全球第二的農(nóng)產(chǎn)品出口量,園藝產(chǎn)業(yè)也是“尖子生”。尤其是在花卉貿(mào)易、品種研發(fā)、園藝設(shè)施方面,世界各地園藝界都少不了荷蘭貨、荷蘭人。在荷蘭,低成本、高效率成了大部分園藝企業(yè)的追逐點(diǎn)。它們認(rèn)為,整個(gè)行業(yè)的形勢現(xiàn)已不適合企業(yè)單打獨(dú)斗,而是應(yīng)該擁抱“全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作”。“全”的范圍可以很廣,廣到石油公司能與花企發(fā)生關(guān)系。比如,全球最大石油公司之一的荷蘭殼牌公司,通過所鋪設(shè)的管道,把二氧化碳賣給了荷蘭溫室花企。值得一提的是,“生態(tài)環(huán)?!薄鞍踩U稀痹诤商m園藝產(chǎn)業(yè)不是“空中樓閣”,也不是商業(yè)噱頭。在“全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作”的基礎(chǔ)上,所涉及的各個(gè)領(lǐng)域都被灌輸了生態(tài)、環(huán)保、安全理念。早在20年前,為了降低土壤中的重金屬含量,荷蘭石油公司就做出了整改,汽油中鉛的含量控制在極低水平。理念也在需求端盛行。荷蘭景觀設(shè)計(jì)大師尼克是一名環(huán)保人士,他不僅在設(shè)計(jì)中表達(dá)環(huán)保理念,而且組織相關(guān)領(lǐng)域大咖們一起做“綠色標(biāo)簽”的生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。(摘編自吳越《這個(gè)綠色產(chǎn)業(yè)緣何享有世界口碑》,《解放日報(bào)》2019年5月6日)材料三:我國是人口大國,農(nóng)民人口占多數(shù)。但是由于農(nóng)村教育水平落后,我國大部分農(nóng)民的文化水平低下,進(jìn)而導(dǎo)致農(nóng)民對科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識不夠全面,這樣一來農(nóng)業(yè)技術(shù)難以得到推廣。當(dāng)下,種植戶對收入的要求越來越高,然而園藝產(chǎn)業(yè)并沒有完全適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)。農(nóng)民對這種經(jīng)營模式的理解不全面,只是憑借自己的種植經(jīng)驗(yàn)或者效仿他人,并沒有真正科學(xué)的理論作為指導(dǎo)。產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵需要文化來豐富,產(chǎn)業(yè)的靈魂需要文化來承載。由于吉林省對園藝產(chǎn)業(yè)文化的認(rèn)識不足,內(nèi)涵不夠豐富,園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以觀賞為主。觀賞性的園藝,能為生活帶來愉悅感。觀賞園藝雖不能包治百病,但在一定程度上具有輔療的作用。觀賞鯰魚之所以受到人們的追捧,其原因在于它本身具有美感,體現(xiàn)出一種不拘一格的造型、獨(dú)特的文化內(nèi)涵,這些都跟企業(yè)品牌文化密切相關(guān)。(摘編自曲會朋《吉林省園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題及對策》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.北京世園會中華園藝展示區(qū)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中國特色,這里的一切承載著中華民族的文化基因,也向游人呈現(xiàn)出人與自然和諧相處的精美畫卷。B.北京世園會中國館在夏季時(shí)不用空調(diào),而是將室外的風(fēng)吸到地下,通過管線將風(fēng)輸送到場館給室內(nèi)降溫,這使得其成了一座會呼吸的建筑。C.荷蘭園藝產(chǎn)業(yè)之所以享有世界口碑,這與他們?nèi)a(chǎn)業(yè)鏈遵循“生態(tài)環(huán)?!薄鞍踩U稀钡睦砟蠲芮邢嚓P(guān),完全符合世界園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。D.文本列舉觀賞鯰魚的事例,目的在于說明,人們在觀賞園藝品時(shí),不僅僅是觀賞園藝品本身,還要欣賞園藝品的文化品位,體味文化內(nèi)涵。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.白墻黑瓦的建筑融到皖南的青山綠水里,安徽園設(shè)計(jì)既體現(xiàn)出徽派古村落建筑“天人合一”的理念,又體現(xiàn)出北京世園會“綠色生活美麗家園”的主題。B.作為創(chuàng)造了全球第二的農(nóng)產(chǎn)品出口量的國家,荷蘭的園藝產(chǎn)業(yè)功不可沒;他們園藝產(chǎn)業(yè)中的花卉貿(mào)易、品種研發(fā)、園藝設(shè)施對世界各地園藝界影響較大。C.我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)村很難得到推廣,無疑影響了園藝產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),究其原因是農(nóng)村教育水平落后,大部分農(nóng)民的文化水平不高。D.觀賞性園藝能為生活帶來愉悅感,并且具有一定的輔療作用,這導(dǎo)致吉林省對園藝產(chǎn)業(yè)文化認(rèn)識不足,內(nèi)涵不夠豐富,園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展以觀賞為主。3.你對我國園藝業(yè)的發(fā)展有何建議?請結(jié)合材料簡要談?wù)勀愕目捶ā?、閱讀下面的文字,完成下面小題.燕子的選擇秦羽墨①燕子來的時(shí)候,村莊早就忙開了,犁田翻地,一派熱鬧景象。誰也不知道它們具體什么時(shí)候來的,當(dāng)我們注意到燕子時(shí),它們已經(jīng)布滿天空。②南風(fēng)和煦,春光大好,燕子成排站在電線上,交頭接耳一番,而后商量好似的,突然飛起,一個(gè)個(gè)好生自在。它們飛得不像夏天那么高,而是貼著地,好像對地上的一切事物都感到新奇。別說是它們,就連每天生活在這片土地上的人,都忍不住多看幾眼這滿目的新鮮。綠色鋪滿大地,有另一種看不見的東西,使人們內(nèi)心變得豐茂而蓬勃。③我發(fā)現(xiàn)剛來時(shí)燕子并不急著安家,而是這里瞧瞧,那里看看,成天以野地為家,像貪玩的孩子,將足跡印遍村莊的各個(gè)角落。燕子不會隨隨便便把家安在哪里,它們非得繞梁三日,經(jīng)過細(xì)心查看和選擇,在心中衡量比對一番,看看這個(gè)家是否結(jié)實(shí)穩(wěn)固,這家人是否誠實(shí)可靠,是否值得跟他們一起風(fēng)雨同舟。④不知為何,所有燕子都覺得我們家不值得托付終生,我們家搬到村口好幾年了,也不見有燕子來筑巢。這件事很令我想不通,怎么說新屋也比以前奶奶家的老屋結(jié)實(shí)多了,屋前的樹漸漸成蔭,而且又在村口,按理說它們不可能視而不見的,奶奶家的舊堂屋有三窩燕子,我們家這么多年卻連一窩也沒有,燕子好像把我們一家人給遺忘了。這件事不單令我煩惱,父親也擔(dān)心起來,照傳統(tǒng)說法,燕子是否前來筑巢,與家宅的吉兇息息相關(guān)。起初他以為屋才新修,燕子們還不熟,過一兩年就會來,然而五六年過去了,依然空空如也。燕子并不是沒來看過,每年春天有好多成雙成對的燕子在家門口飛來飛去,左右徘徊,可最后過家門而不入,只惆悵地望一眼便轉(zhuǎn)身而去,有的飛了很遠(yuǎn)還忍不住不?;仨z憾得很的樣子。⑤到底是什么讓它們望而卻步?又是什么讓它們覺得遺憾呢?一對燕子來了,發(fā)現(xiàn)這里沒一點(diǎn)前輩的痕跡,于是就以為不可靠,而后來的燕子也都人云亦云?我不相信燕子會像人一樣刻薄,村里總要修新屋,每座新屋也總要有第一對新燕前來安家。哦,對了,我猜燕子一定是覺得我們家氛圍不好,因?yàn)槲覀兗铱偸呛茈y和睦相處,不是夫妻吵架,就是父子相抵,難得有平靜的時(shí)候,燕子可不喜歡在這種環(huán)境里過日子。父親發(fā)脾氣時(shí)如打天雷,就算不發(fā)脾氣也不怒而威,他從不喜歡我?guī)笥褋砑依锿妫嘧涌隙吹搅诉@些,一個(gè)連同類都容納不了的人怎么可能容下燕子?⑥我將自己的揣測告訴父親,他表面罵我是胡說八道,但我注意到,自那以后父親說話時(shí)總是有意無意捏著嗓子,顯得非常小心,絕不在大門口亮嗓門。架也不怎么吵了,有時(shí)就算忍不住吵,也躲在房間里盡力壓低聲音。⑦果然,沒過兩個(gè)月,就有一對燕子前來探聽虛實(shí)。它們在堂屋轉(zhuǎn)了一圈,覺得不合適,審度再三之后,它們決定將巢筑在門前的曬樓下。然而,問題來了,那對燕子將巢搭在松動(dòng)的木板下,每次巢穴快要建好時(shí),人在上面一走動(dòng),就會掉下很大一塊。燕子因此做了很多白功,常常眼看要大功告成,最終卻功虧一簣。有時(shí)燕子忙了一天,正想著休息,突然間頭頂山崩地裂,燕子不知發(fā)生了什么,嚇得驚慌失措,尖叫著飛了出去,直到天黑也不敢回來。好不容易才招來這對燕子,怎么能讓它們因此棄家而去。這個(gè)家需要它們,我需要它們。我想到了一個(gè)辦法,搬來梯子,在燕巢邊安裝了一塊篾搭將燕巢兜住,然后再用繩子將它們和木板捆在一起,使之牢固,這樣人在上面走動(dòng),波動(dòng)要小得多。從此,燕子有了一個(gè)安全可靠的家,雖然偶有脫落,也無關(guān)大礙了。⑧可是,燕子的到來并沒改變父親的脾氣,他很快便舊病復(fù)發(fā),遇到一點(diǎn)小事就罵罵咧咧,而我也毫不示弱。真不明白,我們怎么就成了一家人。燕子看見我們吵架,受了驚擾,經(jīng)常伸出長長的脖子往下看,尤其有了乳燕之后,一家老小排列得整整齊齊地圍觀,跟在街上看熱鬧似的。它們一定不明白這些人怎么一天到晚有那么多事可吵,也許心里還覺得好笑……那段時(shí)間,住在我家的燕子常常半夜被吵醒,不知丟了多少好覺。⑨現(xiàn)在父親不在了,我也離開了老家,只有母親一個(gè)人和它們生活在一起。母親向來很有耐心,脾氣也好。想來他們一定相處甚歡,日子過得舒適自在。離開村莊十年,想必燕子們早就不認(rèn)識我了吧?(選自《文苑》2018年第12期,有刪改)1.下列對文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.春天初來的燕子以野地為家,慎重地選擇安家地點(diǎn),這既介紹了燕子的生活習(xí)性,也引出下文燕子不愿在我家筑巢的內(nèi)容。B.在寫燕子圍觀我家吵架的細(xì)節(jié)中,“一家老小排列得整整齊齊”形象地表現(xiàn)出燕子家的和睦幸福,以此反襯我家的不和睦。C.文末的“離開村莊十年,想必燕子們早就不認(rèn)識我了吧?”一句,蘊(yùn)含著作者離開村莊后淡淡的感傷和對燕子們的懷念。D.文章運(yùn)用記敘、抒情等表達(dá)方式,記敘了燕子筑巢的事情,展現(xiàn)農(nóng)家日常生活的一些片段,筆法細(xì)膩,情感真摯,引人思考。2.結(jié)合上下文,分析文中畫橫線的句子的含意。3.本文標(biāo)題為“燕子的選擇”,有人認(rèn)為也能以“家”為標(biāo)題,你認(rèn)可哪一個(gè)?請闡明理由。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一為阻擊肺炎疫情蔓延,武漢正參照非典時(shí)期北京“小湯山”模式,建設(shè)“火神山”“雷神山”兩座醫(yī)院,集中收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者。醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度如何了,現(xiàn)場是怎樣的場景呢……網(wǎng)友們都很關(guān)注,于是工地的建設(shè)直播火了。乖乖宅在家的網(wǎng)友們圍觀工地建設(shè),自稱監(jiān)工、包工頭,并欣慰于宅在家的日子找到了一份新工作——“云監(jiān)工”。而微博上,“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“無聊又睡不著看直播造醫(yī)院”等話題閱讀量皆已過億,足見這場直播的影響力。鏡頭下,是現(xiàn)場4000余名工人,近千臺大型機(jī)械24小時(shí)輪班搶建;屏幕外,是千萬網(wǎng)友輪番的守候,一字一句的祝福與齊心協(xié)力抗擊疫情的信心!面對疫情,不斷爬升的數(shù)字、龐雜的新聞信息以及一些不攻自破的謠言,在所難免會讓人們積累一定的緊張情緒。同時(shí),日日宅在家中無所事事,更容易產(chǎn)生不良情緒。有實(shí)驗(yàn)表明,人在無能為力的環(huán)境里待久了,生理心理都會被影響。這場慢直播的出現(xiàn),讓全國網(wǎng)友直擊醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度,并能夠互動(dòng)參與其中,大大稀釋了焦慮情緒。而“云監(jiān)工”們由此也找到了又一個(gè)為武漢加油的方式。與其說是一場監(jiān)工,不若說是千萬人的守候與鼓勁。這些視頻內(nèi)容的真正價(jià)值在于:真實(shí)的視線,更讓人明白分秒必爭的不易;寒冬的堅(jiān)守,更能催生出積極樂觀的態(tài)度,凝聚力量。如果說,此前在抗擊疫情中的部分極端做法隔離了人們之間的溫情,這些最真實(shí)、感同身受的視頻,又將一片片孤島連結(jié)。雖不能至,心亦牽掛之。(摘編自《千萬網(wǎng)友“云監(jiān)工”:雖不能至,心牽掛之》,人民日報(bào),2020年1月30日)材料二春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)人心。為有效抗擊新型冠狀病毒疫情,武漢參照北京小湯山醫(yī)院模式,開建火神山、雷神山專用于收治新型肺炎患者,為感染病人提供更好的集中治療。通過5G實(shí)時(shí)直播,觀眾在第一時(shí)間獲知武漢“小湯山”的建設(shè)進(jìn)度。中國電信數(shù)據(jù)顯示,中國電信與央視頻特別推出的《疫情二十四小時(shí)》在線高清直播服務(wù)同時(shí)在線觀看網(wǎng)民最高峰超過9000萬人次,累計(jì)訪問人數(shù)超過2億人次。咪咕視頻工作人員告訴記者,中國移動(dòng)利用5G網(wǎng)絡(luò),通過咪咕視頻向人民日報(bào)、新華社、央視新聞、第一財(cái)經(jīng)等20家主流媒體實(shí)時(shí)直播火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)進(jìn)展情況,截至2月4日,累計(jì)觀看數(shù)已經(jīng)超過3億次。記者從中國電信方面了解到,1月27日凌晨接到直播任務(wù)后,公司緊急開通支持現(xiàn)場直播的互聯(lián)網(wǎng)專線?!霸票O(jiān)工”項(xiàng)目基于5G網(wǎng)絡(luò)和天翼云平臺建設(shè),通過DICT智能視頻云平臺,提供穩(wěn)定清晰、高質(zhì)量的現(xiàn)場直播信號。除了直播醫(yī)院建設(shè)情況,在此次疫情中,5G還應(yīng)用于遠(yuǎn)程會診、體溫篩查等多個(gè)場景。(摘編自《數(shù)千萬“云監(jiān)工”共同見證5G應(yīng)用逐步落地》,第一財(cái)經(jīng),2020年2月5)材料三武漢火神山新型冠狀病毒感染肺炎專科醫(yī)院2月4日開始正式接診斷型冠狀病毒感染的肺炎確診患者。這座只用10天時(shí)間平地崛起的醫(yī)院,不僅全程吸引著國內(nèi)數(shù)千萬網(wǎng)友擔(dān)當(dāng)“云監(jiān)工”,新華社在Facebook、Titter和YouTube平臺對火神山醫(yī)院建設(shè)全程報(bào)道,更是讓無數(shù)外國網(wǎng)友震撼不已,紛紛贊嘆中國速度、中國力量,系列報(bào)道瀏覽量超過3000萬次,轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、評論超過200萬次,成為海外社交媒體平臺近期受到持續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)。醫(yī)院建成當(dāng)天,《中國在武漢10天建成一家醫(yī)院抗擊疫情》文圖和視頻瀏覽量迅速突破1000萬次,轉(zhuǎn)贊評超過100萬。(摘端自《火神山十日奇跡》,中國日報(bào)網(wǎng),2020年2月6日)材料四據(jù)央視頻大數(shù)據(jù)分析,自1月27日8時(shí)至2月2日16時(shí)火神山、雷神山醫(yī)院慢直播的78萬條評論中,最多留言是“武漢加油!”“云監(jiān)工”每天的“報(bào)到”“來了”“打卡”是例行公事?!把胍曨l”大數(shù)據(jù)抓取了有地域標(biāo)識的近7萬網(wǎng)友留言,山東、廣東、河南打卡“監(jiān)工”數(shù)量分列前三,占比分別達(dá)到8.99%,8.96%和7.17%。在“云監(jiān)工”里有朝氣蓬勃的00后,有而立之年的90后,也有正處在事業(yè)上升期的80后?!把胍曨l”大數(shù)據(jù)抓取了帶有年齡數(shù)據(jù)的留言發(fā)現(xiàn)00后“云監(jiān)工”占比竟然超過一半。(具體數(shù)據(jù)見圖表:不同年齡段評論占比)“叉醬剛剛開過去了”“太厲害了,加油,小黃小藍(lán)小綠小紅叉醬歐尼醬白居易打卡”“我通過VR視頻看了,吳三桂是一排樹,并不是三顆,請大家放心,并不會因?yàn)槿脴淇车魠侨稹薄辈ド暇€不久,網(wǎng)友就給建設(shè)工地的工程車起了各種各樣的愛稱。評論里看似各種異想天開,實(shí)際是建設(shè)工地的工作人即沸滿的關(guān)心和加油。數(shù)據(jù)顯示,在眾多提及工程車呢稱的留言中,“叉醬”提及率高居榜首,占比24.3%;“小黃”、“吳三桂”和“嘔泥智”緊隨其后,提及率分別達(dá)到9.7%。9%和8.9%。(具體數(shù)據(jù)見圖表:工程車昵稱提及次數(shù)排行榜)2月2日24時(shí),武漢火神山醫(yī)院慢直播迎來了最后時(shí)刻,“央視頻”慢直播累計(jì)觀看量已達(dá)8682萬人次。(摘編自《武漢火雷神山醫(yī)院“云監(jiān)工”直播情況》,IT之家,2020年2月4日)1.下列對材料一、材料二的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A.“公監(jiān)工”不僅僅是一場監(jiān)工,更是千萬人對醫(yī)院建設(shè)的支持以及戰(zhàn)勝疫情的決心。B.本次“云監(jiān)工”大大緩解了普通群眾對此次疫情的焦慮情緒,“云監(jiān)工”們也因此找到了一個(gè)為武漢加油的方式。C.本次抗擊新型冠狀病毒疫情的方方面面,都有著5G技術(shù)的強(qiáng)大支撐,觀眾可通過5G技術(shù)“云監(jiān)工”,醫(yī)生也可通過5G技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程會診、體溫篩查及疫情確診等工作。D.5G技術(shù)之所以能夠提供穩(wěn)定清晰、高質(zhì)量的現(xiàn)場直播信號,是因?yàn)橛辛擞芍袊娦盘峁┲С值默F(xiàn)場直播互聯(lián)網(wǎng)專線及其5G網(wǎng)絡(luò)和云平臺。2.下列關(guān)于材料三、材料四的相關(guān)敘述,正確的是A.新華社在各大海外平臺對“火神山”、“雷神山”建設(shè)的全程報(bào)道,瀏覽量超過3000萬次,轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、評論均破200萬次,成為海外社交媒體平臺近期受到最為關(guān)注的熱點(diǎn)問題。B.據(jù)央視頓大數(shù)據(jù)分析,留言“武漢加油”成為了留言榜榜首,而每日“報(bào)到”“打卡”等成為了每位“云監(jiān)工”在醫(yī)院建設(shè)期間的例行公事。C.從年齡分布上看,00后占據(jù)了“云監(jiān)工”人數(shù)的半壁江山;而在地區(qū)分布上看,留言網(wǎng)友中,山東、廣東、河南打卡的“監(jiān)工”數(shù)量分列前三。D.由工程車昵稱提及排行榜可知,“叉醬”被提及的次數(shù)最多,“光武帝”提及次數(shù)較低,但不一定最低。3.你對“云監(jiān)工”們?yōu)榻ㄔO(shè)工地的工程車起的“愛稱”有什么看法,為什么?4、閱讀材料,完成下面小題。含情而能達(dá),會景而生心,體物而得神,則自有靈通之句參化工之妙若但于句求巧則性情先為外蕩生意索然矣松陵體永墮小乘者,以無句不巧也。然皮、陸二子差有興會,猶堪諷詠。若韓退之以險(xiǎn)韻、奇字、古句、方言矜其饾輳之巧,巧誠巧矣,而于心情興會一無所涉,適可為酒令而已。黃魯直、米元章益墮此障中。近則王謔庵承其下游,不恤才情,別尋蹊徑,良可惜也。(清·王夫之《夕堂永日緒論》節(jié)選)1.給文中畫線句子斷句。則自有靈通之句參化工之妙若但于句求巧則性情先為外蕩生意索然矣松陵體永墮小乘者2.文中提及的皮、陸、元章分別是誰?3.這段文字中,作者的觀點(diǎn)是什么?請簡要概括。5、閱讀下面這首宋詞,完成各題。滿江紅·登黃鶴樓有感岳飛遙望中原,荒煙外、許多城郭。想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作。到而今、鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡。兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游,騎黃鶴。1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.這是一首登高抒懷之詞。全詞由詞人登上黃鶴樓所見之景發(fā)端,意境深遠(yuǎn),滿溢愛國憂民之情,是一首豪放詞作。B.“想當(dāng)年”三字表明詞人陷入對故國往昔“繁華”的回憶,“花遮柳護(hù)”四字極簡潔地寫出汴京宮苑之繁榮景象。C.下闋以設(shè)問開篇,顯示出對軍民深切的關(guān)注之情,而答案“膏鋒鍔”“填溝壑”中義蘊(yùn)藏著對侵略者的控訴。D.“何日”一詞透露了詞人的迫不及待的心情:希望率領(lǐng)勁旅,直渡黃河,肅清敵人。到那時(shí),即可辭官而去,如仙人騎鶴歸隱。2.這首詞脈絡(luò)清晰、層次分明,請對此特點(diǎn)作簡要分析。6、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《勸學(xué)》中妙用“,”的譬喻,闡明學(xué)習(xí)的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)持之以恒方能獲得成功。(2)白居易的敘事詩《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇為明線,以詩人的感受為暗線,兩條線交匯在“,”這兩句詩中。(3)蘇軾《水調(diào)歌頭》寄托了對親人的殷切思念,其中祝愿自己和遠(yuǎn)在千里之外的親人能健康長壽并共賞明月的詩句是“,”。7、微寫作在西班牙舉行的一場自行車賽上,車手伊斯梅爾·埃斯特萬在距離終點(diǎn)只有300米時(shí)不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行車跑向終點(diǎn)。而此時(shí)他身后的競爭對手奧古斯汀·納瓦羅拒絕超越對手,慢慢地跟隨其身后。后來,埃斯特萬想把獎(jiǎng)牌送給納瓦羅,但遭到了婉拒。從下面題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①這一消息引發(fā)了你怎樣的思考?請發(fā)表看法。要求:觀點(diǎn)鮮明,言之成理。②請發(fā)揮想象,描寫當(dāng)時(shí)比賽終點(diǎn)的場景。要求:具體、形象,有畫面感。③請以“對手”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。8、《掌上的心》是當(dāng)代詩人雷抒雁的作品,品讀該詩,說說這首詩的妙處。要求:答出3條妙處,100字左右。掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會一目了然你就會說哦,多么可愛的紅潤可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會被可惡的鳥啄破我該怎么說呢該怎么表達(dá)這裂心的痛苦?9、根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。多幸福的小石頭啊\獨(dú)自在路上漫步\匆匆而過的宇宙\也得披上它自然褐色的外衣\它獨(dú)立不羈如太陽\與眾同輝,或獨(dú)自閃光。

參考答案1、1.B2.D3.①園藝產(chǎn)業(yè)不能單打獨(dú)斗,要形成自己的產(chǎn)業(yè)鏈,做大做全,擁有自己的品牌。②園藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)要遵循“生態(tài)環(huán)?!薄鞍踩U稀钡睦砟睿瑫r(shí),政府和相關(guān)職能部門要加大科技投入,加強(qiáng)對農(nóng)民的科技水平的指導(dǎo)。③園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要文化的支撐,設(shè)計(jì)者要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),提高園藝的欣賞層次。【解題分析】1.本題考查學(xué)生理解分析文章內(nèi)容的能力。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容,進(jìn)行比對,一看內(nèi)容是否吻合,二看選項(xiàng)所答與題干所問是否一致,考查的其實(shí)是學(xué)生的細(xì)心和耐心。B項(xiàng),曲解文意,并非“北京世園會中國館在夏季時(shí)不用空調(diào)”。原文表述為“中國館為了減少場館內(nèi)的空調(diào)使用次數(shù)”“降低空調(diào)使用能耗”。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選和整合信息的能力。首先應(yīng)迅速瀏覽,劃記關(guān)鍵詞;其次在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,最后做出判斷。同時(shí),要熟悉設(shè)誤的類型,如偷換概念、混淆未然已然、無中生有,強(qiáng)加因果等。D項(xiàng),“導(dǎo)致”強(qiáng)加因果;原文說“由于吉林省對園藝產(chǎn)業(yè)文化的認(rèn)識不足,內(nèi)涵不夠豐富,園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以觀賞為主”。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的基本能力。解答本類型題目一定要善于追本溯源尋依據(jù),抓因求果找理由,此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據(jù)要求從原文中尋找信息,并將其進(jìn)行概括組合,形成答案。①荷蘭在園藝產(chǎn)業(yè)方面是“尖子生”,它們認(rèn)為“整個(gè)行業(yè)的形勢現(xiàn)已不適合企業(yè)單打獨(dú)斗,而是應(yīng)該擁抱‘全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作’”。②依據(jù)材料一“將風(fēng)輸送到場館給室內(nèi)降溫”,以及材料二所說的“‘生態(tài)環(huán)保’‘安全保障’在荷蘭園藝產(chǎn)業(yè)不是‘空中樓閣’,也不是商業(yè)噱頭”,可知園藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)要遵循“生態(tài)環(huán)?!薄鞍踩U稀钡睦砟?。③依據(jù)材料三中提到的“我國大部分農(nóng)民的文化水平低下,進(jìn)而導(dǎo)致農(nóng)民對科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識不夠全面”,可知我國園藝業(yè)若想發(fā)展,政府和相關(guān)職能部門要加大科技投入,加強(qiáng)對農(nóng)民的科技水平的指導(dǎo)。④依據(jù)“產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵需要文化來豐富,產(chǎn)業(yè)的靈魂需要文化來承載”,可知園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要文化的支撐,設(shè)計(jì)者要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),提高園藝的欣賞層次。⑤依據(jù)結(jié)尾所說,“在于它本身具有美感,體現(xiàn)出一種不拘一格的造型、獨(dú)特的文化內(nèi)涵,這些都跟企業(yè)品牌文化密切相關(guān)”,可知我國園藝業(yè)若想發(fā)展,需做大做全,擁有自己的品牌。2、1.B2.新屋需要燕子,因?yàn)樵賯鹘y(tǒng)說法中,燕子與家宅的吉兇息息相關(guān),燕子能在我家筑巢,意味著吉祥;我希望燕子的到來能讓父親的脾氣有所改變,改變我家的氛圍,讓家人能和睦相處。3.認(rèn)可“燕子的選擇”。理由:燕子選擇和睦的家庭來筑巢,這其實(shí)就是“我”渴望的家庭氛圍,以此為標(biāo)題能突出文章主題,也顯得含蓄內(nèi)斂,能激發(fā)讀者興趣,引起讀者的思考;文章內(nèi)容圍繞“燕子的選擇”展開,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。認(rèn)可“家”。理由:“家”是文章的主題所在,作者渴望溫暖和諧、和睦共處的家;以“家”為標(biāo)題,一語雙關(guān),既可指燕子的家,也可指作者的家,含蓄雋永,耐人尋味。【解題分析】

1.本題考查賞析小說內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。解答本題時(shí)考生先看清題目要求,然后認(rèn)真閱讀原文,再逐項(xiàng)分析。本題B項(xiàng),“‘一家老小排列得整整齊齊’形象地表現(xiàn)出燕子家的和睦幸?!辈缓衔囊?,原文表述為“燕子看見我們吵架,受了驚擾,經(jīng)常伸出長長的脖子往下看,尤其有了乳燕之后,一家老小排列得整整齊齊地圍觀,跟在街上看熱鬧似的”,這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的是燕子們看熱鬧的情景,不能體現(xiàn)幸福。故選B。2.本題考查的是理解文中重要句子的含義的能力,理解句子含義,首先要抓住關(guān)鍵詞,理解這句話的字面含義和深層含義?!斑@個(gè)家需要它們,我需要它們”,“它們”指“燕子”。這句話字面含義即“燕子對這個(gè)家,對我很重要”;結(jié)合上文,“家需要燕子”是因?yàn)椤罢諅鹘y(tǒng)說法,燕子是否前來筑巢,與家宅的吉兇息息相關(guān)”;文中第5段寫道“我猜燕子一定是覺得我們家氛圍不好,因?yàn)槲覀兗铱偸呛茈y和睦相處”,以及第6段“我將自己的揣測告訴父親,他表面罵我是胡說八道,但我注意到,自那以后父親說話時(shí)總是有意無意捏著嗓子,顯得非常小心,絕不在大門口亮嗓門。架也不怎么吵了.有時(shí)就算忍不住吵,也躲在房間里盡力壓低聲音”這些情節(jié)表明“我需要燕子”的最根本原因是,想要改變家庭氛圍,渴望一家人和睦相處。3.本題考查探究標(biāo)題的能力解答時(shí)要注意答題的嚴(yán)密性要聯(lián)系文章的主旨,首先要亮出觀點(diǎn),然后根據(jù)文章內(nèi)容闡述理由可以從中心、語言特點(diǎn)、技巧、結(jié)構(gòu)等角度來作答。本題我認(rèn)為“燕子的選擇”更好。從情節(jié)上,春天燕子選家——不來我家筑巢——來我家筑巢——我維護(hù)燕巢——回想老家,牽掛燕子等情節(jié),都與“燕子”有關(guān),“燕子”是主要寫作對象,是核心詞語;從主旨上,以“燕子的選擇”來寄托我期盼一家人和和睦睦的幸福生活的愿望,含蓄內(nèi)斂,能引起讀者深思。3、1.C2.D3.示例:我覺得這樣做很有意義。原因如下:①為工程車起“愛稱”是對工地的建筑工人的一種支持,也是對醫(yī)院建設(shè)的一種支持;②這些愛稱給在家防疫的“云監(jiān)工”們提供了一個(gè)參與的窗口,既能讓網(wǎng)友們了解醫(yī)院的建設(shè)情況,又能讓其放松心情;③“愛稱”象征著網(wǎng)友對國家防疫工作的一種無形的支持,象征著網(wǎng)友們對戰(zhàn)勝此次疫情的一種決心?!窘忸}分析】

1.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息、分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題要求選出“下列對材料一、材料二的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對,做出判斷。C項(xiàng),“醫(yī)生也可通過5G技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程會診、體溫篩查及疫情確診等工作”表述不準(zhǔn)確,材料二表述為,“除了直播醫(yī)院建設(shè)情況,在此次疫情中,5G還應(yīng)用于遠(yuǎn)程會診、體溫篩查等多個(gè)場景”,可見,原文中并未提及“疫情確診”工作可通過5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息、分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題要求選出“下列關(guān)于材料三、材料四的相關(guān)敘述,正確的是”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對,做出判斷。A項(xiàng),“成為海外社交媒體平臺近期受到最為關(guān)注的熱點(diǎn)問題”說法錯(cuò)誤,材料三表述為,“系列報(bào)道瀏覽量超過3000萬次,轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、評論超過200萬次,成為海外社交媒體平臺近期受到持續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)”,原文中所說的是“成為海外社交媒體平臺近期受到持續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)”,而選項(xiàng)中改為了“最為關(guān)注的熱點(diǎn)問題”,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“‘打卡’等成為了每位‘云監(jiān)工’在醫(yī)院建設(shè)期間的例行公事”說法不準(zhǔn)確,材料四表述為,“‘云監(jiān)工’每天的‘報(bào)到’‘來了’‘打卡’是例行公事”,原文中并未提及“每位”云監(jiān)工都進(jìn)行了每日打卡,此處過于絕對;C項(xiàng),“而在地區(qū)分布上看,留言網(wǎng)友中,山東、廣東、河南打卡的‘監(jiān)工’數(shù)量分列前三”說法錯(cuò)誤,材料四表述為,“‘央視頻’大數(shù)據(jù)抓取了有地域標(biāo)識的近7萬網(wǎng)友留言,山東、廣東、河南打卡‘監(jiān)工’數(shù)量分列前三,占比分別達(dá)到8.99%,8.96%和7.17%”,可見,材料指的是“有地域標(biāo)識的近7萬網(wǎng)友留言”,而不是“留言網(wǎng)友”。故選D。3.本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題、提出自己的見解的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,本題要求談?wù)剬Α霸票O(jiān)工”們?yōu)榻ㄔO(shè)工地的工程車起的“愛稱”有什么看法,并說明原因。要注意,探究題不是隨心所欲的探究,而是立足文本的探究,在解讀文本時(shí),不能斷章取義,必須依據(jù)文本的全部材料,且不可只孤立地去看一兩個(gè)材料,特別要對材料中的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行解讀。第一,表明看法,我覺得這樣做很有意義。第二,分析原因?!爸辈ド暇€不久,網(wǎng)友就給建設(shè)工地的工程車起了各種各樣的愛稱。評論里看似各種異想天開,實(shí)際是建設(shè)工地的工作人即沸滿的關(guān)心和加油”,可見,為工程車起“愛稱”是對工地的建筑工人的一種支持,也是對醫(yī)院建設(shè)的一種支持;“數(shù)據(jù)顯示,在眾多提及工程車呢稱的留言中,‘叉醬’提及率高居榜首,占比24.3%;‘小黃’、‘吳三桂’和‘嘔泥智’緊隨其后,提及率分別達(dá)到9.7%。9%和8.9%”,這些“愛稱”給在家防疫的“云監(jiān)工”們提供了一個(gè)參與的窗口,既能讓網(wǎng)友們了解醫(yī)院的建設(shè)情況,又能讓其放松心情;另外,“愛稱”象征著網(wǎng)友對國家防疫工作的一種無形的支持,象征著網(wǎng)友們對戰(zhàn)勝此次疫情的一種決心。4、1.則自有靈通之句/參化工之妙/若但于句求巧/則性情先為外蕩/生意索然矣/松陵體永墮小乘者2.皮日休陸龜蒙米芾3.作詩重在會景體物要含情(即情景交融),不能只求字句的工巧。【解題分析】

1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。文言斷句的前提是歸語段,結(jié)合語境理解句子的意思,粗通大意,然后再尋找斷句的標(biāo)志,利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動(dòng)詞的賓語或補(bǔ)語等斷句?!叭簟瓌t……”是成套使用的關(guān)系詞,意思是,如果……,那么……,因此中間要斷開;“生意”是所在句子的主語,前面要斷開;“矣”是句末語氣詞,后面要斷開。因此畫線句可斷句如下:則自有靈通之句/參化工之妙/若但于句求巧/則性情先為外蕩/生意索然矣/松陵體永墮小乘者。2.本題考查學(xué)生識記文學(xué)常識的能力。中國古代文學(xué)常識面廣量大,涉及的點(diǎn)和面很多,需要考生平時(shí)做個(gè)有心人,隨時(shí)看到隨時(shí)積累,并能舉一反三進(jìn)行記憶。該題問“文中皮、陸、元章分別是誰”?皮是皮日休,皮日休是晚唐著名詩人、文學(xué)家,與陸龜蒙齊名,世稱"皮陸"。其詩文兼有奇樸二態(tài),且多為同情民間疾苦之作,被魯迅贊譽(yù)為唐末“一塌糊涂的泥塘里的光彩和鋒芒”。陸是陸龜蒙,唐代農(nóng)學(xué)家、文學(xué)家,字魯望,別號天隨子、江湖散人、甫里先生,江蘇吳縣人。元章是米芾,字元章,自署姓名米或?yàn)檐罚瑫r(shí)人號海岳外史,又號鬻熊后人、火正后人。北宋書法家、畫家、書畫理論家,與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)合稱“宋四家”。3.該題考查學(xué)生文言要點(diǎn)歸納概括能力。首先要仔細(xì)審題,明確題干概括的內(nèi)容方向,然后通讀原文,整體感知,確定答題區(qū)間,理解后加以歸納,分點(diǎn)概括。概括的時(shí)侯注意用詞要準(zhǔn)確。本題要求概括本段中作者的觀點(diǎn)。通讀本段文字,本段是圍繞作詩來論述的,“含情而能達(dá),會景而生心”中“含情”“會景”,強(qiáng)調(diào)作詩要情景交融;“若韓退之以險(xiǎn)韻、奇字、古句、方言矜其饾輳之巧,巧誠巧矣,而于心情興會一無所涉,適可為酒令而已”,以韓愈的作詩求巧字為例,進(jìn)行否定。因此可推知,作者還認(rèn)為作詩不能只求字句的工巧?!绢}目點(diǎn)撥】斷句首先牢記一個(gè)前提―――領(lǐng)會大意。要通讀全文文段,領(lǐng)會基本意思,在此基礎(chǔ)上,將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后集中精力分析難斷句與上下文之間的聯(lián)系。斷句的常用方法主要有:(1)善用標(biāo)志性詞語斷句,比如句首發(fā)語詞、句尾語氣,對話標(biāo)志詞(如曰、云、語、言、道、白、對、謂等字),抓住了它們,也就抓住了一些捷徑或訣竅。(2)結(jié)合章法結(jié)構(gòu)斷句,文言文中常用總說分承或分說總承的寫法,而“分承”或“分說”部分,又多用對稱句式,形成并列、排比。(3)了解固定結(jié)構(gòu)斷句,固定結(jié)構(gòu)是文言運(yùn)用中逐漸形成的凝固的詞與詞之間的搭配關(guān)系,每一種固定結(jié)構(gòu)都有其特定的使用范圍,熟悉每種固定結(jié)構(gòu)的常規(guī)形式,有助于其前后句子的斷開。這些特點(diǎn),均有益于斷句。5、1.D2.這首詞以時(shí)間為序,從“想當(dāng)年”追憶了昔日汴京城的繁華,“到而今”回到眼前講述戰(zhàn)亂頻繁、牛靈涂炭的情景,“何日”抒發(fā)了詞人對國破家亡的悲痛之情和光復(fù)中原的強(qiáng)烈愿望,到“卻歸來”樂觀地想象勝利后的歡樂,層次分明?!窘忸}分析】1.本題考查理解詩歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。解答此題,要學(xué)生在看標(biāo)題、看作者、看注解、看意象、看情感關(guān)鍵字的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握詩詞內(nèi)容、情感、手法和語言特色,然后逐個(gè)選項(xiàng)瀏覽,比對原文,看是否有事實(shí)陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、感情概括不準(zhǔn)等錯(cuò)誤。D項(xiàng),“如仙人騎鶴歸隱”錯(cuò)誤,“卻歸來、再續(xù)漢陽游,騎黃鶴”三句是作者樂觀地想象勝利后的歡樂。眼前他雖然登黃鶴樓,作“漢陽游”,但心情實(shí)在無法寧靜。不過,待到得勝歸來,“再續(xù)漢陽游”時(shí),一切都會改變,那種快樂,恐怕只有騎鶴的神仙才可體會。故句子并無歸隱之意。故選D。2.本題考查鑒賞詩歌結(jié)構(gòu)及作用的能力。解答此題,考生要先把握全詩內(nèi)容,分析詩句與上下句的行文關(guān)系,把握時(shí)間空間或邏輯線索、分析結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等,并分析這樣結(jié)構(gòu)的好處。考生容易把握全詞以時(shí)間為序,開篇“遙望中原,荒煙外、許多城郭”是寫現(xiàn)在登黃鶴樓所見之景;“想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣”回想曾經(jīng)汴京宮苑之繁榮,與上句對比,凸顯昔盛今衰,山河破敗之嘆?!暗蕉瘛㈣F騎滿郊畿,風(fēng)塵惡”“嘆江山如故,千村寥落”又寫現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)亂中,江山蕭條,民眾流離之悲?!昂稳照埨t提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游,騎黃鶴”抒發(fā)光復(fù)中原的壯懷,想象勝利后的歡悅。全詞虛實(shí)結(jié)合,哀樂互換,嘆江山破敗、民眾悲慘;表達(dá)肅清敵寇的壯志和得勝的快樂。【題目點(diǎn)撥】詩歌的結(jié)構(gòu)作用主要表現(xiàn)為詞語在起、承、轉(zhuǎn)、合方面的作用,起就是總領(lǐng)全文,一般有渲染氣氛、埋下伏筆、提示下文、設(shè)置懸念等方面的作用;承就是承接過度的意思,一般有承上啟下的作用;轉(zhuǎn)就是轉(zhuǎn)折的意思,一般是由一個(gè)內(nèi)容到另一個(gè)內(nèi)容,通常是詩歌的關(guān)鍵處;合就是總結(jié)的意思,通常有總結(jié)全詩、點(diǎn)明主題、畫龍點(diǎn)睛的作用。6、(1)鍥而不舍,金石可鏤(或:駑馬十駕,功在不舍。)(2)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(3)但愿人長久,千里共嬋娟【解題分析】

試題分析:看清題目要求,認(rèn)真作答,不能出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、別字、衍字,順序顛倒的情況。注意重點(diǎn)字的寫法。要特別注意如下字詞:“鍥”“嬋娟”??键c(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。7、比賽不僅比技能,更是道德、胸懷、風(fēng)度的一種展示,只懂得比拼而不懂得尊重,只懂得利用規(guī)則而不懂得展示風(fēng)度,比賽就有可能在不經(jīng)意間滑向功利泥潭而不自知。而尊重對手、展示風(fēng)度,并非標(biāo)準(zhǔn)的紳士禮儀般可以亦步亦趨地學(xué)到,更多時(shí)候,對比賽對手的尊重,對體育風(fēng)度的展示,要靠日積月累來提升自己的素質(zhì)?!窘忸}分析】

本題考查學(xué)生微寫作的能力,微寫作實(shí)際上是語言的應(yīng)用能力,這類題首先要審清題干,根據(jù)題干的要求來寫,微寫作的考查要求常常與表達(dá)方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達(dá)聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說,微寫作是語言綜合運(yùn)用題。表達(dá)方式看,我們可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題,選擇第一題解答。材料是一則事件,事件的基本信息是“自行車手終點(diǎn)前爆胎步行對手剎車拒絕超越”。具體分析整個(gè)事件有幾層推進(jìn):第一層是自行車手埃斯特萬終點(diǎn)前爆胎步行;第二層是競爭對手納瓦羅拒絕超越,剎車慢行,跟隨其后;第三層是爆胎的埃斯特萬獲得銅牌,而納瓦羅未獲獎(jiǎng)牌;第四層是納瓦羅婉拒埃斯特萬贈(zèng)予的獎(jiǎng)牌,并表示超越一個(gè)爆胎的對手取勝是不道德的??忌梢試@參賽者的胸襟、氣度、風(fēng)度、道德等角度發(fā)表看法。首先指出,比賽不僅是能力的較量,更是道德的展示,接著講道理論述,也可以正反對比論證,最后提出應(yīng)該正確的做法,需要日積月累來提升自身的素質(zhì)?!绢}目點(diǎn)撥】議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心,提出解決問題的辦法。應(yīng)用類:此類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。8、①借助形象生動(dòng)的比喻,表達(dá)了詩人對健康心靈的珍愛、贊美和自信。②色調(diào)對比鮮明,帶給讀者強(qiáng)烈的心理視覺刺激。③反復(fù)詠嘆草莓紅潤可愛,強(qiáng)化了意象的生動(dòng)性、可感性,產(chǎn)生一唱三嘆、余韻悠長的藝術(shù)效果。④詩句錯(cuò)落有致,使詩歌具有建筑美?!窘忸}分析】

此題考查鑒賞詩歌的能力。鑒賞詩歌包括鑒賞詩歌的技巧、語言、構(gòu)思等方面。技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。語言有的清新,有的古樸。有的詩絢麗多彩,有的詩卻質(zhì)樸無華。有的詩語言明朗,有的卻含蓄,言此意彼?!墩粕系男摹肥墙娙死资阊愕淖髌?,這首詩的主要特點(diǎn)是借助于比喻完成思想和情感的表述,從詩中也流露出詩人對健康心靈的珍愛、贊美和自信。心——紅紅的草莓;掌——厚厚的綠葉。草莓甜美多汁,具有清新而純正的天然本色;葉不但綠而且是“厚厚”的,顯然溫馨而柔軟。這是一組巧妙而妥帖的意象,為全詩奠定了成功的藝術(shù)基石。以綠襯紅,對比色調(diào)的鮮艷明麗給予讀者心理視覺的強(qiáng)刺激。心用“草莓”明喻以避免詩的晦澀難懂;“惡鳥”暗喻惡人,又使詩含蓄蘊(yùn)藉?!安葺毕堤刂?,因?yàn)檫@是全詩的“核心”;“惡鳥”則系泛指,將一切邪惡之徒概括言之。明暗相間,廣狹互補(bǔ),顯得既明快簡潔又耐人咀嚼?!跋悴菝廊艘杂骶?,惡禽臭物以比讒佞”。詩人深得中國古典詩藝之精髓。詩分二節(jié),每節(jié)的首三句幾乎相同。詩人之所以回環(huán)往復(fù)地詠嘆心——“草莓”之紅潤可愛,是因?yàn)檫@樣既強(qiáng)化了意象的可視、可感之生動(dòng)性,又突出了心被啄之后的痛惜,具有一唱三嘆、余韻悠長的藝術(shù)效果?!绢}目點(diǎn)撥】首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點(diǎn)。描寫性的小作文往往要求描繪一個(gè)特定的場景、描寫人物的某個(gè)生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點(diǎn)是小,但一般結(jié)構(gòu)都應(yīng)是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點(diǎn)明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應(yīng)開頭,或點(diǎn)明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。9、平凡與偉大今天的社會,隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們的生活水平也越來越高,競爭也越來越激烈。有睡在橋洞底下的乞丐,也有在豪華大飯店奢侈享受的富翁......追求卓越,追求完美已成為引領(lǐng)人們生活的一種時(shí)尚。但當(dāng)人們沉浸于追求“精英”的生活潮流之中時(shí),似乎忘卻了,其實(shí)平凡的味道也是甜的。平凡的生活或許會有點(diǎn)平淡、乏味,更沒有大海的波瀾壯闊。但與某些看似轟轟烈烈的偉大相比,卻少了一份自私與虛偽,多了一份真實(shí)與坦誠。因?yàn)槠椒玻m然只取得了小小的成績,但我們會收獲雙倍的喜悅;因?yàn)槠椒?,?dāng)我們遇到各種各樣的誘惑時(shí),也會更理性的坦然面對;因?yàn)槠椒玻趶?fù)雜的社會中,我們?nèi)阅芨形蛑畹暮唵闻c充實(shí)。平平淡淡才是真,太過于轟轟烈烈的生活會讓我們覺得不真實(shí),太虛幻。平凡讓我們收獲了生活的真誠,平凡讓我們收獲了人間的真愛。在平凡中聆聽生命的樂章,有喜悅,有心酸,有欣慰,有無奈......但更多的是生命的恬淡與平和。因?yàn)槠椒玻卩须s的世俗中,我們能擁有一方心靈的凈土;因?yàn)槠椒苍诩姺钡慕煌?,我們能收獲許多善良的微笑......但是,我們也不能一心只想著平凡一點(diǎn)就好。我們也應(yīng)該有一顆積極向上的心。不能因?yàn)楝F(xiàn)在的自己很平凡而認(rèn)為以后的自己也會同樣平凡,然后就不思進(jìn)

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