




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鋼筆字教程之基礎(chǔ)篇演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)優(yōu)選鋼筆字教程之基礎(chǔ)篇當(dāng)前第2頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)(1)坐要正,肩要平,背要直,身子和頭部不能歪,更不要低;兩眼距桌面約一尺,前胸距桌沿約三寸。(2)執(zhí)筆要正,筆尖應(yīng)直向前,切忌內(nèi)斜,(只要掌心放平些,筆尖就自然向前);食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜,就寫(xiě)不好捺,寫(xiě)不好橫,寫(xiě)不好鉤,很難順手,甚至每寫(xiě)一筆,就得挪動(dòng)一下右手。同時(shí),寫(xiě)出的線條一無(wú)骨氣,二無(wú)韻律,字形也就談不到舒展大方(3)筆桿的斜度,寫(xiě)大字拿筆往上些,筆桿斜度要稍大,寫(xiě)小字往下些,筆桿斜度稍小。一般的斜度應(yīng)傾斜在食指關(guān)節(jié)處,超過(guò)這個(gè)部位,寫(xiě)出的筆畫(huà),不是拘泥,就是呆板。筆桿斜度不適當(dāng),筆速要受到局限的,并且不可能寫(xiě)出飄然、神韻的字形來(lái),因此不應(yīng)傾斜“虎口”處。(4)握筆要輕松,運(yùn)筆才自如;握筆太緊,寫(xiě)出的字,不能開(kāi)闊大方。據(jù)在中學(xué)講課所見(jiàn),一個(gè)有五十人的班級(jí)里,就有四十五人拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜,大學(xué)里也是這樣,正是這個(gè)緣故,這些同學(xué)寫(xiě)出的字,鉤不象鉤,捺不象捺,筆畫(huà)全是平拖堆砌。當(dāng)前第3頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)楷書(shū)楷書(shū)是漢字的主要書(shū)體???,是楷模,就是標(biāo)準(zhǔn)字體。當(dāng)前第4頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)鋼筆楷書(shū)的特點(diǎn)一、講究用筆鋼筆楷書(shū)的筆畫(huà)有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)、質(zhì)感的線條,不同的線條需要不同的用筆方法去體現(xiàn)。鋼筆楷書(shū)字形較小,線條粗細(xì)變化不大,如果書(shū)寫(xiě)時(shí)用筆稍不注意,筆畫(huà)就達(dá)不到要求,筆畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)軟弱無(wú)力、僵硬死板等毛病。因此,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練才能掌握用筆方法。當(dāng)前第5頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)二、筆畫(huà)分明
鋼筆楷書(shū)的每一個(gè)筆畫(huà)的起筆和收筆都要交待清楚,工整規(guī)范,干凈利落,不能潦草、粘連。但是筆畫(huà)與筆畫(huà)之間又要有內(nèi)在的呼應(yīng)關(guān)系,使筆畫(huà)達(dá)到:既起收有序、筆筆分明、堅(jiān)實(shí)有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。當(dāng)前第6頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)三、結(jié)構(gòu)方整鋼筆楷書(shū)在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時(shí)要大小勻稱(chēng)、行款整齊。雖然也有形態(tài)上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。當(dāng)前第7頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)練習(xí)楷書(shū),應(yīng)從筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習(xí)筆畫(huà),主要解決用筆方法問(wèn)題,目的是生產(chǎn)合格的“零件”;練習(xí)結(jié)構(gòu),主要是解決筆畫(huà)和部首之間的組合方式問(wèn)題,目的是學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)方法,掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律,從而達(dá)到將字寫(xiě)端正、整齊、美觀的要求。當(dāng)前第8頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)點(diǎn):凌空取勢(shì),起筆輕落,右下重按即收,成下俯之勢(shì)(如:宇、冷、洛、烈)當(dāng)前第9頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫:起筆略頓,運(yùn)筆略向上斜約5~7度,收筆稍頓后回收(如:上、下)當(dāng)前第10頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)豎:起筆稍頓,均勻用力下行,提筆出峰或回峰筆力送到筆端,成針狀或露珠狀(如:中、山、午、木)當(dāng)前第11頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)挑(提):起筆作頓,然后迅速向右上出峰,峰與下筆相呼應(yīng)(如:打、提)當(dāng)前第12頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)撇:起筆重頓,由重到輕向左下行筆,干凈利落,舒展有力,末端出峰,行筆斜度要因字取勢(shì)(如:人、大、天)當(dāng)前第13頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)捺:輕落筆后向右下行,力量逐漸加大,至捺腳處頓筆平出峰(如:大、天、文)當(dāng)前第14頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)豎提:由豎畫(huà)和提畫(huà)組成,也叫右上鉤。豎長(zhǎng)提短,豎可稍向右挺,提畫(huà)頓筆有力,折角約30度(如:切、比)當(dāng)前第15頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫鉤:起筆做橫畫(huà),橫末頓筆,轉(zhuǎn)筆向左下出鉤,出鉤干脆有力(如:買(mǎi))當(dāng)前第16頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)豎鉤:起筆略頓,向下行筆,宜直而挺腹,使豎畫(huà)挺拔有力,出鉤略頓后向左上挑出(如:水)當(dāng)前第17頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)彎鉤:起筆輕落,重筆下行,略弓背,然后頓筆出鉤,峰勢(shì)與下筆呼應(yīng)(如:狗)當(dāng)前第18頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)斜鉤:頓筆向右下行,中部筆畫(huà)略細(xì),下部折筆向右上出鉤,出鉤要含蓄而有力(如:戈)當(dāng)前第19頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)臥鉤:輕入筆后向右弧形行筆,由輕到重,出鉤與下筆呼應(yīng),書(shū)寫(xiě)時(shí)注意弧度(如:心)當(dāng)前第20頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)豎彎鉤:落筆下行,圓轉(zhuǎn)至鉤處,略頓出鉤,如“鵝”浮于水。(如:匕)當(dāng)前第21頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫折:起筆做橫畫(huà),轉(zhuǎn)折處略頓,轉(zhuǎn)換行筆方向,而折向下寫(xiě)豎,使折角成方折。(如:馬)當(dāng)前第22頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)豎折:起筆作豎畫(huà),轉(zhuǎn)折處略頓轉(zhuǎn)向右行,行至末端收筆(如:山)當(dāng)前第23頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)撇折:一種是撇出后折筆上行,另一種是撇除后向下折筆寫(xiě)點(diǎn)(如:么)當(dāng)前第24頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)撇折點(diǎn):先寫(xiě)短撇,撇端折筆向右下行筆,逐漸加重力度,底部頓筆回收。(如:女)當(dāng)前第25頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫折彎:由橫折和豎彎組成,橫折均等,上折下彎,角度約90度,不能寫(xiě)成上翹或出鉤(如:朵)當(dāng)前第26頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫折提:短橫略向上斜,折角宜方,轉(zhuǎn)筆向下行筆,至底端頓筆向右上提,應(yīng)橫短豎長(zhǎng),提畫(huà)尖銳,夾角要緊。(如:說(shuō))當(dāng)前第27頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫折鉤:橫略上斜至末端,折角頓筆成方形,至底部再頓筆向上方迅速提筆出鉤(如:習(xí))當(dāng)前第28頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫撇彎鉤:橫略向上,折筆寫(xiě)短撇,撇端折筆向右下做弧,弧末用力頓筆出鉤,整體呈斜勢(shì)(如:隊(duì))當(dāng)前第29頁(yè)\共有31頁(yè)\編于星期三\12點(diǎn)橫折彎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬加工企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 婦產(chǎn)科專(zhuān)科醫(yī)院服務(wù)升級(jí)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 過(guò)碳酸鹽企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 彩棉文胸企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中藥營(yíng)養(yǎng)支持注射液行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 制鞋材料企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 仿制抗胃酸過(guò)多藥行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 醇酯型無(wú)苯無(wú)酮油墨企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 金屬磷化物基異質(zhì)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建及其電催化水解特性研究
- 結(jié)構(gòu)化表達(dá)思維訓(xùn)練(完整版)
- 介紹南京大學(xué)
- SYT 6925-2021 鉆井用天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)及供氣站安全規(guī)程-PDF解密
- 養(yǎng)生館租賃協(xié)議合同
- 供應(yīng)室停水停電應(yīng)急預(yù)案
- 魚(yú)燈非遺文化知識(shí)介紹
- 兒童常用藥物及安全用藥課件
- 冬季安全生產(chǎn)知識(shí)講座
- 幼兒園廚師廚房崗位管理培訓(xùn)教學(xué)課件(一)
- 采購(gòu)需求管理附件2采購(gòu)需求-PR-PO操作說(shuō)明
- 人教版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)要分析課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論