職業(yè)道德與法律第三課

職業(yè)道德與法律第三課第一頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三

第三課道德是人生發(fā)、社會和諧的重要條件善行義舉道德美好人生幸福第二頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三第三課道德是人生發(fā)、社會和諧的重要條件一.良好道德推進(jìn)社會和諧發(fā)展（一）我國公民的基本道德規(guī)范第三頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三

（一）我國公民的基本道德規(guī)范案例★一男青年將一位老太太撞倒后揚長而去，一位名叫丁丁的年輕人將老人扶起，送進(jìn)了醫(yī)院，并打電話通知了老太太的親屬。誰知當(dāng)老太太的親屬竟然一口咬定丁丁就是肇事者。

老太太攝于家人壓力，竟也說是丁丁撞的?！锎耸乱龑?dǎo)媒體廣泛討論，對丁丁表達(dá)贊揚與支持，對老太太及親屬進(jìn)行批評與譴責(zé)，在人們的心目中樹立起善與惡的標(biāo)尺，凈化了人們的心靈?！镎厥绿右莸哪贻p人受到震撼，給報社寫信承認(rèn)自己的過失，檢討自己的行為①：人們是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評價社會生活行為的？②：我國公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范有哪些？第四頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三案例分析人們是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評價社會生活行為的？以善惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)依靠社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來維系因時代的不同而變化道德的特點（一）我國公民的基本道德規(guī)范第五頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三愛國守法

明禮誠信

團(tuán)結(jié)友善

勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

我國公民的基本道德規(guī)范內(nèi)容第六頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三[愛國守法]-我現(xiàn)在怎樣做才是愛國？[明禮誠信]-我平時做的如何？[團(tuán)結(jié)友善]-團(tuán)結(jié)友善的好處[勤儉自強(qiáng)]-你如何看待社會上一些浪費現(xiàn)象[敬業(yè)奉獻(xiàn)]-敬業(yè)奉獻(xiàn)的好處互動在線（一）我國公民的基本道德規(guī)范第七頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德車外扔垃圾第八頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德公共場合扔垃圾第九頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三

《統(tǒng)計與會計基礎(chǔ)知識》（二）和諧社會里的社會公德上車不排隊第十頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德在旅游景點亂涂亂畫第十一頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德寵物隨地大小便第十二頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德行人翻欄桿第十三頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德公交車上不讓座第十四頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德隨地吐痰第十五頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（二）和諧社會里的社會公德公共場合喧嘩第十六頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三現(xiàn)象分析

結(jié)合上面的圖片和漫畫反映的現(xiàn)象，談?wù)劶訌?qiáng)社會公德建設(shè)的重要性先了解社會公德的主要內(nèi)容再回過來思考返回向后第十七頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三文明禮貌

1助人為樂2愛護(hù)公物3保護(hù)環(huán)境45遵紀(jì)守法社會公德的主要內(nèi)容返回第十八頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三互動在線觀察并談一談：校園中有違社會公德的事，并提出改進(jìn)辦法（二）和諧社會里的社會公德第十九頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三（三）高尚道德推進(jìn)社會和諧故事1洋女婿的道德

他很善良，曾經(jīng)為了拉拉姥爺姥爺釣回來的養(yǎng)著的魚是否有生命危險而擔(dān)心了一夜，第二天一早便起來去放生。他對我們倆個老人很好，請我們?nèi)ダ咕S加斯玩，平時聽到拉拉媽和我們吵嘴，他會大叫NO來制止拉媽。第二十頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三1、15元一件的襯衫一下子就買了5件；2、一雙穿了十幾年的旅游鞋，鞋底都折了還不舍得丟掉；襪子穿出了洞還繼續(xù)穿。3、1元一位的公交車4、省打的費從學(xué)校走2小時到家5、賣廢品6、洗碗時水?dāng)Q到最小，說工節(jié)約資源7、在生活方面他對自己的確很節(jié)儉，甚至很刻薄，而對妻子、女兒則是很舍得花錢--疼愛家人故事2（三）高尚道德推進(jìn)社會和諧洋女婿的道德第二十一頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三為教室設(shè)計一條社會公德警語，并上交！課后作業(yè)第二十二頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三為教室設(shè)計一條社會公德警語，并上交！課后作業(yè)第二十三頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三第三課道德是人生發(fā)、社會和諧的重要條件二、和諧社會中的家庭美德（一）幸福生活中的家庭美德第二十四頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟，33年如一日，用一顆赤子之心演繹了一段家庭美德佳話。羅映珍守候在丈夫病床前，600多個日日夜夜，用愛和信念書寫了一曲呼喚生命的動人旋律。①：在謝延信、羅映珍身上體現(xiàn)出哪些家庭美德？②：說一說家庭美德還包含什么內(nèi)容？案例2（一）幸福生活中的家庭美德第二十五頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三愛崗敬業(yè)1誠實守信3優(yōu)質(zhì)服務(wù)45儀容端莊家庭美德內(nèi)容2盡職盡責(zé)語言文明6第二十六頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三互動在線談體會講講自己的家庭美德處理鄰里關(guān)系，最重要的是什么？（一）幸福生活中的家庭美德第二十七頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三某市深入持久地開展以“知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任”為主題、以“市民形象提升行動、人際關(guān)系和諧行動、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動”為主要形式的個人品德建設(shè)活動，收到了良好效果。各行各業(yè)把遵守職業(yè)道德規(guī)范與加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)結(jié)合在一起，把“做人”與“做事”結(jié)合起來。各級各類學(xué)校把個人品德修養(yǎng)引入課堂，通過各種形式，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)品德修養(yǎng)、塑造良好形象、提升精神境界。探究問題：為什么說加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)是人生的必修課？案例4（一）成長路上的個人品德第二十八頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三互動在線：搜集各大企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，看看他們在“人品”方面有什么要求？比較這些要求有無共同點？思考：企業(yè)用人重視“人品”給我們什么啟示？互動在線（二）成長路上的個人品德第二十九頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三餐廳里，大家有秩序地排隊打飯。這時，一個男生氣喘吁吁地跑過來，徑直擠到售飯窗口。隊伍一下子騷亂起來，后面的往前擠，隊伍亂了套。①請你評論一下夾塞兒的男生的行為。②結(jié)合此事，說明在公共場所和公共生活中為什么要遵守社會公德？學(xué)以致用第三十頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三周恩來的七條修身要則：①加緊學(xué)習(xí)；②努力工作；③習(xí)作合一；④要與自己和他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭；⑤適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚自己的長處