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第第頁(yè)校園食品安全教育的活動(dòng)總結(jié)5篇校內(nèi)食品平安教育的活動(dòng)總結(jié)1

了進(jìn)一步增添全園師幼食品平安意識(shí),加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的關(guān)懷支持及對(duì)幼兒園食堂工作的參加管理,近日,--區(qū)試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“健康膳食伴我行”食品平安系列活動(dòng)。

一是營(yíng)造食安宣揚(yáng)氣氛。

幼兒園利用〔國(guó)旗下講話〕,各班利用家園橋報(bào)、微信班級(jí)群向家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于幼兒食品平安致家長(zhǎng)的一封信》,宣揚(yáng)食品平安法律法規(guī)、正確的飲食觀念及食品〔平安學(xué)問(wèn)〕,形成人人關(guān)懷支持參加食品平安的宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)。

二是食品平安學(xué)問(wèn)教育。

各班通過(guò)健康、平安教學(xué)活動(dòng)等時(shí)機(jī)向幼兒說(shuō)明食品平安的重要性,講解“病從口入”的道理,指導(dǎo)幼兒熟悉“三無(wú)食品”,拒絕食用“變質(zhì)食品”,告知幼兒誤食擔(dān)心全食品后,馬上向老師或家長(zhǎng)〔報(bào)告〕,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行應(yīng)急〔措施〕,學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

三是開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng)。

組織膳食委員會(huì)成員召開(kāi)“健康膳食伴我行”專題會(huì)議。會(huì)上,園長(zhǎng)潘冬就加強(qiáng)全園幼兒食品平安的重要性和必要性做了強(qiáng)調(diào),食堂主管陳紅梅向家長(zhǎng)匯報(bào)了該園食堂的食品原料、選購(gòu)〔渠道〕、索證取證、加工程序及飯菜質(zhì)量等工作。最終家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)日的幼兒午餐進(jìn)行了品嘗點(diǎn)評(píng),并對(duì)幼兒園膳食工作提出了合理化建議。

本次活動(dòng),不僅促進(jìn)了該園膳食工作的規(guī)范開(kāi)展,而且提高了全園幼兒、家長(zhǎng)和老師的食品平安防范意識(shí),達(dá)成了“食品平安同關(guān)注,和諧社會(huì)同創(chuàng)建”的教育共識(shí),為幼兒的健康平安成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

校內(nèi)食品平安教育的活動(dòng)總結(jié)2

了進(jìn)一步增添全園師幼食品平安意識(shí),加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的關(guān)懷支持及對(duì)幼兒園食堂工作的參加管理,近日,__區(qū)試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“健康膳食伴我行”食品平安系列活動(dòng)。

一是營(yíng)造食安宣揚(yáng)氣氛。幼兒園利用國(guó)旗下講話,各班利用家園橋報(bào)、微信班級(jí)群向家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于幼兒食品平安致家長(zhǎng)的一封信》,宣揚(yáng)食品平安法律法規(guī)、正確的飲食觀念及食品平安學(xué)問(wèn),形成人人關(guān)懷支持參加食品平安的宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)。

二是食品平安學(xué)問(wèn)教育。各班通過(guò)健康、平安教學(xué)活動(dòng)等時(shí)機(jī)向幼兒說(shuō)明食品平安的重要性,講解“病從口入”的道理,指導(dǎo)幼兒熟悉“三無(wú)食品”,拒絕食用“變質(zhì)食品”,告知幼兒誤食擔(dān)心全食品后,馬上向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行應(yīng)急措施,學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

三是開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng)。組織膳食委員會(huì)成員召開(kāi)“健康膳食伴我行”專題會(huì)議。會(huì)上,園長(zhǎng)潘冬就加強(qiáng)全園幼兒食品平安的重要性和必要性做了強(qiáng)調(diào),食堂主管陳紅梅向家長(zhǎng)匯報(bào)了該園食堂的食品原料、選購(gòu)渠道、索證取證、加工程序及飯菜質(zhì)量等工作。最終家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)日的幼兒午餐進(jìn)行了品嘗點(diǎn)評(píng),并對(duì)幼兒園膳食工作提出了合理化建議。

本次活動(dòng),不僅促進(jìn)了該園膳食工作的規(guī)范開(kāi)展,而且提高了全園幼兒、家長(zhǎng)和老師的食品平安防范意識(shí),達(dá)成了“食品平安同關(guān)注,和諧社會(huì)同創(chuàng)建”的教育共識(shí),為幼兒的健康平安成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

校內(nèi)食品平安教育的活動(dòng)總結(jié)3

依據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署,為扎實(shí)開(kāi)展好我縣教育系統(tǒng)__年度食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng),特制訂本〔實(shí)施方案〕。

一、活動(dòng)主題

尚德守法,全面提升食品平安法治化水平。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月16日至7月2日。

三、活動(dòng)步驟

1、6月16日:“食品平安周”啟動(dòng),各學(xué)校要營(yíng)造氣氛,懸掛宣揚(yáng)〔標(biāo)語(yǔ)〕,通過(guò)校訊通、發(fā)放宣揚(yáng)資料等形式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。

2、6月17日:各學(xué)校開(kāi)展一次食品平安專題講座或召開(kāi)一次主題班會(huì),向廣闊師生宣揚(yáng)食品平安學(xué)問(wèn)。

3、6月18日至25日:各單位對(duì)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園食堂、校內(nèi)食品店食品平安管理制度、措施進(jìn)行一次自查,同時(shí)加強(qiáng)校門口流淌攤點(diǎn)的`治理,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,特殊要關(guān)注中高考、〔端午節(jié)〕期間的食品平安,杜絕一切平安隱患。

4、6月26日至7月2日:各單位對(duì)自查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行回頭看并做好宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié),并上報(bào)工作閱歷和相關(guān)活動(dòng)影像資料。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視,統(tǒng)一部署,根據(jù)文件精神和要求開(kāi)展好本單位食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)。

2、各學(xué)校要以宣揚(yáng)周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我縣學(xué)校食堂量化等級(jí)提升工作,建立食品平安管理長(zhǎng)效機(jī)制。

3、各學(xué)校要在宣揚(yáng)周期間利用各種形式集中宣揚(yáng)本校食品平安管理方面的典型閱歷,提升廣闊師生的食品平安意識(shí)。

4、食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)結(jié)束后,將本單位活動(dòng)狀況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報(bào)教育局思政體衛(wèi)股,同時(shí)將電子稿發(fā)至____。

校內(nèi)食品平安教育的活動(dòng)總結(jié)4

為進(jìn)一步宣揚(yáng)普及食品平安學(xué)問(wèn),推動(dòng)食品平安工作。6月13日――6月24日,圖影幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)“食品平安”宣揚(yáng)周主題教育。

一是向家長(zhǎng)發(fā)放一份《食品平安告知書(shū)》。

讓家長(zhǎng)了解到垃圾食品的危害,并向家長(zhǎng)推舉健康飲食對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要性。

二是主動(dòng)開(kāi)展一次食品平安教育活動(dòng)。

各班老師依據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)確定主題,開(kāi)展了《吃東西要當(dāng)心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動(dòng),向幼兒宣揚(yáng)這些食品對(duì)幼兒的害處,提高孩子們的食品平安意識(shí)。

三是組織平安領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次平安排查。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)餐用具的消毒、臺(tái)帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫(kù)以及食物調(diào)料等的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,確保食堂管理平安、規(guī)范。

四是家長(zhǎng)主動(dòng)參加,親子共同制作食品平安畫(huà)報(bào)。

不僅展現(xiàn)了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系,同時(shí)也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品平安理念”深化每位小伴侶們心中,平安教育也得到進(jìn)一步的落實(shí)。

食品平安,責(zé)任如山。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的食品平安宣揚(yáng)教育活動(dòng)。使廣闊老師、家長(zhǎng)、幼兒強(qiáng)化了食品衛(wèi)生平安意識(shí),提高了自我愛(ài)護(hù)力量。

校內(nèi)食品平安教育的活動(dòng)總結(jié)5

依據(jù)江寧區(qū)20__年學(xué)校“食品平安宣揚(yáng)周”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展20__年“食品平安宣揚(yáng)周”活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)要以尚德守法原則為指導(dǎo),堅(jiān)持“尚德守法,提升食品平安治理力量”的思想,根據(jù)“全行業(yè)社會(huì)公德建設(shè),弘揚(yáng)尚德守法“的原則,以宣揚(yáng)教育進(jìn)學(xué)校為要求,通過(guò)各種宣揚(yáng)形式和途徑,廣泛動(dòng)員我校廣闊師生參加“食品平安宣揚(yáng)周”活動(dòng),大力宣揚(yáng)及普及食品平安學(xué)問(wèn),增添自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。、法律法規(guī)和食品平安〔科普學(xué)問(wèn)〕,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品平安管理,保障中學(xué)校生的健康和平安。完善全社會(huì)共同參加的學(xué)校食品平安監(jiān)督管理體系。切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月10日22日。

三、食品平安宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___

成員:___、___、___、___、___、___

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣揚(yáng)《食品平安法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理方法》和《同學(xué)集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督方法》相關(guān)法律法規(guī),提高師生員工的食品平安和法律意識(shí)。

2、宣揚(yáng)食品平安相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問(wèn)。提高學(xué)校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品平安標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問(wèn)水平,促進(jìn)學(xué)校食品平安自控力量的不斷提高。

3、學(xué)校食品平安普法宣揚(yáng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品平安主題活動(dòng),組織學(xué)校食堂管理人員進(jìn)行食品平安管理閱歷溝通,充分解讀學(xué)校食品平安管理制度、措施和要求。

五、活動(dòng)形式

1.上好一堂健康教育課。以食品衛(wèi)生平安與傳染病防治等學(xué)問(wèn)為主要內(nèi)容,利用班會(huì)課給全體同學(xué)上好健康教育課,增添同學(xué)衛(wèi)生防病意識(shí)。

2.進(jìn)行一次食品衛(wèi)生平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。利用廣播、校內(nèi)網(wǎng)、國(guó)旗下講話、〔黑板報(bào)〕等陣地,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次食品衛(wèi)生平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

3.組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織同學(xué)收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生平安的`資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。

4.開(kāi)展一次專題演講。以班級(jí)為單位開(kāi)展展覽和評(píng)比。

5.開(kāi)展“一次”食品平安自查活動(dòng)。學(xué)校以食品衛(wèi)生平安宣揚(yáng)教育月活動(dòng)為契機(jī),仔細(xì)組織開(kāi)展一次食品衛(wèi)生平安自查活動(dòng)。

重點(diǎn)檢查食堂從業(yè)人員健康證制度,食品選購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)是否平安可控,餐具消毒、食品留樣和食品選購(gòu)索證制度是否規(guī)范,準(zhǔn)時(shí)消退食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生平安隱患。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。學(xué)校充分熟悉開(kāi)展食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的重大意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓。根據(jù)職責(zé)分工,成立食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)協(xié)作,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各校抓緊制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,細(xì)心組織實(shí)施,為宣揚(yáng)供應(yīng)必要的人力物力和經(jīng)費(fèi)保障,確保食品平安宣揚(yáng)周各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)圍繞宣揚(yáng)主題,營(yíng)造社會(huì)氣氛。學(xué)校要緊緊圍繞宣揚(yáng)主題,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近同學(xué),抓住與同學(xué)日常生活關(guān)系親密、社會(huì)普遍關(guān)注的食

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