職業(yè)選擇與規(guī)劃

職業(yè)選擇與規(guī)劃第一頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三一、行業(yè)的細(xì)分

二、目標(biāo)行業(yè)和職業(yè)確定

三、自我定位第二頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三一、行業(yè)的細(xì)分

根據(jù)《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類和代碼》把我國行業(yè)劃分為13個門類：①農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)；②工業(yè)；③地質(zhì)普查和勘探業(yè)；④建筑業(yè)；⑤交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通信業(yè)；⑥商業(yè)、公共飲食業(yè)、物資供應(yīng)和倉儲業(yè)；⑦房地產(chǎn)管理、公用事業(yè)、居民服務(wù)和咨詢服務(wù)業(yè)；⑧衛(wèi)生、體育和社會福利事業(yè)；⑨教育、文化藝術(shù)和廣播電視業(yè)；⑩科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)；

這項標(biāo)準(zhǔn)主要按企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體和個體從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會經(jīng)濟(jì)活動的性質(zhì)的同一性分類第三頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三二、目標(biāo)行業(yè)和職業(yè)確定

目標(biāo)行業(yè)：

金融業(yè)

金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)全球化背景下的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)，也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面，與人民群眾切身利益緊緊相連。目標(biāo)職業(yè)名稱：

銀行職員第四頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三1、評價目標(biāo)行業(yè)

——金融業(yè)

潛在規(guī)模分析

不管企業(yè)還是個人的資金的融通離不開金融業(yè)

金融實現(xiàn)資金的時間價值

金融服務(wù)于實體經(jīng)濟(jì)，實體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開金融業(yè)

競爭強(qiáng)度和優(yōu)勢分析

金融行業(yè)獨(dú)特的資金融通功能是其他行業(yè)無法取代的第五頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三盈利水平分析

金融業(yè)是一個高收入產(chǎn)業(yè)

由于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的平穩(wěn)運(yùn)行和國家鼓勵金融企業(yè)政策的出臺，金融類公司的經(jīng)營業(yè)績將保持增長態(tài)勢。例如2011年工商銀行營業(yè)利潤2114億，金融企業(yè)的凈利潤基本上逐年增長，贏利相對其他行業(yè)更為穩(wěn)定。第六頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三2、目標(biāo)職業(yè)分析

——銀行職員

一升職空間

柜員對業(yè)務(wù)和業(yè)績的考核可以到機(jī)關(guān)部門擔(dān)任要職。二經(jīng)濟(jì)收入

與其他行業(yè)相比，還是處于靠前的位置三對自身增值

趁著自己年輕的時候在銀行部門多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識

二要利用在柜面的機(jī)會，多接觸客戶，多認(rèn)識客戶，逐步建立起自己的一個社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，擁有自己的客戶資源，這樣以后無論到哪里都不怕。

第七頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三三、自身定位

1．認(rèn)清自我

——對自身進(jìn)行SWOT分析我的優(yōu)勢（strength）及其作用

本人的專業(yè)是金融學(xué)和統(tǒng)計學(xué)，適合銀行金融行業(yè)

銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險，而個人的職業(yè)風(fēng)格也偏向于這方面

比較有耐心，適合做銀行方面的工作我的劣勢（weakness）及其彌補(bǔ)做事缺乏計劃，過于追求完美，應(yīng)當(dāng)多做準(zhǔn)備和調(diào)整好心態(tài)第八頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三我的機(jī)會及其利用

珠三角地區(qū)相對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，銀行也比較多，可以好好利用這一優(yōu)勢我面臨的威脅及其排除

應(yīng)該增加閱讀量和多參加活動第九頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三2．未來人生職業(yè)規(guī)劃

1、2011-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，為就業(yè)準(zhǔn)備第十頁，共十二頁，編輯于2023年，星期三2、20012-2014年，熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。3