五一勞動節(jié)親子作業(yè)錦集五篇

【五一勞動節(jié)】五一勞動節(jié)親子作業(yè)_親子作業(yè)五一勞動節(jié)即將到來，為培養(yǎng)孩子們的動手能力，舉行了一次與父母互動的親子活動，那你知道有啥嗎。以下是整理的五一勞動節(jié)親子作業(yè)錦集五篇，歡迎閱讀與收藏?；顒幽繕耍?、練習雙腿夾住沙包跳的動作，發(fā)展彈跳能力。2、能用雙腿內側夾住沙包，控制腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力?；顒訙蕚洌荷嘲耸忠粋€、墊子4塊、課前畫好貨物的家?；顒舆^程：開始部分幼兒手持沙包四散站在活動場地，跟隨教師做熱身活動，重點活動踝關節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。一、基礎部分1、師：今天我們玩一個送貨的游戲，沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。2、幼兒用自己想到的方法，把貨物運到目的地。3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。4、個別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒模仿其動作送貨一遍。約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的"勞累。二、增加墊子，提高送貨難度，并調節(jié)下肢活動強度。1、師：在送貨的路上，多了兩個障礙物，就是墊子。小朋友過墊子的時候是不能用腳踩的，要注意保護它。請小朋友想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過墊子呢?2、幼兒分坐在墊子的兩邊，請個別幼兒示范。3、幼兒站成兩隊，一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運過墊子，繞過前面的兩堆貨物，從兩邊返回，站到最后一個小朋友的后面，繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。三、進行送貨比賽。1、師：現(xiàn)在我們來進行一個送貨比賽，每隊第一個小朋友把貨物運過墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊的貨物后，從兩邊返回，拍第二個小朋友的手，站到隊伍的最后面，第二個小朋友再進行送貨。哪隊最后一個小朋友先把貨物送回來，哪隊是勝利者。2、教師示范。3、幼兒按要求比賽兩次。四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。五、結束部分1、幼兒站在墊子旁邊做"機器人"的游戲放松。2、幼兒教師收拾場地，回教室。幼兒園大班親子游戲——跳竹竿目標：1.會玩跳竹竿游戲，發(fā)展彈跳能力。2.體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。3.愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。準備：經驗準備：幼兒觀看過跳竹竿錄像。物質準備：人手一根紙棒。玩法：幼兒人手一棒，成做操隊形散開，跳紙棒操：上肢、下蹲、體側、體轉、腹背、跳躍。幼兒自由探索紙棒的多種玩法。學習“跳竹竿”方法：游戲可以三四個小朋友一起玩，其中兩個小朋友手拿竹竿面對面蹲下，用竹竿同時分合敲擊，另一個小朋友在中間看準竹竿的分合節(jié)奏跳進、跳出。大家可以自由選擇小伙伴一起試一試。幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲。注：敲竹竿的幼兒可自行喊口令，“|______|的節(jié)奏，節(jié)奏始終保持一個狀態(tài)。幼兒園大班親子游戲——捕魚目標：1.練習3人組合四散追逐跑，能與同伴配合控制自己的動作。2.在游戲中師幼共同制定新的游戲規(guī)則。3.能夠在活動中安全快樂地游戲。準備：幼兒有一定的兩三人協(xié)同跑的經驗。開場、結束的音樂磁帶，錄音機等，障礙物、積木若干。玩法：聽音樂做熱身動作。3人一組當漁網，可根據游戲人數(shù)確定當漁網的人數(shù)，其余幼兒當小魚四散跑，“漁網”去追逐“小魚”。被抓的“小魚”罰出場。被罰出場的“小魚”可以組成新的“漁網”，繼續(xù)游戲。幼兒園大班親子游戲——推小車目標：1.會兩人配合玩推小車游戲，練習手臂肌肉力量和全身的協(xié)調性。2.喜歡與同伴游戲，體驗合作游戲的快樂。準備：障礙物兩個。玩法：一個小朋友兩手支撐地面，另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿，夾在兩腋下，前面小朋友的手模擬腳走路，與后面的小朋友同時向前行。游戲《找朋友》，幼兒自由結伴，分成兩隊。兩隊同時延直線行進，繞過障礙物返回終點，下一對幼兒繼續(xù)游戲，全隊最先回到終點者獲勝。做放松活動，重點放松手臂肌肉。幼兒園大班親子游戲——蜈蚣走目標：1.練習全蹲行進走的技能，鍛煉下肢腿部力量，培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。2.激發(fā)幼兒參加與體育活動的興趣，能積極參與競爭，體驗游戲的樂趣。準備：布置場地：寬敞的"活動場地上設起點線。玩法：活動四肢，做全身運動，重點練習手腳腕。學習蹲走：不能把小屁股抬起來，要全蹲下去并雙手扶膝蓋。分成4個隊，每隊后面的小朋友把手放在前一個小朋友的腰間，聽口令后集體向前行進走。做腿部放松活動。幼兒園大班親子游戲——腳尖腳跟腳尖踢目標：1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。2.練習彈跳力和身體的協(xié)調能力。準備：學說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。玩法：每3~5名幼兒圍成一圈，依次報數(shù)，并記住自己的號數(shù)。幼兒雙手叉腰，邊說兒歌邊跳：“腳尖”(右腳跟抬起，腳尖點地)，“腳跟”(右腳尖抬起，腳跟點地)，“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地，接著向右前方踢)。第二次換左腳，依次反復進行。游戲開始一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動，右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。被請到的幼兒按上述方法緊接著進行……誰接不上或脫拍了就算輸了，退出游戲，堅持到最后的為勝兩人項目：袋鼠跳目的：發(fā)展孩子的跳躍能力，培養(yǎng)競爭意識，促進親子感情。準備：布袋6只。規(guī)則：孩子站在布袋里雙手拉住布袋在起點準備，聽到口令后，雙腳行進跳向家長，由家長跳回到到起點，誰先跳到為勝。三人參加項目：皮球真聽話目的：提高孩子的"控球能力，培養(yǎng)孩子動作的敏捷性和協(xié)調能力，增進親子感情。準備：皮球6個。規(guī)則：爸爸媽媽在起點準備，聽到口令后將球夾在背后，爸爸媽媽共同把球夾到終點，孩子再將球從終點運回到起點，先到起點者勝。若中途球滾掉則應撿起球到掉球處重來。集體項目：接力賽跑(每班選20人參賽)目的：提高班級凝聚力，培養(yǎng)團隊合作意識。準備：接力棒3根。規(guī)則：分成3組(以班級為組)每組20人，每組家長分兩隊在兩邊準備，聽到口令后，第一個家長手握接力棒，快速跑至終點把接力棒交到另一家長手上，依次往返比賽，最先結束的班級為勝。以班級為單位進行比賽，跑道共設3道。1、螞蟻搬豆1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。2、貼鼻子玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、我的寶寶在哪里準備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者5、踩氣球準備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。6、小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。7、揪尾巴準備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。8、兩人三足準備：繩子若干、玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。9、推小車(幼中)玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。10、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝活動目標：1、鍛煉幼兒的應能力和快速奔跑能力。2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。游戲方法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個約是羽毛球場小的地區(qū)中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的"一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出?；顒幽繕耍?、引導幼兒探索各種玩沙包的方法。2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調能力及協(xié)作能力。4、激發(fā)幼兒探索身體運動的樂趣。5、通過比賽，鍛煉投的準確性及奔跑的能力。活動準備：沙包一人一個?；顒舆^程：1、聽音樂做一下熱身運動。2、老師今天給小朋友帶來了禮物(沙包)，小朋友喜歡嗎?(喜歡)老師也很喜歡，我來一下，(做扔、踢的動作)哦，原來沙包這么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢?請小朋友再想一想，看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。3、請小朋友用各種方法玩沙包，發(fā)揮自己的想象力，想出和其他小朋友不一樣的玩法，但是要注意，在拋、踢、扔投沙包的時候，不要打到其他小朋友。4、展示自己的玩法：請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結，并說出玩沙包用的什么動作(如：拋、扔、投、踢、打等)。獎勵玩法特別的小朋友。(獎勵星星)5、小朋友真聰明，想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來進行一項比賽：《投沙包》，先聽一下比賽規(guī)則：全班小朋友分成兩組，每組前方兩米處有一紙箱，每組幼兒接力投沙包，看那組投進的多，多者為勝。復比賽幾次。再進行第二種《投沙包》的比賽：請兩個小朋友來比賽，記錄投的個數(shù)，最后決賽，比出前六名的小朋友。(各獎一顆小星星)6、比賽結束：表揚一下肯動腦筋的小朋友，等下一次我們再玩沙包的其他比賽好嗎?(好)7、開著火車返回教室?！疚逡粍趧庸?jié)】五一勞動節(jié)親子游戲_勞動節(jié)每年的五一勞動節(jié)幼兒園都會舉行一些親子活動給幼兒園的小朋友和家長們一起互動，那么今天可可經驗頻道就給大家推薦一些好玩的五一勞動節(jié)親子游戲，希望大家喜歡。以下是收集整理的五一勞動節(jié)親子游戲匯編4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、螞蟻搬豆1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。2、貼鼻子玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、我的寶寶在哪里準備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者5、踩氣球準備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。6、小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。7、揪尾巴準備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的.尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。8、兩人三足準備：繩子若干玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。9、推小車(幼中)玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。10、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝。貼鼻子玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。我的寶寶在哪里準備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者踩氣球準備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。揪尾巴準備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。兩人三足準備：繩子若干、玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。釣魚準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡玩法：家長與小孩從出發(fā)點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。同心協(xié)力準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后結束，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。盲人敲鑼準備：5只鑼棒槌5根眼罩5個玩法：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。搶椅子玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。哪吒尋寶準備：經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的`玩具簍中扔，至主持人說停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!袋鼠接力人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。快活呼啦圈準備：小動物木偶若干、呼啦圈游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。玩報紙準備：報紙玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。運西瓜準備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。趕小豬準備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。揪尾巴準備：動物尾巴若干玩法：在規(guī)定的場合內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為成功。打靶準備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。玩法：幼兒每人5個沙包，站在線后，老師說：開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。打保齡球準備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)畫五官準備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章目標：1.練習3人組合四散追逐跑，能與同伴配合控制自己的動作。2.在游戲中師幼共同制定新的游戲規(guī)則。3.能夠在活動中安全快樂地游戲。準備：幼兒有一定的兩三人協(xié)同跑的經驗。開場、結束的音樂磁帶，錄音機等，障礙物、積木若干。玩法：聽音樂做熱身動作。3人一組當漁網，可根據游戲人數(shù)確定當漁網的人數(shù)，其余幼兒當小魚四散跑，“漁網”去追逐“小魚”。被抓的“小魚”罰出場。被罰出場的“小魚”可以組成新的“漁網”，繼續(xù)游戲。五一勞動節(jié)幼兒園親子游戲篇4目標：1.會兩人配合玩推小車游戲，練習手臂肌肉力量和全身的協(xié)調性。2.喜歡與同伴游戲，體驗合作游戲的快樂。準備：障礙物兩個。玩法：一個小朋友兩手支撐地面，另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿，夾在兩腋下，前面小朋友的手模擬腳走路，與后面的`小朋友同時向前行。游戲《找朋友》，幼兒自由結伴，分成兩隊。兩隊同時延直線行進，繞過障礙物返回終點，下一對幼兒繼續(xù)游戲，全隊最先回到終點者獲勝。做放松活動，重點放松手臂肌肉。1、親子游戲：投籃高手游戲規(guī)則：家長腰系空籃站在指定地點，兩手放在背后，小朋友在一定距離外向空籃中投入海洋球，共投10次，投中多者為勝。(游戲過程中家長和小朋友都不能越過指定紅線。)2、親子游戲：夾彈珠游戲規(guī)則：首先由家長將彈珠從一大盤中夾往第二個盤中，再由小朋友將第二個盤中的彈珠夾往第三個盤中，最后以小朋友所夾的`彈子來計數(shù)。時間各為1分鐘。3、親子游戲：植樹玩法：家長(孩子)圍著竹竿轉4圈，跑向沙地，將地上的小樹苗種上，返回，擊孩子的手(或家長)，在規(guī)定時間內誰植的小樹多為贏。4、親子游戲：我們一家來套圈玩法：游戲開始，幼兒向前跑，遇到呼拉圈拿起從頭上套下，跑回，拍家長的手，按回來先后順序記名次。5、親子游戲：親子二人行玩法：孩子與父母面對面，踩父(母)腳上，走15米往返，先回者為勝。親子游戲：爭先恐后規(guī)則：4個家庭一組，家長圍在繩圈內，孩子站在規(guī)定的圈內，手拿沙包面對家長，家長爭先恐后拿到沙包后放在自帶筐內，多者為勝。6、親子游戲：快樂家庭玩法：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”多為勝。依次計分準備：6組家庭、彩繩6根。7、親子游戲：毛毛蟲準備：小呼拉圈兩個。玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物?！疚逡粍趧庸?jié)】五一勞動節(jié)出行旅游安全小常識_安全當你在海灘上游泳時，務必盡量尋找有救生員的游泳場所;如果你在山區(qū)遠足，請注意不要離開行程路線。這里以下是為大家整理的五一勞動節(jié)出行旅游安全小常識范文(精選三篇),歡迎品鑒!五一勞動節(jié)出行旅游安全小常識11、看清楚“ETC車道”再進入，否則進退兩難很尷尬什么是“ETC車道”?其全稱是電子不停車收費系統(tǒng)車道，簡單地說就是自動收費車道。使用這種車道時，車輛必須安裝專用的車載設備才能完成交費。既然如此，那么這條車道就不是所有車輛都可以使用的了。已經不止一次地在高速上看見某些沒有安裝車載設備的車子駛進了ETC車道，結果就是無法交費通行，最終進退兩難……2、每條車道的車速范圍其實是不一樣的雖然國內高速公路的最高限速為120km/h，但是，在實際行車過程中，我們還是應該以道路限速標志標明的車速為準。國內高速公路的車道設置，由同向兩車道至四車道不等。需要各位新手朋友留意的是，高速公路每條車道的車速范圍其實是不一樣的.。不要以為在高速公路超速行駛才是違章行為，車速過低也屬于違章，而且危險性同樣很大——萬一后車失魂又來不及剎車避讓的話，追尾事故的后果不堪設想...3、非緊急情況不能占用應急車道應急車道，看字面意思就知道是在緊急情況下才使用的。今年春節(jié)長假期間，很多高速公路已經堵得一塌糊涂了，但應急車道卻被大量私家車占據，讓原本有險情的車輛難以脫險，救援車輛也過不去，更給其他車輛添堵。除了給其他車輛添堵，無故占用應急車道還會受到嚴厲的處罰：罰款200元，記6分。所以，占用應急車道的缺德行為，確實是損人不利己。4、進入隧道一定要開啟近光燈高速公路隧道前的路段，除了會有限速標志外，通常還會有一個提示駕駛員開啟車燈的標志牌。雖然交通法規(guī)明文規(guī)定，進入隧道后車輛必須開啟近光燈，但實際上，很多駕駛員并沒有這種正確意識，燈都不開就一頭扎進隧道里的駕駛員比比皆是。5、不要尾隨或長時間靠近大貨車大貨車的體型龐大，駕駛視野的盲區(qū)也大，在高速路上行駛時如同一頭“巨獸”。我們在高速公路遇上大貨車時，還是躲開為妙。盡可能地躲開大貨車是有道理的，很多發(fā)生在高速公路上的追尾事故，是由大貨車剎車失靈引發(fā)的，而且往往是傷亡慘重的車禍。既然我們惹不起大貨車，那么還是盡可能地躲開它們吧，尤其是在高速公路上，離它們越遠，離危險也越遠。6、每次變道時只變換一條車道在駕校學習時，負責任的教練都會教導我們：每次變道時，只能變換一條車道。這樣做既是有禮貌的表現(xiàn)，也是安全行車的技巧。在高速公路的匝道口路段，我們經常能看到跨越兩條車道的野蠻變道行為。有時看到其他車輛為避讓這些野蠻變道車而急剎，那種危險情景讓人冷汗直冒，要是剎不住會有什么后果?7、不能停在匝道口的導流線里考完駕照后，很多新手都已經忘記“導流線”這種交通標線是長啥樣的了。在高速公路上，匝道口的導流線經常被人當作“停車看路牌區(qū)域”，一些車輛直接停下來，絲毫不顧潛在的追尾隱患。除非是車輛出現(xiàn)故障或事故，否則車輛任何時候都不允許在高速公路行車道上停車。新手更要特別注意這個問題，上高速前先做好功課，確認匝道及出口信息，以免因猶豫走神導致車禍，得不償失。8、錯過出口只能繼續(xù)往前走，倒車回去很危險雖然高速公路的出口信息提示牌都很顯眼，但駕駛員難免會有看走眼的時候，錯過了出口。萬一錯過了高速公路出口，我們只能繼續(xù)前行至下一出口駛離高速。倒車往回走?絕對禁止!五一勞動節(jié)出行旅游安全小常識2一、居家安全：1、社區(qū)鄰里之間要相互幫助，相互照應，相互守望，提高自防、協(xié)防意識。外出時，一定要與鄰居打好招呼，提醒關照，遇有情況能夠及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決。不要在家中存放過多現(xiàn)金，貴重物品一定要鎖好，減少失竊損失。2、居民外出旅游或長期不住在家里，出行前應注意做好安全檢查：檢查液化氣罐上的閥門是否關死，爐灶上的閥門是否關嚴;天然氣入戶總管上的閥門是否關死，爐灶上的閥門是否關嚴;檢查室內各種電源插頭是否拔掉，最好拉閘停電;檢查門窗是否關好，插銷是否插牢。二、出行安全：3、節(jié)日期間，居民駕車出行應注意保管好自己的車輛，應把車停放在有專人看管的停車場;停放在居民區(qū)無人看管的機動車要安裝報警裝置和機械防盜鎖，不要在車內和后備箱中放置貴重物品。4、節(jié)日期間途經火車站、公交樞紐、各旅游景點和繁華商業(yè)區(qū)的公共電汽車是防范扒竊活動的重點。廣大市民，特別是旅游、購物的外地游客要提高防范意識，看管好錢物;將有效證件和銀行卡分開放置;不要在站臺清點財物，打完手機后要放在隨身的包內。乘坐公共交通工具時，要文明乘車，自覺遵守乘車秩序，不要只顧擠車搶座位而放松了警惕，成為扒竊下手的目標。上車后，乘客最好往中間走，不要擠在門口，遇到連續(xù)被擠時要提高警惕，以防被竊。5、選擇出行交通工具，要乘坐正規(guī)運營的車輛，不要乘坐“黑出租”、“黑摩的”、“黑三輪”等非法運營的車輛。6、群眾出行，注意防范“金元寶”、“假郵票”、“撿錢分錢”等街頭詐騙違法活動，不要輕信陌生人的推銷，謹防上當受騙。三、游玩安全：7、外出游玩，不要到未開發(fā)的景區(qū)、景點，以免發(fā)生迷路走失等情況。應盡可能到向公眾開放的、安全設施較為完善的、防災避險功能較為健全的公園景區(qū)休憩娛樂。進入公園景區(qū)游玩，特別是在穿行橋梁、涵洞等狹窄部位時，不要搶行、注意禮讓，避免因人員擁擠造成秩序混亂，引發(fā)治安災害事故。8、在一些公園景區(qū)周邊，“黑車”、“黑馬”、“黑導游”問題也較為突出，游客要注意識別，防止上當受騙。9、參加大型活動要注意觀察現(xiàn)場情況，識別警示標識，做到心中有數(shù)。要有意識地了解現(xiàn)場安全通道和出入口的位置，見到危險警示標識和不牢固的廣告牌，不要靠近和觸摸，繞行通過。遇有局部人員擁擠時，不要好奇湊熱鬧，避免發(fā)生擁擠踩踏。四、購物安全：10、購物時注意盡可能包不離手或背在身上，包放在胸前。同行的伙伴要互相照應，購物時要觀察一下周圍有無可疑人員，將個人物品放在視線之內。11、使用信用卡時，注意設置和保管密碼，不要輕信不明出處的“緊急通知”和“公告”，及時核實，以免上當受騙。12、到餐飲娛樂場所活動時，注意妥善放置衣物和挎包，防止扒竊和拎包，以免財物損失。手機、MP3等物品要隨身攜帶，謹防遺失。拓展：關于五一出游的小常識“五一”小長假，很多人選擇舉家出游。但逐漸升溫的天氣和洶涌的人潮，也為很多春季傳染病提供了傳播的機會。“晴帶雨傘，飽帶干糧”，出游前，不妨為家人準備一個實用的“保健包”，帶上一些衛(wèi)生消毒急救方面的常用藥品和器具，為自己和家人的安全出游筑起一道健康防護墻。管好嘴巴：帶個保溫杯，備上黃連素歌里唱“我也可暢游異國放心吃喝”，去外地旅游，當?shù)靥厣朗畴y以放過，尤其是小吃、大排檔更以物美價廉吸引游人。宣武區(qū)紅十字協(xié)會急救指導老師專家建議，一定要選擇正規(guī)的飯店吃飯。飲食適量、飲酒適量，定時休息、做好保暖?！耙安酥灰幚淼卯?，一般不會有問題。但要想嘗野味，還是應慎重?！睂＜艺f，因為野味中往往帶有一定的寄生蟲，在加工處理過程中不一定能處理干凈。比如去京郊吃虹鱒魚，虹鱒魚本身是冷水魚，沒有問題，但可能在運輸、加工處理過程中造成二次污染。尤其是對于胃腸道功能比較差的人，不建議吃生冷食品。在“保健包”里加上治療腹瀉的黃連素。中國疾控中心營養(yǎng)與食品安全所健康影響評價室主任專家說，出門在外盡量多喝溫開水，可以隨身帶個能裝開水的保溫杯，或者喝包裝完好的瓶裝水。不要隨便去溝里、河里洗蔬果來吃，更不要隨便挖地里的野菜、野蘑菇吃。防范過敏：脫敏藥和急性噴劑少不了一直到6月之前，過敏都是易發(fā)和高發(fā)病。專家建議在保健包里加些抗過敏藥，而對于開車出游的過敏患者來說，盡量在前一天晚上睡前服用，這是因為脫敏藥里有一定的鎮(zhèn)定作用，如果開車前服用，容易對行車造成一定的安全隱患，所以需要特別注意。對于選擇京郊地區(qū)出游的人來說，由于北方地區(qū)浮塵天氣較多，且經常多風，很容易造成呼吸道過敏等問題，如果外出游玩遇到浮塵天氣，應盡量減少外出，畢竟戴著口罩爬山也比較煞風景。有哮喘病史的人，需要隨身攜帶一些抗過敏藥和急性噴劑藥物，在發(fā)生喉頭水腫時用得上。衛(wèi)生消毒：酒精棉球瓶勝過消毒紙巾登山踏青，人多擁擠，游玩中難免會出現(xiàn)一些磕磕碰碰，導致劃傷、割傷。如果要清洗傷口，僅僅靠衛(wèi)生濕巾是不夠的。專家說，最好攜帶一個浸泡在75度酒精里的衛(wèi)生棉球瓶，在清洗傷口時，先用清水洗，再用酒精棉球進行傷口周圍的消毒。如果割傷、劃傷的是靜脈，可用隨身保健包里攜帶的繃帶加壓包扎，在沒有繃帶的情況下，可用干凈的衣服或毛巾進行包扎。在24小時內就近尋醫(yī)打破傷風針。如果是動脈出血，止血是首要緊急任務。一定要用止血帶止血，而不是布帶、鐵絲、繩子等止血。如果是上肢動脈出血，需要將止血帶扎在上臂的上1/3處，如果是下肢動脈出血，則需要扎在大腿根部止血。扭傷骨折：繃帶作用大專家說，爬山時如果不小心出現(xiàn)腳扭傷，首先不要揉，在冷水敷扭傷處半個小時后，做個踝關節(jié)固定。這時，繃帶就能派上用場了。如果遇到小腿骨折的情況，要為傷者做一個外固定，這時，隨身包里不能像多啦A夢的口袋那樣變出夾板、支架來，“將傷者的好腿和傷腿捆在一起，這樣用好腿做支架，固定腿打結時，切記要將固定結打在好腿這一邊，在傷者的內踝和膝關節(jié)處要墊上毛巾、衣服之類柔軟物，以防骨性突出咯得疼。”老人：硝酸甘油防突發(fā)心臟病在照顧同行的老人方面，專家說，隨身攜帶硝酸甘油，可以防心梗、心絞痛、心臟病突發(fā)時應措不及。包括一些治療心臟病的常用藥速效救心丸和擴張血管的丹參滴丸等強心藥。孩子：帶些板藍根等抗病毒藥病來如山倒，小心被急性病毒撲倒，尤其是隨行有兒童時。專家建議帶些抗病毒藥，如板藍根、利巴韋林等。雖然抗病毒藥不能立即起作用，但會有一定效果。如果兒童在行程中發(fā)病，建議立即就近送醫(yī)?！俺渌帯⒊扇怂幉⒉皇呛唵蔚厍虚_二分之一、減少劑量就能給兒童服用。必須謹遵醫(yī)囑?！睂＜姨嵝颜f。五一勞動節(jié)出行旅游安全小常識31、防盜提示：不加班的員工整理好你的工作崗位。須外出旅行或會友的員工，請在外出旅行前關好門窗、關閉天然氣、自來水和一切家用電器。2、車輛管理：有私家車的員工將車輛不要亂停放，請勿隨意占道停放。同時提醒有自行車和電瓶車的要停放指定的位置上并鎖好。3、消防安全：請勿在室內存放易燃易爆及其它危險品，勿在公共區(qū)域擺放神龕、焚燒紙錢等，請勿在消防疏散通道內堆放雜物。也不要到那些不合適的場所去野外燒烤，火機、煙頭等著火源應放置于小孩拿不到的地方，提醒小孩請勿在戶內和野外玩火，以免發(fā)生意外。4、安全提示：請勿獨自讓您的孩子到鄉(xiāng)間湖邊、野外水塘、等有水的地方玩耍;不要讓他們接觸危險的地方如電源、高處玩耍等;為了人身安全小孩在沒有大人監(jiān)護的情況下，不讓其私自外出。5、交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，不在機動車道上跑鬧、玩耍、溜冰、騎自行車等;特別提醒孩子外出時注意交通安全。6、衛(wèi)生提示：五一期間生活的`豐富隨之垃圾的增多，危害身體健康的因素也很多。所用餐時提倡有助于消化吸收，減輕胃腸負擔為原則。不要暴飲暴食。避免吃過多的食物。強行改變生活節(jié)奏，要注意休息，充足的睡眠，增加運動鍛煉，保持情緒穩(wěn)定。7、旅游購物安全：五一旅游是一個大項目，所以特別提醒：旅游途中，盡量選擇正規(guī)商店或管理比較規(guī)范的市場購買紀念品，不要輕信老鄉(xiāng)店，更不要隨其前往，以防受到脅迫。理性消費，盡量不要沖動購物，不貪小便宜，謹防上當受騙，購買商品要索取發(fā)票(收據)等商家憑證，以作為維權依據。8、旅游乘車安全：自駕車旅游的朋友要盡量避開熱點地區(qū)和高峰時段，提前設計好旅行線路，注意天氣變化，密切關注當?shù)芈糜喂芾聿块T的有關提示。乘坐公共交通工具、駕駛非機動車和步行出游的游客要遵守相關規(guī)定。在乘車旅途中，避免入睡，系好安全帶，不要與司機交談，不要將頭、手、腳等伸出窗外，以防意外發(fā)生。9、旅游飲食安全：注意飲食禁忌，不盲目“嘗鮮”、貪吃、亂吃，少吃生食或少光顧路邊無牌照攤檔，要多喝開水，多吃蔬果。要做好預防措施，攜帶常用必備藥品。【五一勞動節(jié)】五一勞動節(jié)到了。勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富。下面是為大家整理的2022年勞動標語口號_五一勞動節(jié)宣傳標語(錦集4篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。1、弘揚勞模精神，爭當時代先鋒。2、塑造城市精神，建設和諧南京。3、實踐市民精神，爭做文明職工。4、知榮辱，講正氣，樹新風，促和諧。5、創(chuàng)建學習型企業(yè)，爭當知識型員工。6、愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強，敬業(yè)奉獻!7、為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!8、發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措!9、樹立社會主義榮辱觀，當好跨越發(fā)展主力軍!10、向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習致敬!11、維護職工合法權益，構建和諧勞動關系。12、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造。13、樹立科學發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。14、自覺踐行“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀。15、發(fā)揚“三創(chuàng)”精神，樹立新時期__職工新形象。16、發(fā)揮工人階級主力軍作用，為建設和諧社會做出新貢獻。17、工人偉大，勞動光榮。18、愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流。19、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新。20、淡泊名利，甘于奉獻。21、熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。22、不勤勞?肥肉將會是你唯一的收獲。23、慢下來，犒賞下自己。24、假期開車慢一點，平時“開車”快一點。25、干，就對了!26、惟精惟一的匠心，是對一切美好最虔誠的禮贊。27、為每一個努力的"你致敬。28、每個努力的人，都值得尊重。29、努力不一定成功，但不努力一定很輕松。30、不要讓今天的努力，變成明天的廉價品。31、脂肪不能有假期，勞動節(jié)繼續(xù)動起來。32、我們家不愛花錢，除了為愛花錢。33、生活的建造者是自己，努力生活的你們，辛苦了，勞動節(jié)快樂。34、不管大包小包，能幫我省錢的就是好包。35、趁著小長假，給自己補充一下元氣吧。36、埋頭苦干，回味甘甜。37、你還在床上，飯已在鍋里。38、只動口，不動手。39、一連串的代碼，是我勞動的證明。40、勞動的意義，讓我做回最初的自己。41、工作有勞有逸，才能有更好的生活狀態(tài)。42、讓太陽白曬一場。43、假期開車，安全第一哦!44、要強人生，就用雙手來創(chuàng)造!45、與其堵在路上，不如在家，讓我陪你。46、拍攝大視界，都是小意思。47、種下一顆小種子，得到了一個偉大果實。48、再簽一個單，就可以換個手機了。49、在這溫暖的時光里，愿你勞有所獲，入屋有暖!50、做勞模，不做老嬤。貫徹依法治國基本方略，推進依法治市進程，建設社會主義法治城市!堅持“兩手抓兩手都要硬”的方針，把社會主義精神文明建設提高到新水平!廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動!加強愛國主義集體主義社會主義教育!堅持不懈地加強黨風廉政建設!弘揚勞模精神爭當時代先鋒塑造鄉(xiāng)村精神爭做文明職工不時開創(chuàng)工會工作新局面實踐市民精神努力實踐“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮工人階級在“三個文明”建設中的主力軍作用!堅持全心全意依靠工人階級的指導方針!努力把上海建設成為國際經濟金融貿易航運中心之一!深入開展保持共產黨員先進性教育活動，認真學習和實踐“三個代表”重要思想!加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，確保先進性教育活動成為群眾的滿意工程!認真落實市委八屆七次全會部署，適應新形勢，抓住新機遇，再上新水平!尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，為實現(xiàn)天津“三步走”戰(zhàn)略目標而努力奮斗!實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益!向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習致敬!爭當知識型員工★五一勞動節(jié)的由來和意義★★2022五一勞動節(jié)放假安排★★五一勞動節(jié)主題活動總結★★五一勞動節(jié)演講稿小學作文★1、弘揚勞模精神爭當時代先鋒2、塑造城市精神建設和諧南京3、實踐市民精神爭做文明職工4、知榮辱講正氣樹新風促和諧5、創(chuàng)建學習型企業(yè)爭當知識型員工6、愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強，敬業(yè)奉獻!7、為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!8、發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措!9、樹立社會主義榮辱觀，當好跨越發(fā)展主力軍!10、向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習致敬!11、維護職工合法權益，構建和諧勞動關系12、尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造13、樹立科學發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)工會工作新局面14、自覺踐行“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀15、發(fā)揚“三創(chuàng)”精神樹立新時期_職工新形象16、發(fā)揮工人階級主力軍作用為建設和諧社會做出新貢獻17、工人偉大勞動光榮18、愛崗敬業(yè)爭創(chuàng)一流19、艱苦奮斗勇于創(chuàng)新20、淡泊名利甘于奉獻【五一勞動節(jié)】曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢。這里給大家分享一些關于五一勞動節(jié)的親子活動方案，方便大家學習了解。以下是整理的五一勞動節(jié)的親子活動方案(通用5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。一、活動目的：1、讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會，提高孩子們的交往能力。3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。二、活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)三、參加對象：機關幼兒園中(2)班師生及家長。四、活動時間：__年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)五、活動準備：1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內容。2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。3、根據報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。六、活動過程：9：00在幼兒園集中，乘車出發(fā)。9：30——9：40介紹本次活動的具體安排，重點強調活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。10：40--11：10親子游戲(教師組織)11：15---13：00午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)13：00——14：00水果拼盤制作比賽14：00——15：00簽名、拍照留念。15：00活動結束，返回硤石。一、活動主題《大手牽小手、大家同歡樂》。二、活動時間20__年x月x日上午：9：00。三、活動目標1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。四、活動準備幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。五、活動過程播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場，領導致詞，家長代表講話，主持人宣讀活動目標，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動的開展。六、游園活動游戲內容1、爆氣球比賽地點：小班教室前?；顒影嗉墸盒“?。負責人：__。材料：氣球。規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。2、夾豆子比賽地點：滑滑梯旁。活動班級：大班。負責人：__。材料：筷子、球。規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。3、小小領路人游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。參加人員：家長和幼兒。游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。地點：廚房前。活動班級：__班。負責人：__。4、投球比賽準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算。地點：舞臺前。負責人：__。七、活動地點幼兒園內。八、注意事項1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。2、在游戲過程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。（一）活動名稱：走一走（二）適用年齡：15個月（三）活動作用：幼兒：1、練習鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調性。2、學習用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。家長：了解寶寶身體協(xié)調和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義（四）活動準備：1、硬件：夾子，紙板大籠球2、軟件：家庭氛圍和睦（五）活動要求：選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應及時指導。（六）活動過程：1、規(guī)則：a、問候時光：（1）教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言（2）請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言（3）老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好b、運動時光（1）請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。（2）幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。c、溫馨時光（1）、老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。（2）、老師示范捏夾子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。（3）、幼兒練習。d、快樂時光老師播放《火車開了》的音樂，請家長當火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》2、要求：這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。（七）活動思路：游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調作用以及手的抓，握等技能，促進手部肌肉的發(fā)展。一、活動時間：20__年11月26日二、活動地點：幼兒園大操場三、活動目標：1、透過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地，準備獎品。五、具體活動方案：（一）活動流程：1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》2、主持人致歡迎詞，領導講話。3、主持人講注意事項。（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。（3）在活動中請勿擁擠。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦！4、主持人介紹幾種游戲的名稱。托班親子游戲：1、蹦蹦跳跳摘糖果目標：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學習跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調潛力。準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。3、推小車目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。準備：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。小班親子游戲：1、小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備――起！”父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、剝桔子目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備：人手一只桔子。玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。2、聽口令開始剝桔子。3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲能夠分組進行。3、大腳小腳目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。玩法：1、家長和幼兒應對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。3、游戲分組進行。4、老師及時獎勵獲勝幼兒。4、送彩球寶寶回家目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調性。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法：1、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球結束。規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。5、送水果目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）應對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳務必踩在家長的腳面上。6、找寶寶準備：每位家長自己準備一塊紗巾。玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發(fā)獎狀。中班親子游戲：1、猜爸爸媽媽目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此