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第第頁(yè)怎樣學(xué)好物理【優(yōu)秀3篇】學(xué)習(xí)方法,并沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定,因個(gè)人條件不同,時(shí)代不同,環(huán)境不同,選取的方法也不同。它山之石可以攻玉,以下內(nèi)容是小編為您帶來(lái)的3篇《怎樣學(xué)好物理》,希望能夠給您提供一些幫助。
如何學(xué)好物理篇一
(1)知識(shí)量增大。學(xué)科門(mén)類(lèi),高中與初中差不多,但高中的`知識(shí)量比初中的大。初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。
(2)理論性增強(qiáng)。這是最主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。
(3)系統(tǒng)性增強(qiáng)。高中教材由于理論性增強(qiáng),常以某些基礎(chǔ)理論為綱,根據(jù)一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來(lái)。構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系。前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)是其一個(gè)表現(xiàn)。另外,知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成是另一個(gè)表現(xiàn),因此高中教材知識(shí)結(jié)構(gòu)化明顯升級(jí)。
(4)綜合性增強(qiáng)。學(xué)科間知識(shí)相互滲透,相互為用,加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計(jì)算物理題,要具備數(shù)學(xué)的函數(shù),解方程等知識(shí)技能。
(5)能力要求提高。在閱讀能力、表達(dá)能力、運(yùn)算能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ夹枰M(jìn)一步的提高與培養(yǎng)。
面對(duì)這些特點(diǎn),初上高中的同學(xué)要想學(xué)好它,我總結(jié)出了4字箴言,從“勤、恒、鉆、活”上做好心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
“勤”,高中物理中有著豐富的物理現(xiàn)象和物理模型,了解這些現(xiàn)象,掌握這些物理模型需要勤思多練不斷積累。
“恒”,高中物理知識(shí)一環(huán)緊扣一環(huán),任何一環(huán)出問(wèn)題都會(huì)影響到整體,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
“鉆”,高中物理有些內(nèi)容是只可意會(huì)不可言傳的。深入鉆研細(xì)心領(lǐng)會(huì)是不可缺少的,對(duì)學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)的地方一定要想辦法弄個(gè)水落石出,不留有尾巴。
“活”,物理學(xué)得好壞關(guān)鍵在于是否能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
如何學(xué)好物理篇二
高一學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以前,或者剛進(jìn)入高中學(xué)習(xí)就聽(tīng)一些高中學(xué)生或者其他一些人說(shuō):高中物理是最難學(xué)的的學(xué)科,由于先入為主的影響,一進(jìn)入高中就覺(jué)得物理難學(xué),我可能學(xué)不好物理,從而對(duì)物理產(chǎn)生了畏難情緒(特別是女生居多)。由于物理是一門(mén)邏輯性非常強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)好物理既要以一定的數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)(有時(shí)候物理上用到的數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)超前于數(shù)學(xué)),同時(shí)更要有較強(qiáng)的分析能力和邏輯思維能力,因此很多同學(xué)都感到學(xué)好物理特別難,進(jìn)入高中以后,經(jīng)??梢月?tīng)到同學(xué)這樣說(shuō):物理是學(xué)著容易,做著難,不少同學(xué)對(duì)物理科的反應(yīng)是:上課聽(tīng)得懂,看書(shū)沒(méi)問(wèn)題,書(shū)上作業(yè)易解決,但就做不起其他資料上的習(xí)題,考試成績(jī)更理想。因此,在高中生中流傳著這樣一句話:物理難,化學(xué)繁,數(shù)學(xué)作業(yè)做不完。那么,高中物理是不是真的難學(xué)呢?是不是就沒(méi)有辦法學(xué)好它呢?答案是否定的!只要我們抓住物理學(xué)的特點(diǎn),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,這門(mén)功課是完全可以學(xué)好的。但也有的同學(xué)認(rèn)為:我初中物理學(xué)得不錯(cuò),高中物理肯定能學(xué)好,這樣想也是會(huì)出問(wèn)題的,可以說(shuō)高中物理是各學(xué)科中成績(jī)分化最早、最嚴(yán)重的學(xué)科,有許多同學(xué)在高中仍然用初中物理的學(xué)習(xí)方法,結(jié)果成績(jī)卻很不理想。其關(guān)鍵就在于一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。在此,本人根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾螌W(xué)好高中物理。
一、高、初中物理的差異
首先要明確高中物理和初中物理的差異,之后才能有針對(duì)性地采取措施,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。初中物理定性結(jié)論多,定量計(jì)算少;純理論多,聯(lián)系實(shí)際少;機(jī)械記憶多,理解較少;死搬硬套多,靈活運(yùn)用少;只要把公式背住,考試就能得高分。而高中物理則不然,它要求理解的成分更多,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活運(yùn)用知識(shí)去解決實(shí)際的物理問(wèn)題較多,特別是高中物理中規(guī)律、定理公式等比較多,單純地死記硬背是不行的,因?yàn)槲覀儽仨毷紫壤斫馇宄@些公式、結(jié)論的適用條件或范圍,才能有效地進(jìn)行運(yùn)用。在初中,要求學(xué)生具備形象思維的能力,而在高中要求更多的則是抽象思維。有不少學(xué)生不理解這些,到了高中仍然靠單純地死記硬背,當(dāng)然不會(huì)取得理想的成績(jī)。
二、如何學(xué)好高中物理
(一)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
進(jìn)入高中以后,有不少同學(xué)問(wèn)怎樣學(xué)習(xí)高中物理?學(xué)習(xí)物理有沒(méi)有捷徑呢?答案是否定的,學(xué)習(xí)物理是掌握科學(xué)文化知識(shí),我們來(lái)不得半點(diǎn)虛假。雖然沒(méi)有捷徑,但科學(xué)的學(xué)習(xí)方法確是有的。那就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格按照預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)作業(yè)質(zhì)疑小結(jié)六個(gè)環(huán)節(jié),另外對(duì)于每一章或一單元在學(xué)習(xí)完之后還應(yīng)該系統(tǒng)總結(jié)。
1、預(yù)習(xí)
高中物理與初中有差異較大,無(wú)論是從知識(shí)要求的深度和廣度,還是課堂的容量上,都需要我們?cè)谏险n之前對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所了解。因此,在每次上課前,花一定時(shí)間(時(shí)間長(zhǎng)度沒(méi)有限制)將課堂上所學(xué)的知識(shí)預(yù)先瀏覽一下,熟悉課堂上所要學(xué)習(xí)的知識(shí),明確課堂的重點(diǎn),找出自己理解上的難點(diǎn),從而做到有的放矢地去聽(tīng)課;另外,也能培養(yǎng)自學(xué)能力和自立思考能力。
2、上課
上課是獲取知識(shí)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。上課時(shí)應(yīng)該注意三個(gè)問(wèn)題:
(1)主動(dòng)聽(tīng)課
在教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,如果學(xué)生能夠根據(jù)老師講課的程序積極主動(dòng)地思考,在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行推理性的思維和接受,以主動(dòng)的態(tài)度去聽(tīng)課,積極地進(jìn)行思考,努力參與到老師的課堂教學(xué)中去,那么,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高。
(2)注意課堂要點(diǎn)
要聽(tīng)好課,我們應(yīng)善于抓課堂的要點(diǎn),上課時(shí),我們應(yīng)有意識(shí)地去注意老師講課的重點(diǎn)內(nèi)容。有經(jīng)驗(yàn)的老師,總是將主要精力放在突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)上,進(jìn)行到重要的地方,或放慢速度,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);或板書(shū)綱目,仔細(xì)講解等;對(duì)于難點(diǎn),就需要我們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù),到時(shí)候注意專(zhuān)心聽(tīng)講??傊覀円龅綍?huì)聽(tīng)課。
(3)做到聽(tīng)課和做筆記兩不誤
有的同學(xué)一上課就不停的記不停的寫(xiě),結(jié)果一節(jié)課下來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到,不知道這節(jié)課
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