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文檔簡介
會計實習生工作自我鑒定五篇會計實習生工作自我鑒定五篇
仔細樂觀地參與各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。下面是我細心為大家細心精選的會計實習生工作自我鑒定,歡迎閱讀。
精選會計實習生工作自我鑒定(一)
作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了許多,在工作上和學問的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要感謝公司的領導,同事.現(xiàn)在我將這三個月的實習做自我評價:
一、依據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并準時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)精確?????。
二、建立庫存明細賬。在三四月份,由于原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的狀況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟識公司狀況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流淌庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不精確?????,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些閱歷,在以后的工作中會做的更好。
三、關心選購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作供應便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些閱歷,在工作中,常常會有同事詢問,我總是會把自己知道的共享給大家。我認為大家的力量都提高了,我們的公司才會整體的提高。
參考會計實習生工作自我鑒定(二)
會計是一門應用性科學,也是一項重要的經(jīng)濟管理工作,更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得更加重要。在XX單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加嫻熟操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調(diào)查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習生涯,幾乎是每個同學踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的學問,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我喜愛工作,好學好問,細心、仔細負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我留意觀看了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。
回顧我的實習生涯,不管是思想上還是力量上,我都發(fā)覺自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
經(jīng)典的會計實習生工作自我鑒定(三)
在新的工作崗位工作期間,我學到了很多以前沒有接觸過,沒學過的學問,這一切都是公司領導對我的支持和相信,同時也給了我學習新專業(yè)學問和提高業(yè)務水平的機會。
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應當嚴于自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作力量。于是,本學期初,我們樂于參與了學校為我們供應的會計實習。
作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關會計的專業(yè)基礎學問,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外許多道理。
以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性,規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
財務會計實習鑒定自我鑒定財務會計實習鑒定自我鑒定登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。
會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!
在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。
這一個月的實習給我的感受太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)受讓我終生受益匪淺。在最終一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了很多祝愿與盼望,并且每個人都給了我許多的建議,總經(jīng)理表示由于我的精彩表現(xiàn),他盼望我畢業(yè)后能連續(xù)回來工作??吹贸龃蠹覍ξ业年P懷是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友情。走向社會,人際關系有時真的比工作力量還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順當,帶來勝利,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
模板會計實習生工作自我鑒定(四)
過此次實習,讓我學到了許多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了會計工作應支持認真仔細的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實際動手力量,增加了實際的操作閱歷,對實際的財務工作的有了一個新的開頭,更好地為我們今后的工作積累閱歷。我知道工作是一項熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末消失無故缺勤。我勤奮好學.虛心謹慎,仔細聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培育了我的急躁和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,敬重領導,工作仔細負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
優(yōu)秀的會計實習生工作自我鑒定(五)
光陰荏苒,一年的實習期立刻就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的閱歷,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和同學逐步深化的接觸,不斷的體會到從事訓練工作的重要意義,以一顆喜愛訓練事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的訓練事業(yè)。
下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。
一.樹立良好的老師形象,快速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一個新老師,我特別幸運,在參與工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能準時的把握同學的動態(tài),制定出相應的訓練措施,并能依據(jù)每個同學不同的性格特征,因材施教。
在這個過程當中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設,樹立起良好的老師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的同學受到訓練,讓同學懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在訓練工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響同學。同時在和同學的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,留意發(fā)覺自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素養(yǎng)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成果。
二.不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本事。
作為一名老師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓同學尊敬的主要方面。所以作為一名新老師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。
1)走出去
在工作中,樂觀的和同事溝通,充分利用自己的時間多去聽閱歷豐富的老老師的課,在聽課中不斷的向老老師學習請教,提高自身的素養(yǎng),把教學理論在實際中敏捷應用,不斷的在工作中積累閱歷。
2)請進來
同時,還要樂觀的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老老師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足
2)練好基本功
備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的老師,就必需在平常做好備課的工作,樂觀的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平常工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。
通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也特別的活躍,樂觀的調(diào)動了同學的樂觀性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中留意逐步的引導同學思索,采納科學的引導方式,讓同學自己開動腦筋,思索問題。
三.以身作則,勤勞工作
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經(jīng)行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消退在萌芽狀態(tài)。
學會了觀看
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