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文檔簡介
1/1志愿服務隊志愿活動方案
志愿服務隊志愿活動方案第1篇活動主題:
學習,交流,團隊,合作
活動目的:
通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進彼此的友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。
活動時間:
XX年9月15日-9月21日
活動地點:
四川旅游學院
活動內容:
1、兩系部門對應交流;
2、雙方自我介紹,相互認識;
3、交流心得,取長補短;
4、共同商議未來的合作計劃;
活動經(jīng)費:0元
活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動流程:1、前期準備
(1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(2)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系,取得活動的時間;
(3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
(1)分部出發(fā),各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。
(2)信息部采集現(xiàn)場圖片,并負責將圖片上傳至志愿者群;
3、期后總結
(1)信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況,并在8小時內寫出新聞稿;
(2)組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。
志愿服務隊志愿活動方案第2篇一、目標要求
以“關愛”為目標,重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體,開展志愿服務,通過文明社區(qū)的示范帶動和黨員志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚,形成全體黨員干部“人人爭當志愿者”的良好氛圍。
二、活動內容
1、扶貧助殘
主要是在東興街社區(qū)因殘致貧的陳滿玉家庭、因病致貧的李萍家庭進行服務。具體是:康復訓練、技能培訓、資金扶持
2、中老年人智能產(chǎn)品的運用
對社區(qū)老年人智能手機、電腦上網(wǎng)操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關愛。具體是:心理慰藉、資金扶持
志愿服務隊志愿活動方案第3篇活動主題:
學習,交流,團隊,合作
活動目的:
通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進彼此的友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。
活動時間:
XX年9月15日-9月21日
活動地點:
四川旅游學院
活動內容:
1、兩系部門對應交流;
2、雙方自我介紹,相互認識;
3、交流心得,取長補短;
4、共同商議未來的合作計劃;
活動經(jīng)費:0元
活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動流程:
1、前期準備
(1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(2)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系,取得活動的`時間;
(3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
(1)分部出發(fā),各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。
(2)信息部采集現(xiàn)場圖片,并負責將圖片上傳至志愿者群;
3、期后總結
(1)信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況,并在8小時內寫出新聞稿;
(2)組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。
志愿服務隊志愿活動方案第4篇一、活動目的:
老人的生活與健康關系著千家萬戶,社會的老齡化趨勢越來越明朗。志愿者朋友們,我們的家里或左鄰右舍時刻都有老人的身影,不久的將來,我們也會成為其中的一員。可是你了解老人嗎?你知道他們最需要什么嗎?正如陳紅所唱的《?;丶铱纯础纺菢樱骸罢尹c空閑,找點時間,領著孩子?;丶铱纯础本拖褚皇自娎锼鶎懙哪菢樱骸罢l言寸草心,報得三春暉?!泵献右苍f過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>
我們相信有您的愛的奉獻,老人的心不再孤獨和寂寞,寒冬將溫暖如春,我們也會收獲一顆感恩的心?!瓣P愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞,“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。
二、活動主題:
弘揚志愿精神,構建和諧川匯
三、活動口號:
有困難找志愿者,有時間做志愿者
四、活動時間:
20xx年2月31日上午
五、活動地點:
李埠口鄉(xiāng)敬老院
六、活動內容:
戲曲文藝表演、現(xiàn)場義診、理發(fā)。
七、活動步驟:
第一階段:由區(qū)青年志愿者協(xié)會負責聯(lián)系李埠口鄉(xiāng)敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜
第二階段:由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
第三階段:由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人并開展活動。
八、注意事項:
1、準時集中出發(fā),路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
九、人員分工:
負責人:邢永喜(全面協(xié)調)
方立民(文藝戲曲協(xié)調)
胡光(信息發(fā)布及志愿者招募組織)
李佳(李埠口敬老院協(xié)調工作)
樊葩菡(影像資料留存及宣傳)
苑昆鵬(志愿者組織及后勤服務)
本次志愿者招募對象:
1、能提供車輛和駕駛車輛的'志愿者
2、有衛(wèi)生行業(yè)從業(yè)資歷并能夠提供攜帶簡單檢查設備的志愿者
3、有理發(fā)技術的志愿者
4、有文藝表演特長的志愿者
5、有節(jié)目主持特長的志愿者
志愿服務隊志愿活動方案第5篇指導思想:
為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。
一、活動目標:
通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動方式:
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教34名學生,在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間:
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月至20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理:
學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組:
由曹根華負責日常事務
六、具體要求:
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束,對整個活動進行總結。
志愿服務隊志愿活動方案第6篇為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的`志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步建立、完善志愿者服務機制,倡導廣大居民積極參與志愿者服務,楊岔路社區(qū)將在全社區(qū)集中開展20XX年志愿者服務活動,特制定活動計劃:
一、志愿者活動的目的和意義
弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿者服務活動,讓更多的居民群眾參與到志愿者服務活動中來,使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點,努力在全社會形成人人關心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動的氛圍。
二、志愿者活動采取
利用傳統(tǒng)節(jié)假日時間,如學雷鋒紀念日、環(huán)保日、重陽節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開展大型志愿者服務活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務活動,宏揚中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。
三、活動內容
1.每月定期開展“關愛空巢老人”活動,每位志愿者走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人,開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫(yī)、保健指導、娛樂活動。
2.每周清理野廣告。志愿者每周對轄區(qū)內的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進行整治清理,并在轄區(qū)內宣傳大家都來保護小區(qū)環(huán)境,不要在墻面上亂涂亂畫,亂扔垃圾。
3.節(jié)假日送祝福。志愿者對轄區(qū)內的困難老人、空巢老人、留守兒童、關愛對象進行節(jié)日慰問,關心他們的生活狀況,讓他們感覺節(jié)日的氣氛,社區(qū)時刻都在掛念他們。
4、在社區(qū)內開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。
5、志愿者義務巡邏。每周二分成兩組,一組四人對轄區(qū)內的小區(qū)進行義務巡邏,對居民的人身財產(chǎn)安全加強防范,對居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關好門窗、鎖好門。
6、志愿者文明勸導。志愿者文明創(chuàng)建時期在重要十字路口勸導交通文明,在車站提示大家文明排隊上車,在公交車上維護秩序,文明乘車。
7、結對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實行走訪慰問,和他們聊天、談心,詢問他們的生活情況,幫助他們解決困難問題。
8、志愿者植樹活動。在當今社會,全球變暖問題已經(jīng)成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的社區(qū)志愿者,我們更應該以身作則,在植樹節(jié)時組織開展植樹活動,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環(huán)境。
9、關愛殘疾人活動。在助殘日,開展“關愛殘疾人”活動,請他們看電影、幫助他們來到社區(qū)圖書室看書,理解、關心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導、就業(yè)培訓和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關心,對生活充滿信心。
志愿服務隊志愿活動方案第7篇活動主題:
學習,交流,團隊,合作
活動目的:
通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進彼此的友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。
活動時間:
20xx年9月15日-9月21日
活動地點:
四川旅游學院
活動內容:
1、兩系部門對應交流;
2、雙方自我介紹,相互認識;
3、交流心得,取長補短;
4、共同商議未來的合作計劃;
活動經(jīng)費:
0元
活動人員:
外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動流程:
1、前期準備
(1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(2)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系,取得活動的時間;
(3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
(1)分部出發(fā),各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。
(2)信息部采集現(xiàn)場圖片,并負責將圖片上傳至志愿者群;
3、期后總結
(1)信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況,并在8小時內寫出新聞稿;
(2)組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。
志愿服務隊志愿活動方案第8篇一、活動主題:
學科交流會愛心在行動
二、活動背景:
由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學科,讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
三、活動目的:
為了進一步的交流學習,和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。
四、活動地點:
四川烹飪高等??茖W校
五、活動時間:
xx年6月17到6月24
六、活動人員:
1.承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2.參加者:烹飪高等??茖W校全校師生
七、活動經(jīng)費:無
注:海報,展板制作等材料費用另計
八、活動內容:
1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程:
1.前期準備:
a.策劃部撰寫策劃書
b.信息部編寫與活動有關的信息,在校內宣傳欄上貼出宣傳海報
c.宣傳部負責海報的制作
d.組織部準備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合,隊長進行人員、工作的分配
2.活動步驟:
a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設點,準備好所有物品
b.人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導其積極參與此活動
3.后期工作:
a.信息部將采集的圖片整理成新聞,發(fā)至校園網(wǎng)上
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板
c.策劃部對此次活動進行總結
策劃人:吳xxx
志愿服務隊志愿活動方案第9篇為進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,充分發(fā)揮區(qū)直機關黨員志愿者在助殘工作中的積極作用,區(qū)直機關工委和區(qū)殘聯(lián)近期將聯(lián)合組織"共享陽光愛心助殘"區(qū)直機關黨員志愿服務活動,為確保活動的順利開展,特制訂如下方案:
一、活動目標
在區(qū)直機關黨員志愿服務隊的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮區(qū)殘聯(lián)等部門的協(xié)調作用,積極發(fā)動各服務分隊開展助殘志愿服務活動,著眼于殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,實施精神上的撫慰、幫助他們排憂解難,真正提高他們的生活質量、改善生存狀況,讓他們充分感受到來自社會大家庭的溫暖和關愛。
二、活動載體
1、區(qū)直機關黨員志愿服務分隊
2、幫扶對象:石河鎮(zhèn)、孟姜鎮(zhèn)、一關鎮(zhèn)所屬村持有《中華人民共和國殘疾人證》的肢體、精神、視力殘疾的特困殘疾人員。
三、活動過程
1、區(qū)直機關黨員志愿服務分隊與幫扶對象實現(xiàn)對接
在區(qū)殘聯(lián)的協(xié)助下,按照《黨員志愿者服務分隊幫扶殘疾人一覽表》分配情況,區(qū)直機關黨員志愿服務分隊深入幫扶對象家中了解情況,依據(jù)殘疾人家庭狀況及需求情況謀劃幫扶措施。各服務分隊填寫《區(qū)直機關黨員志愿服務分隊助殘服務登記卡》,并上報區(qū)直機關工委備案。對接時間由各志愿服務分隊與區(qū)殘聯(lián)協(xié)商后確定。
2、開展志愿服務
(一)拓展服務形式。各志愿服務分隊依據(jù)黨員志愿者實際工作情況及幫扶對象自身情況合理安排時間,利用多種形式為他們提供實實在在的服務。如定期服務(利用全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)重大節(jié)日進行慰問幫扶,為弱勢群體送去溫暖)、隨時應急服務(各志愿服務分隊和幫扶對象要經(jīng)常保持聯(lián)系,當發(fā)生一些緊急事件需要幫助時,提供應急服務)、日常服務(各黨員志愿服務分隊可以在日常利用可服務時段到幫扶對象家中根據(jù)其需求提供相應服務)。在各志愿服務分隊參加志愿服務后,應在《區(qū)直機關黨員志愿服務分隊幫扶情況記錄表》上填寫志愿服務記錄,并由幫扶對象進行確認。
(二)豐富服務內容。各志愿服務分隊根據(jù)對象需求從生活、健康、精神文化等方面提供經(jīng)常性的服務。著力解決他們飲食起居方面的一些問題,通過與這些弱勢群體談心,進行心理咨詢,為他們的身心健康提供一些幫助,從而樹立樂觀的生活態(tài)度。結合本年度助殘日主題,開展系列活動,繞弱勢群體感受到社會大家庭的溫暖。
四、活動要求
扶殘助殘活動是關愛殘疾人、保障殘疾人權益的積極舉措,各黨組織要高度重視此項工作,研究解決黨員志愿服務活動中存在的困難和問題,總結推廣先進做法和經(jīng)驗,確保助殘活動取得實效。同時加強宣傳,引導機關同志進一步關心、關注殘疾人,努力營造關愛殘疾人的氛圍,展示區(qū)直機關黨員的良好形象。
志愿服務隊志愿活動方案第10篇一、班會背景:
用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實,在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出,社會才變得和諧、溫馨。作為學生,不應該有關愛他人、服務社會,奉獻社會的精神品質嗎?作為教育者,我們是否也要在學生幼小的心靈世界里將志愿者的品質植根于學生心田,種上美德的種子?基于這些話題以及學雷鋒活動日-即青年志愿者活動日,從學生生活實際的認識和思考出發(fā),我確定了這節(jié)班會課的主題:走進公益,爭當小小志愿者。
二、班會目的:
1、通過欣賞志愿者服務的視頻,讓學生理解志愿服務的意義,體現(xiàn)志愿服務的`快樂。
2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務的圖片資料,談談自己對志愿服務的感受,懂得志愿服務要從身邊從小事做起。(重點)
3、通過親身當小小志愿者活動的體驗,讓學生感悟志愿者的服務精神“奉獻、友愛、互助、進步”,從而提高學生對公益志愿服務的參與度。(難點)
三、班會課前準備:
學生:
1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務的感人圖片或文字資料,談談自己對志愿服務的感受。
2、調查周圍需要幫助或值得進步的地方,親身走進公益,當小小志愿者活動體驗,并完成志愿活動記錄表。
教師:
20XX年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
四、班會流程:
(一)、欣賞視頻,激趣導入
1、激趣導入
20XX年,是一個多么普通的數(shù)字,但正是這4個普通數(shù)字,讓多少人熱血沸騰,心潮澎湃!這是為什么?因為,在這一年里,在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數(shù)成為首名,見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起,積極的宣傳,用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會,取得圓滿成功,就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風采吧!
2、播放20XX年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻
看了這個視頻后,你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務的感受。
(二)、感知社會生活中志愿者的精神
1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍,公益義工活動隊、愛心藝術團志愿服務者,亞運小記者等)的圖片資料,讓學生直觀感知,進一步走近志愿者。
2、你還知道哪些熱心為社會服務的志愿者的感人故事呢?請個別同學上臺展示匯報分享。
3、通過學生匯報,提煉得出志愿者的共同精神:“奉獻、友愛、互助、進步”。
(三)、建立班級志愿者小隊
1、角色體驗
既然有這么多的志愿者為社會默默服務著,如果我們也能當一回小小志愿者,該是多么自豪啊!那我們又能為社會做些什么呢?
2、教師
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