感謝老師的話

感謝老師的話

感謝老師的畢業(yè)感言篇1

時間飛逝，六年過去了感謝老師六年來對我的關照，現(xiàn)在我立刻就要畢業(yè)了，要離開您了，心里非常舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的學問都是您賜予的，我會永久記得您的，六年來你有時批判我，也有時表揚我，這些都是對我的愛與教導，每當我走進校內時，總會聞到花的芳香，我們的校內植物許多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗大龍爪魁，最為壯麗的還是那些松樹，那可是學校的標志型植物，各個頂天立地。

將來有機會，我肯定會回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我非常歡樂，也懂得了許多，如今，我的學校生活立刻就要被結束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真盼望能永久和同學們老師生活在一起，一起在校內里奔跑熬煉，一起在教室中仔細閱讀，一起在音樂教室中盡情唱歌，一起在科學教室做好玩的試驗。

在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校探望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負您的期望?！?/p>

感謝老師的畢業(yè)感言篇2

畢業(yè)前的日子開頭變得勞碌起來，論文答辯，找工作，數不清的散伙飯，和身邊的每一個人告辭。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和悲傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友情和愛情。

從今以后，不知還有沒有人會在吃飯的時候說一句：“吃飯嗎，要不要我給你帶一份回來”；不知還有沒有人會在早上賴床時，拿枕頭狠狠砸自己的頭，逼自己去上課；不知還有沒有人會像關懷自己的兄弟姐妹一樣，關懷自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開同一扇門，我們一起上課，一起吃飯，一起打水，我們從生疏到熟識，從爭吵到相知。你們說立刻就要各奔東西了，此次一別不知何年相見，那語氣聽起來萬分悲壯。是的，我們是彼此最親熱的室友，我們是四個相親相愛的一家人。

別了，我的宿舍；

別了，我的兄弟姐妹；

別了，我的良師益友；

別了，我的高校！

我深深地明白，這里有我無法忘卻的懷念，可是，伴侶，別哭！由于我們不得不離開，去完成那些未完成的夢，去實現(xiàn)那些等待實現(xiàn)的抱負。泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。那么，無論我走得多遠，我總是和母校連在一起！只不過我想在社會的大舞臺里，一路高歌，大展宏圖！

最終,我要完成媽媽對我的囑托：要給我的老師們深鞠一躬——感謝老師！

感謝老師的畢業(yè)感言篇3

在這6年當中，我熟悉了很多人，學到了很多學問……在這6年當中，我學會了英勇和自信，我學會了關心別人，說文明用語。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開了，總是有點兒舍不得，假如從學校到高校都在一個學校，那該多好?。∮浀梦覀儎倓倎淼竭@漂亮的校內時，我們還是7、8歲的小伴侶，轉瞬間，我們似乎走過了1天，不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校內時，我都感到傲慢和驕傲，每當走出這映滿余輝的校內時，我都會不停地想學校里遠眺。每時每刻，都離我告辭母校的時間越來越近了。校內里的一草一木，和氣的校長，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學特殊值得我們去留戀，我們的誤會都慢慢化解，我們在校內里歡聲笑語。我要感謝老師的教育、雖然學校生涯結束了、但不代表學習結束了、可是上了國中就要跟好伴侶分開了、還真是舍不得、這些美妙回憶,將永久留在我心里、成為我一生最難忘的事。

我要感謝我的老師，是你們讓我知道了，什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么事惡，什么樣的人生是有價值的，什么樣的感情才是美妙的……當我剛來到學校里時，我還是一個什么也不懂得小男孩，是你教會我，讀拼音、寫漢字，教會我加減乘除；教會我熟悉字母、單詞……是你們訓練我，讓我成為一個學問豐富的同學。

六年中，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾?！雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們究竟走了過來。當我有題目不會時有老師急躁的教我。所以我們要抓住這短短的最終的時間，由于我們能給的只有抱負的成果，報答老師們的訓練之恩。

感謝老師的畢業(yè)感言篇4

我始終堅持認為作為一名同學應當真心地感謝那些全部教授過自己的老師。我不是那種上完高校連自己學校的校長或院長都不知道是誰的同學，但我也不是那種認為只要是自己學校的校長或院長自己都應當去五體投崇拜的那種同學。

在我即將畢業(yè)之際，想對全部關心、啟發(fā)、激勵(刺激)過我，教授過我的老師表達我誠心的謝意。

感謝我們學校曾經的華生校長。感謝他讓我知道應當對自己照著更高的標準對比，然后改進、努力，承認差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應有的態(tài)度。他說過“做了，或做成了自己喜愛的事，就是一種勝利”。

感謝訓練學院的王建成副院長。很興奮能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質性”還是“同質性”的人能相處得更久這樣一個話題的機會。很喜愛他和同學一起很open和很沒有官腔的樣子，也很喜愛他和我一起爭辯但又彼此敬重的態(tài)度。

感謝訓練學院的金志成副院長。他讓我見識了訓練學院的領導的領導風范。

感謝訓練學院的霍金寧老師。她用切身的生動、形象而詳細的例子讓我懂得和切記將來假如我成為一名老師，肯定不要成為什么樣的。

感謝訓練學院教務處的張秀建老師。張老師每次都會用很友善和很急躁的態(tài)度地對待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺到很親切，而不是不耐煩或者不把同學放在眼里的那種架子老師。

感謝訓練學院院長助理王永能老師。感謝他在一次活動中對我的照看。

感謝訓練學院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學姐)。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題，而且很負責很仔細地核對我提交的申請或者表格，而不是把同學當做傭人一樣使喚。

感謝訓練學院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。感謝她答應幫我們課題小組解釋amos的結果，盡管后來由于她時間繁忙沒有機會當面跟我們解釋，但還是很感謝她。

感謝外國語學院教授(‘教授’為動詞，下同)我《高校英語》的李蕾老師。

感謝法律與行政學院教授我《法律基礎》的劉世強老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美(她是我在高校期間最喜愛的兩位女老師之一)!

感謝訓練學院教授我《基礎心理學》《學校心理學》的張豹老師。感謝他對我的相信和嚴格要求。

感謝信息技術與軟件工程學院教授我《計算機基礎》的劉琨老師。感謝她在我第一次在全班展現(xiàn)做給何炅的ppt時她感動的那番發(fā)言。

感謝商學院教授我《馬克思主義政治經濟學原理》的黃君寶老師。

感謝原訓練學院(現(xiàn)為生命與技術工程學院)教授我《人體解剖與生理學》的顏亨梅老師。

感謝訓練學院為我解答相關問題的劉曼媛老師。感謝她每次見到我都會用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。

感謝藝術與傳播學院教授我《聲樂基礎》的覃鳳春老師。感謝她在我參與前年參與廣州賽區(qū)前對我進行聲樂輔導。

感謝公共體育教研部教授我《體育(衰弱操)》的馮莉萍老師。

感謝法律與行政學院教授我《中國傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。感謝他在好幾次課前細心又急躁地給我講解我對孔子本人的疑問~呵呵。

感謝老師的畢業(yè)感言篇5

曾經，是那么的想要擺脫老師的束縛……如今時間的腳步已經匆忙離去，歲月的年輪已悄然轉過，三年的學校生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學的老師是那么那么的'好！舍不得啊!

石老師，你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴峻，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照看。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。感謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說你呢！

李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費給我們復印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經受。找你幫忙都以微笑面對。感謝你?。?/p>

楊老師，你是湖南的，遠離家鄉(xiāng)，每次問你孤獨嗎，你都說習慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么仔細，有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。

況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學習上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我?guī)兔?，說明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

太多想要說了，可今當遠離，臨章涕零，不知所言！

祝老師們一切順心！

感謝老師的畢業(yè)感言篇6

自人類社會步人文明起，音樂就永久地在文明中定格為永恒?？梢栽O想，人假如在沒有音樂的世界中生活，將會是如何的一個場景。就猶如冬日里沒有一絲和煦的陽光；猶如迷途中沒有一絲的人跡。

我從小喜愛音樂，喜愛在音樂中徜徉。很小的時候開頭學鋼琴，在把鋼琴業(yè)余最高級——九級通過之后就始終沒有再仔細的學習鋼琴。始終到高三，發(fā)覺自己并沒有想象中那么學習好，于是在距離省藝術聯(lián)考剩下四個月的時候打算重新學習音樂，通過音樂來實現(xiàn)升學。那時，時間已經很少，病急亂投醫(yī)，找了好幾個老師，我發(fā)覺他們只是徒有虛名。在心灰意冷之中偶然看到了一個高考藝術班的傳單，我心想肯定也不過如此，但我還是抱著試試的心態(tài)去了，所以就見到了高老師。第一次見到高老師，就覺得他是一個很和善的人。雖然那時考試時間已經所剩無幾，但高老師還是鼓舞我學習。于是在一個星期天上午我去試聽高老師的樂理課。高老師講課有一種獨特的魅力，在他的講臺上好像有一個磁力極強的磁石，總能把我們牢牢的吸引，于是我打算留下來，奮斗最終的三個月，不讓我自己留下圓滿。在后來的學習生活中，我又發(fā)覺高老師不僅講課細膩，而且在多年的教學中已經形成了一套獨特的教學方法。他和同學們亦師亦友，活躍的課堂氣氛讓我們無時無刻地精力集中，保持著學習的樂觀性。除此之外，高老師常常讓我們練習聽力、試唱，使我們整體的水平有了質的飛躍。高老師平易近人，我們經常去他家里玩，高老師會在我們閑聊的過程中講授他的一些人生觀、價值觀，激勵我們不斷地努力。在xx年的省聯(lián)考中，我們整體考出了很好的成果，比那些宣揚很廣的高考藝術學校要好許多。之后我們參與省外各高校的專業(yè)考試，都是名列前茅。之后我們回到各自的學校學習文化課，高老師依舊關注著我們的文化課學習狀況，激勵我們好好學習。

在20xx年的高考中，我們全部升學。我在眾多成果合格的高校里選擇了山西高校音樂學院，并順當地拿到錄用通知書。我們其中的一個同學，他以前從來沒有接觸、學習過音樂，在高老師的教授下考上了一所二本A類的高校，這不能不說是一個奇跡。在他自己的努力背后，是高老師悄悄的付出。

我現(xiàn)在已經高校畢業(yè)了，看到高老師今年參與高考的同學成果照舊很好，我也為他們感到興奮。高師桃李滿天下，他就像花園的園丁，把我們培育成艷麗的花朵。我相信，高老師會憑借著對同學高度的負責、仔細與執(zhí)著，會獲得越來越多的稱譽！

感謝老師的畢業(yè)感言篇7

時間飛逝，六年過去了感謝老師六年來對我的關照，現(xiàn)在我立刻就要畢業(yè)了，要離開您了，心里非常舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的學問都是您賜予的，我會永久記得您的，六年來你有時批判我，也有時表揚我，這些都是對我的愛與教導，每當我走進校內時，總會聞到花的芳香，我們的校內植物許多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗大龍爪魁，最為壯麗的還是那些松樹，那可是學校的標志型植物，各個頂天立地。

將來有機會，我肯定會回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我非常歡樂，也懂得了許多，如今，我的學校生活立刻就要被結束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真盼望能永久和同學們老師生活在一起，一起在校內里奔跑熬煉，一起在教室中仔細閱讀，一起在音樂教室中盡情唱歌，一起在科學教室做好玩的試驗。

在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校探望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負您的期望?！?/p>

感謝老師的畢業(yè)感言篇8

還記得在一年前我剛剛跟你學聲樂的時候嗎?在課上，我一向很感動，很投入。而您也呈現(xiàn)出高水平的教學方法和深厚的功底。從那時起，我開頭對您崇敬不已。如今，我已經步入高校的校門，我在音樂這條路上越走越有自信，正通往勝利的彼岸。這一切，都是靠您急躁的教育與關懷啊。

您曾經說過許多次，說‘我是您從事音樂教學這么多年來唱歌最動情的同學’。當我第一次聽到這句話時，我的心情非常感動，也非常感謝您能賜予我這樣的確定?？墒牵檬露嗄?，我的這份熱忱在經過一些事、一些時日的洗禮后，它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個坎吧，可就是我要谷底的時候，又是您一把抓住我，讓我重新看到了盼望，擺脫迷茫的狀態(tài)。我對您的感謝之情實在無以言表。我越是沒狀態(tài)，您越是急躁地教我，不止一次的說過：“你可以的”。就這樣，本著“不拋棄，不放棄”的原則，最終造就了我今日的小有所成。您常說：您好比醫(yī)生，要把我們唱歌時的毛病、不好的，一個個治好，可我卻常說，您對于我來說，可真是我的救世主啊。由于沒有您，我的命運將會完全不同，相信假如沒有遇到您，我將遠不如現(xiàn)在，這也是一種緣分吶!

正是您的優(yōu)秀品質，熏陶了我和大家，您的謙遜與無私，您的盡職盡責與平易近人，還有您對音樂的那份真摯的情感和不懈的追求，無不讓我們感動和鄙視啊。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，尊敬的老師啊，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，能做您的同學，我感到無比的幸運，是您給了我盼望，我會毫不遲疑的跟著您的腳步一步步成長，絕不令您絕望。

感謝老師的畢業(yè)感言篇9

老師，您是最值得敬重和感恩的人，您就像一支蠟燭，燃燒著，照亮了別人。您的無私奉獻，讓我們永生難忘。您從不計較個人的得失，為我們悄悄的付出。您這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們永生難忘！

宏大的老師，您的愛，如陽光暖和，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而暖和；您的愛，高尚而宏大！我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語都無法表達我們對您深深的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！

感謝您，是您讓我們變得自信，超越自己。是您教育我們，學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探究，去查找和發(fā)覺世界的不同，讓生活布滿了驚喜！

感謝您，您是一個我們能永久相信的人，在生活中遇到麻煩總是會向您求救。您讓我們知道，只要我們情愿，能夠把一切都向您傾訴。你常說你也曾經是個孩子，因此你能理解孩子們的喜怒哀樂。

感謝您，是您讓我們明白，在失敗中我們能吸取教訓，在困難中積聚我們的力氣，在黑暗中查找一線光明。是您要求我們襟懷坦蕩?；蛟S你講課時的每個細節(jié)都會隨著時間的消逝而被被我們慢慢的忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥都會永久的留在我們的心中。

感謝您，在我們失敗的時候從不對我們冷嘲熱諷，在我們努力挑戰(zhàn)的時候，您總是殷切的關注著，即使結果是多么的不好，您總是會讓我們明白過程才是最重要的。是您讓我們懂得生活或許會像一張紙一樣輕薄，也可能像大海一樣深邃，像天空一樣的寬闊，而我們又必需做出自己的選擇。是您帶領著我們在布滿學問海洋中游覽。

感謝老師的畢業(yè)感言篇10

在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了盼望的光線。感謝您，老師！

老師，感謝您用愛，復蘇了我的自尊，培育了我的自信，點燃了我的抱負之火，催發(fā)我踏上了新的征程……

不知有多少歌頌您的詩，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的宏大；從您心中，我已體會到慈母般的愛。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永久感謝您。

老師，您啟迪我真正領悟了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

經年教益如清泉，涓涓細流注心田；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如這殷紅的爐炭，給我無限暖和。我怎能不感謝您?

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的顏色……我當怎樣地感謝您！

天際海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

感謝老師的畢業(yè)感言篇11

光陰似箭，日月如梭，三年美妙而艱辛的學校生活如同漏斗中的沙石悄然消逝，千余個日日夜夜寄予著我們的幻想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪欲的吸取著老師淵博的學問，感謝老師們，我不會辜負您們的盼望，你們的汗水不會白流的。

回憶起剛進校內時是那么稚嫩天真，無憂無慮?，F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里始終和我們相伴的老師，他們是那么的無私和宏大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。

時間飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自己的抱負，為了考上更高的求知路，努力學習，成就幻想。

同學們之間的友情就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品嘗，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經過的酸甜苦辣，爭吵和開心都充實著我學校生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在今日將要分別的時刻出現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。

如今，三年中的點點滴滴仍在腦中出現(xiàn)，還記得老師們對我的批判與關愛，同學之間的歡快與哀痛;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，友愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但成功的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。

人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!

感恩老師，由于有了您，就有了一個特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您專心靈的清泉滋潤我們抱負的花朵，用學問的甘露孕育出鮮美的果實。

感恩老師：是您給予我們最有意義的收獲;是您帶領我們走進學問殿堂，使我們不但豐富了學問，還充實了我們的學校生活;

感恩老師，是您教會我們珍惜友情和時間;是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，賜予我們最無私的關懷和奉獻。古語云：“一日為師，終身為父。”我們將永久感謝和敬重您!

感恩老師，由于有了您，我們的世界才會變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

感恩老師，您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈愛的目光;

古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長期，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!

感謝老師的畢業(yè)感言篇12

尊敬的各位老師、友愛的同學們：

大家上午好！

我想請問大家，大家現(xiàn)在感動嗎？開完這個大會，我們就畢業(yè)了！我想我們大家肯定都是特別感動的，哪怕畢業(yè)了我們也就各奔東西了，但畢業(yè)意味著我們寒窗苦讀的這些年，最終要過去了！在這即將畢業(yè)的時刻，我想我們是需要懷一顆感恩之心的，而這顆感恩之心，首先要感謝的，肯定是我們的老師！老師，感謝您了。

老師，感謝您不辭辛苦教育我們。假如有一萬個想要感謝的人，那么老師您肯定是第一個。為什么不是最感謝我們的父母呢？由于父母的工作是繁忙的，而老師的工作就是為我們！父母把我們交給了老師您，您便從學習到生活的開頭了對我們的教育，您十年如一日的在學校里充當著我們的老師，教我們學習，也教我們如何做人，教我們真善美，也教我如何面對這個世界。老師，感謝您不辭辛苦教育我們，假如沒有您的教育，我們肯定不能成為今日的我們的！

老師，感謝您無私奉獻栽培我們?；蛟S我們每一個人都有過放學后被留學的經受，我們以為被留學的我們是倒霉的，可誰曾體會陪著我們留在學校學習到很晚的老師您的感受呢？您的工作是栽培我們沒錯，您正常的工作時間也還是每天八小時工作時間，可實際上呢？或許您每天花在我們身上的時間和心思甚至都已經超過十六個小時之長和之多了。為什么？由于您擔當著栽培我們的責任，您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師，感謝您無私奉獻栽培我們，假如沒有您的栽培，我們肯定長不了像今日如此高大！

老師，感謝您風雨無阻關懷我們。不知道在座的全部同學，記不記得我們間或任性的時候，除了我們父母，是誰的身影在風雨里等著我們的歸來？是我們的老師?。「改甘巧覀凁B(yǎng)我們的，他們確定會關懷我們的安危，但老師呢？老師又有什么義務如此關懷我們的安危呢？老師只因他是我們的老師，他便風雨無阻的站在那里等我們，他除了盼望用他的等待換回我們這些任性孩子的平安感外，他別無所求。這些不足以我們去感謝老師嗎？老師，感謝您風雨無阻關懷我們，假如沒有您的關懷，我們肯定會覺得孤立無援，肯定會以為自己除了父母便沒有了任何人的關懷了！

同學們，感謝老師吧！他們是我們的恩人，值得我們永久牢記！永久感恩！

感謝老師的畢業(yè)感言篇13

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好！

我是初三xx班級里的一名同學，我叫xx。今日非常榮幸我能站在這里，代表我們xx班級的全體同學來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。

一刺眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當時從學校轉到學校階段的時候，來到我們xx班級，還相互都不熟悉，現(xiàn)在經過三年的相處和磨合，我們已經非常熟識和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學校離開xx班級，離別的心情就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學校，舍不得離開同窗了三年的同學們，更舍不得離開教了我三年，帶給了我很多鼓舞和暖和的各科任老師，特殊是我們的班主任，xx老師。

在這三年里，xx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā)。許多次，我都觀察xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈；許多次，我都觀察xx老師為我們的成果而擔憂的眼神；許多次，我都聽到xx老師在我們在課堂上為我們講解學問而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽，更不會跟我們埋怨，他們只知道一心一意的教我們學問，教我們做人的道理，看到我們的進步，他們就會很快樂，看到我們的退步、犯錯就會為我們而擔憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關懷吧。

老師其實就是我們的其次個父母，甚至有時候，他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認字，讀書，以及各種學問的人。他們是在我們難過難受的時候，會過來勸慰，鼓舞我們的人。他們是在我們犯錯的時候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們燃燒自己，奉獻自己，只為了照亮我們。老師是宏大的，是無私，是值得令人鄙視的！

所以，xx班級的各科任老師們，我要在這里代表我們xx班級的全體同學們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬！感謝你們在這三年里，為xx班級的同學所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包涵和愛惜。雖然，我們今日會從xx學校走出去，但是我們永久都會是xx學校老師的同學。我們會牢記自己同學的任務，好好讀書，長大之后回報自己的母校，回報社會，回報祖國！

感謝大家，我的演講完畢。

感謝老師的畢業(yè)感言篇14

去年，生活就像一場百年不遇的山洪，差點將我的整個人生沉沒。很多事都羞于說出口，特殊是對于我這樣人到中年浪得些虛名曾經風光無限自我感覺良好的人。我命運的魔杖，總是那么不經意地一點，就足以轉變一個人的生活軌跡，或者令你好戲連臺，登上幻想的天堂；或者使你困厄叢生，墮入萬劫不復的深淵。我應當屬于后者。盡管在這個忽晴忽陰冷熱不勻的年份，我有許很多多應當牢記在心的人，和不該忘卻的事，但最讓我感動的還是錢老師。錢老師是我高中時的語文老師，我和他有十多年沒有聯(lián)系了，盡管生活在一座城市里。那年5月的一天，我在公共車上意外的看到錢老師，和師母正相偕著走在街上，就一陣驚喜，到站后抓緊跳下車返回去，擋住了錢老師夫婦，問：“錢老師，您還認得我嗎？”“是……”

錢老師不假思考，一下子就叫出了我的名字。他顯得意外又感動，忙向師母做介紹。由于過去常常去他們家，師母也熟悉我，就很興奮地問我這問我那的，似乎十年的時間并未沖淡什么，我們的師生情分濃郁如昨。臨分手時，錢老師給我留下了他家的電話，說：“有什么事，就給我打電話啊！”盡管我一再聲稱，有時間肯定去探望錢老師，但是俗事繁多，又是一年匆忙過去，我連個電話也沒給錢老師打過一次。由于種種不便明言的緣由，我原來就背運的生活狀況連續(xù)惡化，經常到了日子難以維系的窘狀。8月的一天，我要去外地卻身無分文，原本要好的幾個伴侶已經都成了我的“債主”，我還有臉再找他們嗎？最終，我突然想到了錢老師。然而，別說年近七旬的錢老師已經到了一個人“惜財如命”的年紀，就算慷慨大方吧，與我這個二十年前的同學十年來才在街上那么匆忙見了一面，并未有多深的交往，甚至不知道我現(xiàn)在在干什么，張口借錢，能給嗎？而且，這年頭“借錢”是一個多么尷尬多么尷尬多么有損自己尊嚴也有害雙方感情的字眼啊！但是，我還是鼓足了士氣去找錢老師。

一個晴朗的早晨，我徑直來到了錢老師的家。對我的突然來訪，錢老師夫婦顯得特別興奮，忙著泡茶、拿水果。我愧疚說自己兩手空空來，實在不好意思。錢老師說，你是我的同學，還講那些俗套干啥？師母也說，你錢老師從來就不喜愛那樣，這你也是知道的。和錢老師閑聊了一個多小時，直到又有客人來了，我才不得不硬著頭皮簡略地講了一下遇到的困難，并開口“借錢”。錢老師問我借多少？我說1000元就夠了。“1000元嘛！我去給你拿?！卞X老師就走進了里屋。過了一會兒，錢老師拿著一沓錢出來，遞給我說：“這是1500元，你拿好。假如還有什么困難，盡管來找我……”捧著那1500元錢，想到這一年多來，自己由于種種失誤和不測墮入人生低谷，每每遭人冷落、訕笑、拒絕和白眼，心里真像打翻了五味瓶，我?guī)缀跽f不出一句話來。錢老師確定看出了我的內心活動，就拍拍我的肩膀，以輕松的口吻開導我說：“誰不遇到點挫折和困難呢？

記著，一個人幸運時不要得意忘形，失意時不要氣餒懊喪……老師相信你會度過難關的。”一個多月后的一天，天降大雨，寒氣襲人，已經是晚上8點多了，由于一筆物業(yè)費必需當天交清，我實在無計可施，不得已又打通錢老師電話。我說老師能不能先借二三百元救救急，哪怕明天我再想方法還上。錢老師聽了，很干脆地說：“不要焦急。1000元夠不夠？你現(xiàn)在就過來拿?！蹦翘斓奶鞖獠凰愫?，但是我感覺到了徹骨的冷，其實是心冷。冒著冰涼的雨和陰冷的風，我拖著沉重的腳步步行了4站路，雖然來到了錢老師家，卻連上樓的士氣都沒有。錢老師把錢拿下來遞給我，像慈父一樣地批判道：“你阿姨還讓我叫讓你上去呢！這么大的雨。錢你也不要急著還，先把家里的事處理好，努力工作。假如有什么事，來找我就行了。

老師幫不了你什么大忙，但這點小忙還是有力量幫的?！奔偃缯f現(xiàn)在有誰最值得我感恩，那就是分別十多年才重逢的錢老師了，由于他是我在寒冷中感受到了真正的暖和。查找恩師做記者后采訪的第一個人，竟是我高中時的錢老師。讀高中時，錢老師教我們語文。對于錢老師的人品和學問，我們都很了解，而且仰慕與敬佩。我們也從側面知道，錢老師在學校始終受到擠壓。

為此，我們都感到憤憤不平，但也無可奈何。那時，錢老師正在報考“討論員”，每天見他課余飯后，總拿著一本書獨拘束校內像同學一樣地念念有詞。臨畢業(yè)時，錢老師調走了。不過，據說走得不太順當，學?？ㄗ〔环?，實在卡不住就卡了兩個月工資不給。錢老師的共性，就像他那始終如一的腰板一樣挺直，他也不拿扣發(fā)的工資就揚長而去，像一陣來去自如的清風，反而弄得學校哪些刻意整他的