幼兒園安全教育教案《壞人來了我不怕》遇到壞人闖入怎么辦PPT課件 【幼兒教案】

幼兒園安全教育教案《壞人來了我不怕》遇到壞人闖入怎么辦PPT課件【幼兒教案】\o"社會(huì)教案"#社會(huì)教案\o"安全教案"#安全教案\o"PPT課件"#PPT課件遇到壞?怎么辦【活動(dòng)?標(biāo)】1、知道遇到壞?所應(yīng)該采取的正確措施。2、增強(qiáng)幼?的?我保護(hù)能?和意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件、灰太狼、喜??等動(dòng)物頭飾。?樂《喜??》，紅旗若?，紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)指?牌?！净顒?dòng)過程】?、觀看課件、導(dǎo)?1、“前不久，有?個(gè)壞?來到了?所幼?園，我們來看看?！?、幼?觀看課件：近期幼?園惡性事件的真實(shí)?段。3、如果壞?來了我們幼?園怎么辦？?、討論：幼?園來壞?怎么辦A、播放課件（?）?師引導(dǎo)幼?觀察。有?天，有個(gè)壞?拿著?突然闖進(jìn)幼?園，看他正在?什么？（踹門）他想?什么？壞?要?dú)⑽覀冊(cè)趺崔k？請(qǐng)說說萬?有壞?要進(jìn)來，你會(huì)怎么做？（幼?討論）B、播放課件（?）看看?師是怎么做的（堵住門不讓壞?進(jìn)來）打電話。?朋友是怎么樣（躲在床底下或桌?底下）教師?結(jié)：壞?來了不要慌，?師會(huì)保護(hù)你們的。?朋友要趕緊躲起來。我們要把門關(guān)好?？梢??的物品堵在門?，不讓壞?闖?。C、播放課件（三）“看，萬?壞?闖?教室，我們應(yīng)該怎么辦？”（幼?討論、?由發(fā)?）?師?結(jié)：如果壞?跑到幼?園了，我們要冷靜地想想辦法，不能害怕，要?聲喊救命，?朋友可以從另?扇門逃?，跑到?多的地?，讓壞?抓不到你，保護(hù)好??，然后打“110”報(bào)警。2、學(xué)習(xí)打報(bào)警電話“110”，知道“110”不能隨便打。?師扮演警察，幼?學(xué)打報(bào)警電話。D、播放課件（四）“誰來了？（警察叔叔）警察叔叔把壞?怎么樣了”。（幼?回答）“太好了，?朋友得救了?！比?、討論：如果在其他地?遇到了壞?怎么辦A:播放課件《陌??敲門》1、有?天，有?個(gè)陌?敲門，可是爸爸媽媽都不在家，就只有?個(gè)?朋友，該怎么辦？（幼?討論）2、?師?結(jié)：?朋友在家?定要關(guān)好門，聽到有陌??來敲門后不要隨便開門，萬?有壞?闖進(jìn)來，可以躲進(jìn)洗?間關(guān)好門，或是想辦法打電話通知??，還可以打電話報(bào)警。3、情境練習(xí)：《陌??來了，我不開門》?個(gè)陌?的阿姨敲門想進(jìn)?家?，對(duì)?朋友說：“我是你媽媽的好朋友，請(qǐng)你開門。”?朋友說：“我不認(rèn)識(shí)你，你不開門?！盉：播放課件《迷路了》引導(dǎo)幼?觀察，并提問1、?朋友如果和爸爸媽媽?散了，迷路了，你們會(huì)怎么做？2、幼?討論。3、?師?結(jié)：?朋友迷路了，不要亂?，呆在原地等爸爸媽媽來找，千萬不能跟陌???，可以打電話報(bào)警。4、情境練習(xí)：《?朋友迷路了》?朋友迷路了，?個(gè)陌???過來對(duì)?朋友說：“?朋友，我認(rèn)識(shí)你的媽媽，我?guī)慊丶野?！?朋友說：“不”。然后?朋友打了“110”電話，請(qǐng)警察叔叔幫忙找到了媽媽。四、智???拼“今天誰會(huì)贏”1．現(xiàn)在我們就做?個(gè)今天誰會(huì)贏的游戲，我要考考你們，假如遇到了壞?，?朋友怎樣來保護(hù)??？2．我們分成三隊(duì)，紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)，每?隊(duì)五位?朋友。3．每?隊(duì)的第?位?朋友就是?號(hào)，第?位?朋友就是?號(hào)，第三位?朋友就是三號(hào)，依此類推。4．游戲規(guī)則：（1）桌上有兩個(gè)牌?，?個(gè)是對(duì)或錯(cuò)，另?個(gè)就是1或2，選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇?個(gè)。（2）誰答對(duì)題?，你所在的隊(duì)就能拿上?個(gè)?旗?。5．“今天誰會(huì)贏”游戲（1）對(duì)或錯(cuò)A、陌??要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他?起去。B、陌??給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。C、陌??要去你家時(shí)，你不能帶路。D、陌??硬拉你跟他?時(shí)，你要反抗，?聲呼救。F、迷路了，?朋友?聲哭。（2）選擇題A陌??就是壞?嗎?1、陌??就是壞?。2．陌??不?定是壞?。B能不能跟陌????1．能去公園和游樂場(chǎng)。2．不能去任何地?。C．有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。1．可以和她去。2．必須先告訴爸爸媽媽。D．有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：1．巧克?、果凍不能吃，飲料可以喝。2．什么都不能吃。E．下??時(shí)?個(gè)陌??說?車送你回家。1、可以跟他?2、不能跟他?（3）搶答題A、報(bào)警的電話是多少？（110）B、你爸爸的電話號(hào)碼是什么。C、你媽媽的電話號(hào)碼是什么。五、游戲：《灰太狼和喜??》幼?扮演喜??，請(qǐng)配班?師扮灰太狼，進(jìn)?安全演習(xí)1、情境（?）：《灰太狼敲門》灰太狼敲門，喜??不開門。2、情境（?）：《打敗灰太狼》灰太狼闖進(jìn)來了，喜??有的藏在安全的地?，有的拿棍打他，有的咬他，還有的在打“110”報(bào)警。3、幼?游戲。4、?師?結(jié)幼?游戲情況，肯定對(duì)的做法。六、結(jié)束：舞蹈《喜??》趕?了?灰狼，喜???興地跳起了舞。有壞?闖?怎么辦活動(dòng)?標(biāo)：1、知道有壞?闖?幼?園??該怎么辦。2、能夠根據(jù)情況選擇正確的應(yīng)對(duì)?式保護(hù)??。3、通過情景表演，體會(huì)在?對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢。4、初步培養(yǎng)幼??已有的?活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能?。5、加強(qiáng)幼?的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖?；顒?dòng)過程：1、活動(dòng)導(dǎo)?：觀看教學(xué)掛圖。教師出?掛圖并提問：（1）教師：如果有壞?進(jìn)了幼?園，?朋友該怎么辦？我們?起看看飛飛是怎么做的？他的做法對(duì)嗎？后來發(fā)?了什么事情？①圖上有誰？他在做什么？他發(fā)現(xiàn)了誰？可能發(fā)?了什么事?②有壞?闖進(jìn)幼?園，飛飛是怎么做的？③后來發(fā)?了什么事？壞?去哪?了？（2）教師?結(jié)：幸好飛飛及時(shí)發(fā)現(xiàn)了壞?并報(bào)告了?師，要不然壞?可能就會(huì)來傷害?朋友和?師了，飛飛真是好樣的。2、活動(dòng)展開：情景劇表演。（1）教師談話導(dǎo)?：那么，如果有壞?闖進(jìn)幼?園，我們還可以怎么做？請(qǐng)?朋友們來看?個(gè)表演，想?想下?這?種做法，那?種正確呢?（2）教師?布偶表演情景劇《壞?來了怎么辦？》場(chǎng)景?：看到壞?，?男孩??沖過去和他打起來。場(chǎng)景?：看到壞?，?男孩下的?喊?叫。場(chǎng)景三：發(fā)現(xiàn)壞?在遠(yuǎn)處，?男孩趕忙跑去報(bào)告?師。場(chǎng)景四：正在玩耍，看到壞?出現(xiàn)在附近，?男孩偷偷躲藏起來。3、活動(dòng)展開：討論壞?闖進(jìn)幼?園該怎么辦？教師：（1）如果有壞?闖?，能不能??跑過去抓他或者嚇得?叫呢？（2）如果壞?離你?較遠(yuǎn)，你該怎么辦？離你?較近呢？教師引導(dǎo)幼?分組討論正確的應(yīng)對(duì)的?法。4、活動(dòng)總結(jié)：集體分享討論結(jié)果，教師引導(dǎo)幼?總結(jié)。幼?分組討論。（1）分享討論結(jié)果。（2）教師總結(jié)。如果碰到壞?闖?幼?園，我們不要害怕，要保持冷靜，進(jìn)來那個(gè)不要讓壞?發(fā)現(xiàn)。如果壞?離你?較遠(yuǎn)，你可以跑去告訴?師或者保安；如果壞?離你?較近，你要想辦法找個(gè)安全的地?躲起來，就像這個(gè)?朋友?樣?？傊?，遇到壞?，保護(hù)??的?命安全最重要。壞?來了怎么辦活動(dòng)?標(biāo)：1.了解發(fā)?危險(xiǎn)時(shí)，所應(yīng)采取的措施。2.增強(qiáng)幼?的?我保護(hù)能?和意識(shí)。3.培養(yǎng)幼?敏銳的觀察能?。4.加強(qiáng)幼?的安全意識(shí)。5.探索、發(fā)現(xiàn)?活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。活動(dòng)過程：1.開始部分：引?：?朋友們還記得上次有壞?來我們幼?園嗎？（防暴演習(xí)活動(dòng)）今天?師帶來了有關(guān)壞?的故事與?朋友分享。(1)有?天，有陌??要進(jìn)?家?，可是爸爸媽媽都不在家，就只有?個(gè)?朋友，怎么辦？（幼??由回答?師引導(dǎo)）(2)有?天，壞?突然闖進(jìn)了幼?園，拿著?要挾我們，怎么辦？（幼??由回答?師引導(dǎo)）2.基本部分：(1)剛剛這樣對(duì)不對(duì)呢？如果?朋友遇到了這種情況怎么辦？*教師總結(jié)：如果有陌??敲門，?爸爸媽媽不在家，我們不能開門，并且要撥打110求救。(2)如果有陌??，壞?闖進(jìn)幼?園，我么要安靜得想辦法。不能就站在那哭，可以跑向?多的地?或者躲起來。（在跑的時(shí)候東西掉了或者鞋掉了不能跑回去撿，躲的時(shí)候不出聲，并且躲到隱蔽的地?，如：床下，桌下，鋼琴下等。）可打電話求救（110）。3.結(jié)束部分：根據(jù)?師及幼?的總結(jié)，請(qǐng)個(gè)別幼?上前表演?