![切線長定理 市賽獲獎_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f3588/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f35881.gif)
![切線長定理 市賽獲獎_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f3588/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f35882.gif)
![切線長定理 市賽獲獎_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f3588/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f35883.gif)
![切線長定理 市賽獲獎_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f3588/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f35884.gif)
![切線長定理 市賽獲獎_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f3588/f63aa73b9d3c36d48398916acf1f35885.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2.2切線長定理·O(1)經(jīng)過平面上一個已知點,作已知圓的切線會有怎樣的情形?·O·OPP·P·經(jīng)過圓外一點P,如何做已知⊙O的切線?AB思考探究新知(2)在所作⊙O的切線上,兩條過點P與切點之間的線段長有什么關(guān)系?相等
如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線?方法1:借助三角板方法2:尺規(guī)作圖PBCO切線長:在經(jīng)過圓外一點的圓的切線上,這點和切點之間的線段的長。思考:切線長和切線的區(qū)別和聯(lián)系?小結(jié):切線是直線,不可以度量;切線長是指切線上的一條線段的長,可以度量。合作探究切線長定理:過圓外一點所作的圓的兩條切線長相等。PABO∵PA、PB分別切⊙O于A、B,∴PA=PB合作探究幾何語言表示:再連結(jié)AB,你還能得到哪些結(jié)論?APO。B
若延長PO交⊙O于點C,連結(jié)CA、CB,你又能得出什么新的結(jié)論?并給出證明.CA=CB證明:∵PA,PB是⊙O的切線,點A,B是切點
∴PA=PB∠OPA=∠OPB
∴PC=PC∴△PCA≌△PCB∴AC=BCC例題如圖,⊙O表示皮帶傳動裝置的一個輪子,傳動皮帶MA,NB分別切⊙O于點A,B。延長MA,NB,相交于點P,已知∠APB=60°,AP=24cm,求兩切點間的距離和弧AB的長。當∠APB=90°時,四邊形PAOB是什么四邊形?。PBAO(3)連結(jié)圓心和圓外一點(2)連結(jié)兩切點(1)分別連結(jié)圓心和切點注意:在解決有關(guān)圓的切線長問題時,往往需要我們構(gòu)建基本圖形。1、已知:如圖,在⊙O中,弦AB垂直平分半徑ON,過點A,B的切線相交于點P,求證:△ABP是等邊三角形鞏固練習2、如圖,O為Rt△ABC的直角邊AC上一點,以O(shè)C為半徑的半圓與斜邊AB相切于點D,交AC于點E,(1)已知AB=5,AC=4,求BD的長和⊙O的半徑。(2)已知AD=4,AE=2,求⊿ABC的面積3、如圖,∠APC=50°,PA、PC、DE都為⊙O的切線,則∠DOE為
。變式:改變切線DE的位置,則∠DOE=
;F65°65°歸納:只要∠APC的大小不變,∠DOE也不變.4、如圖:已知PA,PB分別切⊙O于A,B兩點,如果∠P=60°,PA=2,那么AB的長為_____.2變式1:CD也與⊙O相切,切點為E.交PA于C點,交PB于D點,則△PCD的周長為____.4ECD變式2:改變切點E的位置(在劣?。粒律?,則△PCD的周長為
.變式3:若PA=5則△PCD的周長為____.410變式4:若PA=a,則△PCD的周長為
.2a5、6、提高題1、如圖,EB,EC是⊙O的兩條切線,B,C是切點,A,D是⊙O上的兩點,若∠E=46°,∠DCF=32°,則∠A的度數(shù)是________F2、如圖,⊙O與三角形ABC中AB,AC的延長線及BC邊相切,且∠ACB=90°,∠A,∠B,∠C所對的邊長依次為3,4,5,則⊙O的半徑為_____DE3、如圖,點O是邊長為2的正方形的對角線BD上的點,⊙O過點B且與邊AD、CD均相切,則⊙O的半徑是多少?4.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作⊙O的切線,與邊BC交于點E,若AD=,AC=3.則DE長為()5.如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,以AB為直徑的⊙O與DC相切于E.已知AB=8,邊BC比AD大6.
(1)求邊AD、BC的長;
(2)在直徑AB上是否存在一動點P,使以A、D、P為頂點的三角形與△BCP相似?若存在,求出AP的長;若不存在,請說明理由.6.如圖,在△ABC中,∠B=90°,O是AB上一點,以O(shè)為圓心,OB為半徑的圓與AB交于E,與AC切于點D,直線ED交BC的延長線于F.
(1)求證:BC=FC;
(2)若AD:AE=2:1,求tanF的值.7.已知△ABC中,AC=BC,∠CAB=α(定值),圓O的圓心O在AB上,并分別與AC、BC相切于點P、Q.
(1)求∠POQ的大?。ㄓ忙帘硎荆?/p>
(2)設(shè)D是CA延長線上的一個動點,DE與圓O相切于點M
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國超五類接插軟線行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國組織搗磷勻漿機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國玻璃瓶罐熱縮包裝機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年水洗高嶺土項目可行性研究報告
- 2025年新型鋁屑粉碎機項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國室外休閑用品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年復(fù)合磷酸鋅項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國丙烯基硫脲行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年便攜式磁探鉗項目可行性研究報告
- 2025年o型圈項目可行性研究報告
- 2024年01月江西2024年江西銀行贛州分行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 初三數(shù)學一元二次方程應(yīng)用題附答案
- 教職工安全管理培訓
- 云南省曲靖市羅平縣2024-2025學年高二上學期期末地理試題( 含答案)
- 九宮數(shù)獨200題(附答案全)
- 燃氣過戶協(xié)議書
- 2024年南京信息職業(yè)技術(shù)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 萬用表校準報告
- 駱駝祥子1一24章批注
- 新部編人教版四年級下冊道德與法治全冊教案(教學設(shè)計)
- 人美版高中美術(shù)選修:《繪畫》全冊課件【優(yōu)質(zhì)課件】
評論
0/150
提交評論