關(guān)于感恩父親節(jié)系列活動方案四篇

【父親節(jié)】感恩父親節(jié)系列主題活動方案7篇父親節(jié)，要對父親說，父愛藏蓄父心頭，父愛伴隨兒女長。父愛無言卻很暖，父愛無語卻很甜。以下是整理的關(guān)于感恩父親節(jié)系列活動方案【四篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。六月夏日炎炎，六月父愛如山。6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山，人生中很多東西不可能永存，但父親給我們的愛卻永恒，一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日，為了調(diào)動起消費者的`積極性，吸引更多的顧客，提升營業(yè)額，經(jīng)管理公司研究決定擬父親節(jié)營銷策劃方案如下：一、活動時間6月__日——6月__日二、活動目的1、通過活動刺激親情消費，提升企業(yè)的良好品牌形象;2、拉動消費量，競爭市場份額;3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。三、活動主題：心系父親節(jié)，一家親。四、活動地點__五、活動內(nèi)容1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節(jié)日祝?！澳?，節(jié)日快樂”。2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。3、活動期間，訂__餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿__元免費贈送——餐撲克牌__副，凡電話訂餐消費滿__元免費贈送——E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務(wù)備存。4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。5、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿__元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，__一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，__餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”六、宣傳事宜1、管理公司企劃部負責刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，__一家親”，并與6月__日之前送至各店;2、管理公司企劃部于6月__日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，__一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，__餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”七、注意事項1、各店認真組織員工學習活動方案，根據(jù)方案對員工進行相關(guān)知識培訓;2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。父親節(jié)活動方案2一、活動目的：1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。二、活動準備：小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品?；顒訒r間：6月15日下午4點30分三、活動流程：1、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了!2、教師引語：首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。3、親子游戲環(huán)節(jié)：①、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。②、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。③、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的"鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。④、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4、結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。父親節(jié)就像母情節(jié)一樣，同樣是感恩和感謝，對親人表達愛與關(guān)懷的節(jié)日!母親節(jié)是5月的第三個星期天，而父親節(jié)是6月份的第三個星期天，因此，幼兒園利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關(guān)心爸爸，并能用相應的語言表達出來。一、活動目標1、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、引導幼兒感受父親節(jié)的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節(jié)到來之際，樂意大膽表達對爸爸的愛。3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩，增進父子間的親情。4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛，在父親節(jié)到來之際，表達出內(nèi)心真實的想法，主動對爸爸表達自己的感謝和關(guān)心。二、活動準備1、每人帶一張自己爸爸的照片2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來3、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)4、散文詩《我的爸爸》5、掛圖、音頻三、活動過程1、教師通過提問引出談話話題，導入今天父親節(jié)活動的主題。(1)小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)(2)我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2、教師引導幼兒自由交談，分享父親節(jié)帶給自己的感受。(1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。(2)在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。3、教師進入本次活動的主題，父親節(jié)親子活動——比一比。(1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4、教師出示散文詩《我的爸爸》，引導幼兒欣賞散文詩，感受父親節(jié)的情感和溫暖。(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。(2)請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?5、教師小結(jié)，總結(jié)以上幼兒的談話過程，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。四、活動總結(jié)我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了，小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。每年6月的第三個周天是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父親的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的通過活動，讓全體隊員感受父親關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。二、活動時間6月x日——6月x日。三、活動對象全體在校學生。四、活動口號感恩父親。五、活動內(nèi)容及程序1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。2、通過班隊會：(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父親的生日)(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父親、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。5、完成一套感恩作業(yè)(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。(2)開展“給父親寫一封信”活動，感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。(3)中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。(4)牢記四個感恩節(jié)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個擁抱等)。六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。6月是我校德育傳統(tǒng)國學《弟子規(guī)》學習月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設(shè)計出符合實際的年父親節(jié)活動方案。一、活動目的1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。二、活動主題“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下三、活動形式1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關(guān)孝道、感恩