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文檔簡介

學(xué)生逃課的檢討書學(xué)生逃課的檢討書1

敬重的老師:

我很想對你進(jìn)行一次深刻的回顧。以前,班上的老師批判我不夠深入,沒有觸及靈魂。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了學(xué)生代碼,一系列的掌握檢查,我嚴(yán)重違背了大量的文章,真的很晚的時候沒有保證。我有一種深深的感覺,在經(jīng)受了苦痛之后,我決定改正自新。

通過這些課程,我知道逃課是錯誤的。即使是在宿舍里忙著做題,翹課也是不對的。即使是上大學(xué),逃課也是錯誤的。即使是火炬,逃課也是不對的。

今日,我給你寫了一封充滿罪反感和遺憾的信,向你展示我對曠課的不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙于點名,工作做得不好,緣由是什么?逃課是不對的。所以我應(yīng)當(dāng)審查。

事實上,我真的不想缺席,我知道我錯了。我不信任我能告知你,因為我寫了一本好書。

守時是中華民族的傳統(tǒng)美德。這是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)玫降钠焚|(zhì)。我錯過了一天的課,這是一個為期一天的課程,反映了許多問題。

我真的錯了。我保證再也不做了!我向你保證!

我會證明給你看!

我會在將來的日子里向你保證,我再也不會犯這樣的錯誤了,你會看到一個新的我!

檢討人:________________

_________年_____月______日

學(xué)生逃課的檢討書2

敬重的班主任老師:

您好!對不起,我逃課了,我知道這是一種很惡劣的行為,是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,我卻明知故犯。我覺得自己犯了一個嚴(yán)重的錯誤,給班級同學(xué)樹立了一個不好的典范,自己也耽擱了學(xué)習(xí),真是很愧疚。

回顧此次犯錯經(jīng)過,我由于結(jié)交了一個筆友,他是杭州人,我們常常寫信保持聯(lián)系??墒巧弦淮嗡o我寄信,信件遺忘在學(xué)校里,直到如今發(fā)覺已經(jīng)有半個多月了。我遺忘回信,因此今日早晨很匆忙回了信,原來以為課間休息時間足夠去郵局寄信了,沒有想到路上遇到堵車,時間就托了很久,導(dǎo)致了曠課錯誤的發(fā)生。

面對錯誤,我坦誠地認(rèn)識到自己的確犯錯了,錯誤充分說明我馬虎大意、對于事情認(rèn)識推斷缺乏、紀(jì)律觀念缺乏等問題。

因此,我決心徹底悔改,以最大程度彌補(bǔ)錯誤:

第一,我要徹底糾正自己馬虎大意的毛病,以后凡是要當(dāng)心謹(jǐn)慎,不再像一個馬大哈一樣。

第二,我要就此次曠課事情向老師做出抱歉,并且抽時間補(bǔ)習(xí)回這節(jié)課所學(xué)學(xué)問,不讓我的成果受到影響。

第三,我要從今次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),并且以自身經(jīng)受告誡同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最終,我懇切地請求老師能夠諒解我,我肯定會改正自新的!

此致!

敬禮

學(xué)生逃課的檢討書3

敬重的李老師:

你好!

首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨便曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有逃課的課堂效率上。許多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤:不應(yīng)當(dāng)無故逃課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問:假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不敬重,也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的逃課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問,這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特殊是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯誤:

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批判,并期望得到老師的諒解并給予監(jiān)督。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生逃課的檢討書4

敬重的老師:

您好!

首先向您抱歉,上周沒有去上課。作為學(xué)生我深深地自責(zé)。因為沒有請假我的這種行為屬于曠課。嚴(yán)重違背了《學(xué)生手冊》違紀(jì)處分條例第二章第十六條。對此我要要檢討自己,為什么不來上課,為什么不請假。作為一名大學(xué)生理應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,其余事情都應(yīng)當(dāng)是次要的。雖然我厭煩學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。

我不應(yīng)當(dāng)厭煩學(xué)習(xí)而不去學(xué)習(xí),我這周行為應(yīng)當(dāng)遭到同學(xué)、老師的批判,同學(xué)們要引以為戒,千萬不能向我學(xué)習(xí)和我一樣犯下難以彌補(bǔ)的錯誤?;叵胪蘸笆辏移鹪缲澓诘貙W(xué)習(xí),為的是什么?是逃課躲寢室睡覺玩電腦?是逃課和朋友出去打鬧?不!都不是!過度自由讓我過度頹廢,讓我甚至遺忘了曾經(jīng)的夢想!我來大學(xué)為了什么!我千辛萬苦來大學(xué)為了什么!我是為了能有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)!

能有更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)!可是!我!我竟然做出了這種事情!逃課!逃課!十二年來我抵抗了那么多誘惑堅持走上了高考的考場??墒窃谏现芪揖谷坏挚共蛔∷X的誘惑,竟然沒有去上課!怎么對得起十二年的苦讀?十二年。小學(xué)、初中、高中我經(jīng)受了十幾位老師的諄諄教導(dǎo),他們對我抱著多大的期望。他們像望子成龍的父母都期望我能成才。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們對我的教育可謂盡責(zé)盡力、勞心勞力??墒巧现芪揖谷惶诱n!逃課!我對不起他們對我的教育。讓他們因為有了我這樣一位逃課少年而慚愧。我深深地自責(zé)。還有讓我更加慚愧的事,我竟然逃了嚴(yán)老師的課!這讓我在逃課的基礎(chǔ)上更加罪孽深重!我逃了一位上課幽默幽默,課堂學(xué)問含金量最多的老師的課。我得深深自責(zé)!檢討!

還有一件事讓我傷了老師的心。老師交代大家輪番寫博客。各位同學(xué)文采飛揚(yáng),文章精妙絕倫,詩歌朗朗上口,就連流水賬也寫得別有風(fēng)味。博客點擊量節(jié)節(jié)高升。而我!卻破壞了這一切!我上傳的亂碼文章。這篇文章就好如雞藏鶴中,說難聽點就像老鼠屎壞了一鍋粥〔在此將同學(xué)們的文章比為粥真是愧疚,我詞匯有限難以想到高大上的詞語,真是愧疚!慚愧!有辱師門!〕。使整個博客多了一個污點。唉!我非但沒有好好完成老師的任務(wù)而且使整個活動都有了一個抹不去的污點。危害了大家的利益!我真的真的很自責(zé)!在這里向全部同學(xué)說一聲對不起!

最終,我要為以上兩個極其不成熟稚嫩的錯誤向老師抱歉!望老師諒解!

XXX班

XXX

學(xué)生逃課的檢討書5

敬重的老師:

您好!

課我沒有來上,而是逃掉了,自己以為老師不會發(fā)覺,畢竟是在一個大教室里面,但是老師的抽查點名也是發(fā)覺了我,此次逃課我也是要來反省,檢討自己這種不仔細(xì)來對待學(xué)習(xí)上課的行為。

此次逃課也是自己比較的懶散,待在宿舍里面玩游戲,不想起來,想著或許不會點名所以心存僥幸,其實這種想法也是很不對的,自己對待學(xué)習(xí)還是要有一個好的心態(tài),去主動的來上課才行,無論是什么樣的課堂,或者說是否是自己喜愛的課,既然是這個專業(yè)的那么就要學(xué)好,來到學(xué)校也是有了一年多的時間了,進(jìn)入大二其實自己也是很熟識了校內(nèi)一個生活學(xué)習(xí),對于老師的點名這些狀況也是了解了,而自己就是想鉆一些空子,躲避學(xué)習(xí),花費更多的時間去享受大學(xué)的一個生活,但是其實很錯誤的想法,老師不點名其實是更多也是期望我們自覺,而點名嚴(yán)格的要求也是期望我們意識到如今還是學(xué)生,要去學(xué)好學(xué)問,自己考上大學(xué)的辛苦其實也是知道的,但是卻沒有好好的珍惜,我也是感到愧疚,真的是自己沒有去珍惜這些機(jī)會,學(xué)校有那么多可以去學(xué)習(xí)的一個機(jī)會,有許多的書可以去借閱,可我還在沉迷于游戲之中,也是很不好。

愧疚也是讓老師操勞了,自己的行為我也是反省過知道錯誤了,以后不能沉迷在游戲里面,而是要仔細(xì)的來把學(xué)習(xí)給搞好才行的,自己也是不能再逃課,無論老師有點名或者是期望我們自覺,這個學(xué)習(xí)都是要去對自己來負(fù)責(zé),假如如今就去享受,那么到了社會就是會吃苦的,沒有去仔細(xì)的學(xué)好專業(yè),自己也是沒有學(xué)問的積累,沒有能力的鍛煉,那么真的畢業(yè)就是會讓自己徹底的失業(yè),老師的話語也是讓我警醒,確實此次逃課自己做的不好,開學(xué)也是沒有多久,我也是要從假期的狀態(tài)里面走出來,不能只顧著玩游戲。而是要去為自己的將來把課上好,筆記做好,課余的時間也是要去利用起來,去看書,去鍛煉自己的能力而不是玩游戲。

通過反省,我看到自己的問題,學(xué)習(xí)的看法也是要轉(zhuǎn)變過來,不能再這樣不來上課,而是要主動的投入到學(xué)習(xí)里面來,去讓自己收獲到學(xué)問,不能讓大學(xué)是白白度過的,這樣也是會讓自己以后可以更好的進(jìn)入社會有更多的預(yù)備,不能再讓老師您操勞了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生逃課的檢討書6

敬重的老師:

您好!今日的我做了小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做的事,那就是逃課課。在語文課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上清靜的聽講,仔細(xì)的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今日的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情,但是我今日做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠(yuǎn)的山區(qū),很多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是期望我們有一個好的成果,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上傾聽您的教育。我真的覺得這樣做是不對的。

如今的我始終在放縱自己,始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來做,所以我貪欲的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。敬重的老師,請再給我一次機(jī)會吧。我會仔細(xì)反省我的過錯,我會仔細(xì)的學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人:__________

______年____月____日

學(xué)生逃課的檢討書7

敬重的老師:

x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違背了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了四周同學(xué)。

我知道,老師對于我的犯班規(guī)和校規(guī)特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯誤,我自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

幾天來,我仔細(xì)反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

第一、我的行為不符合一個中學(xué)生的要求,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)當(dāng)一時的疏忽便違背校紀(jì)校規(guī)。況且,上課吃瓜子不僅對老師不敬重,同時也影響四周同學(xué)學(xué)習(xí),掌握自己不在上課的時間吃東西并不是一件很困難的事。

第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,想到自己在下面吃瓜子,動作較隱藏,也沒有發(fā)出聲響,應(yīng)不會對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時的僥幸心理釀成了如今的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有仔細(xì)反思,查找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,專心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點。

三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的狀況。

我特別感謝老師對我所犯錯誤的準(zhǔn)時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)懷愛惜我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步!

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師可以諒解我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:________

20____年____月____日

學(xué)生逃課的檢討書8

我最尊敬的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心、

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)、見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞典范造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)憂我的安全、本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問怎能不會讓平常十分關(guān)懷每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂、而這樣的擔(dān)憂很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果、

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅決決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤

4、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識缺乏,試想假如當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不行能發(fā)生、望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的'份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步、

此致

敬禮!

學(xué)生逃課的檢討書9

敬重的老師:

您好!

早在我們踏進(jìn)校內(nèi)的時候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是我還是沒有忍住誘惑,放棄了老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐。

父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問的,而我卻用這段美妙的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,假如我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)覺自己一無所長肯定會懊悔莫及。

所以,我要感謝您。同時我也感到特別的慚愧我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞典范造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。這個錯誤也反映到了我平常的課堂效率上。對于我不夠重視的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個及其嚴(yán)重的錯誤。

2、行為上的錯誤:不應(yīng)當(dāng)無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學(xué)的不敬重。

3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問,這對于我自己將來的科學(xué)素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提高和改良都有很大不良影響。與此同時這不僅耽擱了我自己的學(xué)習(xí)成果,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯誤:

1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、提高自身思想覺悟,增添對他人的敬重,對重要事項增加重視。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討。

同時我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真實切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學(xué)生逃課的檢討書10

敬重的XX老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認(rèn)識深刻,而且平常表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒,肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:xxx

年月日

學(xué)生逃課的檢討書11

敬重的XX老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認(rèn)識深刻,而且平常表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒,肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課的檢討書12

敬重的老師:

您好!

由于要參與駕校的理論課,我不得不缺席微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程。經(jīng)過一天的思索,我懷著愧疚以及后悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識。我只有仔細(xì)反思,查找錯誤背后的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以改正和進(jìn)步。

作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級的紀(jì)律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對此我深深感到歉意。

讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨木橋,踏入安靜的大學(xué)校內(nèi),我知道從今再也沒有人像高中老師那樣來催促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以“六十分萬歲〞的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。如今我已經(jīng)清晰的認(rèn)識到:曠課決不是一件可忽視的小事。只要我還有一天沒有踏出校內(nèi),就沒有任何借口、任何理由可以曠課,就應(yīng)當(dāng)珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。每一堂課老師都是經(jīng)過仔細(xì)預(yù)備的、都是老師多年教學(xué)閱歷的沉淀與發(fā)酵,而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教導(dǎo),這對我個人來說是巨大的損失,等我想彌補(bǔ)的時候卻時不待我,失去了個人思想與學(xué)識升華拓展的機(jī)會。

老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到曠課的嚴(yán)重性,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。今日寫下這份檢討書,不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過這種形式,讓自己牢記老師的教導(dǎo)。

以上是我對于這次曠課的認(rèn)識,懇請老師諒解我的這次曠課!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學(xué)生逃課的檢討書13

敬重的老師:

您好!

由于我今日下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,最終意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違背了學(xué)校的紀(jì)律,傷了數(shù)學(xué)老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)當(dāng)是到了不用老師操勞勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今日下午的英語課,我感到十分地慚愧。數(shù)學(xué)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶散而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,如今我嚴(yán)肅地向老師您和英語老師檢討,期望您能諒解我。我對自己的曠課行為感到十分地慚愧和愧疚,我承認(rèn)我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今日開始,我肯定仔細(xì)上課,不再隨便曠課,并不再違背學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今日的事情我永久不會遺忘也不敢遺忘,老師,對不起,我以后肯定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并轉(zhuǎn)變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會,我肯定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生逃課的檢討書14

敬重的老師:

您好!

我是XXX。此刻,我懷著深深地愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴(yán)重錯誤行為的深刻認(rèn)識以及再也不會發(fā)生此類事情的決心。

事情的經(jīng)過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個畢業(yè)生改論文,當(dāng)我拿起筆記本說要去上黨課時,他說他論文很急,馬上就要交給指導(dǎo)老師了,請求我?guī)退又?,他可以幫我去上黨課,而且保證幫我記好上課的全部內(nèi)容,我遲疑了會兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認(rèn)識到:雖然幫人是對的,但這也不能成為我犯錯的理由,而這也恰恰表達(dá)了我思想覺悟上的缺乏。

作為一名黨員,一個自強(qiáng)不息的人,一個追求上進(jìn)的人,犯下這樣的錯誤實屬不該,我萬分懊悔。具體來說,找人替上黨課,是一種極不老實的行為,是對黨的不忠誠,是對徐書記辛勤備課的勞動成果的不敬重,是對整個集體的不負(fù)責(zé)任,更是對自身的要求不夠嚴(yán)格,這不但使徐書記對我產(chǎn)生了極為不良的印象,對我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀(jì)律何在,黨性何存,身為黨員,我慚愧萬分,為此,我做出深刻檢討、反思。

據(jù)上,檢討如下:

首先,我向徐書記致以我深深地歉意,我以后定會以此事為鑒,時刻提示自己,批判和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,并在此保證絕不會再出現(xiàn)此類事情。

其次,很遺憾上次沒能去學(xué)習(xí)黨的關(guān)于“三嚴(yán)三實〞的最新指示,但課后我向其他同志進(jìn)行了仔細(xì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和對這次犯錯的反思,我認(rèn)識到:作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)帶頭強(qiáng)化“嚴(yán)〞和“實〞的校風(fēng)學(xué)風(fēng),在校內(nèi)文化建設(shè)中充分發(fā)揮主動作用;應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向,增添紀(jì)律和規(guī)矩意識,嚴(yán)格修身律己;應(yīng)當(dāng)在“忠誠于黨、為國服務(wù)〞、“嚴(yán)于律己、勤奮學(xué)習(xí)〞、“團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)群眾〞、“腳踏實地、埋頭苦干〞等方面做出表率;應(yīng)當(dāng)用好批判與自我批判的有力武器,時刻對比“三嚴(yán)三實〞的要求,檢查自己存在的缺乏。

最終,我深知此次所造成的不良影響還在延續(xù),所以我應(yīng)當(dāng)在這深思自己的過失,把自己的錯誤當(dāng)成是一次考驗,從中吸取教訓(xùn),得到成長。特

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