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文檔簡介
山東省青島市墨爾文中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是A.乙醇、甲苯、硝基苯
B.苯、苯酚、乙烯C.苯、甲苯、環(huán)已烷
D.甲酸、乙醛、乙酸參考答案:C略2.下列除雜質(zhì)選用試劑和主要操作都正確的是
物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作ASiO2Fe2O3鹽酸過濾BCO2COO2點燃CFeCl2溶液FeCl3Cu過濾DCH3CH2OHH2ONa蒸餾參考答案:略3.下列有關(guān)活化分子和活化能的說法不正確的是()A.增加氣體反應(yīng)物的濃度可以提高活化分子百分數(shù)B.升高溫度可增加單位體積活化分子數(shù)C.發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子D.使用催化劑可降低活化能,提高單位體積活化分子百分數(shù)參考答案:A考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素;反應(yīng)熱和焓變.專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題.分析:增大壓強、濃度,單位體積活化分子的數(shù)目增多,升高溫度、加入催化劑活化分子的百分數(shù)增大,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞是有效碰撞,以此解答.解答:解:升高溫度、加入催化劑能提高活化分子百分數(shù);增加反應(yīng)物濃度,增大體系壓強只增大單位體積活化分子的數(shù)目,百分數(shù)不變;能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞是有效碰撞,活化分子之間的碰撞不一定能發(fā)生反應(yīng),所以不一定是有效碰撞,只有A錯誤,增加氣體反應(yīng)物的濃度不改變活化分子的百分數(shù).故選A.點評:本題考查影響活化分子的因素,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意相關(guān)知識的積累,學(xué)習(xí)中注意溫度、濃度、壓強、催化劑對反應(yīng)速率的影響的根本原因是影響活化分子的濃度或百分數(shù),難度不大4.在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)達到平衡后,保持溫度不變,將容器體積縮小到原來的1/2,當(dāng)達到新平衡時,C的濃度為原來的1.9倍。下列說法中正確的是A、m+n>p
B、平衡向正反應(yīng)方向移動C、A的轉(zhuǎn)化率降低
D、C的體積分數(shù)增加參考答案:C略5.
1840年,瑞士化學(xué)家蓋斯(G.H.Hess)從大量的實驗事實中總結(jié)出了一條規(guī)律:化學(xué)反應(yīng)不管是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)焓變是相同的,即蓋斯定律.蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義,有些反應(yīng)的反應(yīng)焓變雖然無法直接測得,但可以利用蓋斯定律間接計算求得.已知3.6g碳在6.4g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡.共放出xkJ熱量.已知單質(zhì)碳的燃燒熱為了ykJ·mol-1,則1molC與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)焓變△H為
(
)
A.-ykJ·mol-1
B.-(10x-y)kJ·mol-1
C.-(5x-0.5y)kJ·mol-1
D.(10x-y)kJ·mol-1參考答案:C略6.已知:NaA水溶液呈堿性,常溫下將0.10molNaA和0.05molHCl溶于水,得到PH<7的溶液,則溶液中離子濃度關(guān)系正確的是(
)A.c(A-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)
B.c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-)C.c(HA)+c(A-)=2c(Na+)
D.c(Na+)>c(Cl-)>c(A-)>c(H+)參考答案:B略7.在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時,表明反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g)
已達到平衡狀態(tài)的是:①混合氣體的壓強
②混合氣體的密度
③B的物質(zhì)的量濃度
④氣體總物質(zhì)的量
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
⑥v(C)與v(D)(速率)的比值A(chǔ).②③⑤
B.①②③
C.②③④⑥
D.①③④⑤參考答案:A略8.下列實驗報告記錄的實驗現(xiàn)象正確的是參考答案:D略9.氫化鈣(CaH2中H為-1價)可作為生氫劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑下列說法錯誤的是(
)A.CaH2既是氧化劑又是還原劑
B.H2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物C.CaH2是還原劑,H2O是氧化劑
D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是1:1參考答案:A略10.在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放入選0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉然后各加入100mL水,攪拌,使固體完全溶解。則甲、乙、丙、丁內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小的順序為A.甲<乙<丙<丁
B.丁<甲<乙=丙
C.甲=丁<乙=丙
D.丁<甲<乙<丙參考答案:B11.下列判斷正確的是(
)
A.pH=6的溶液一定呈酸性
B.c(H+)水電離產(chǎn)生=c(OH-)水電離產(chǎn)生的溶液一定呈中性
C.使石蕊試液顯紅色的溶液一定呈酸性
D.強酸和強堿等物質(zhì)的量混合后溶液一定呈中性參考答案:C略12.有機物A和B只由C、H、O中的2種或3種元素組成,等物質(zhì)的量的A與B完全燃燒時,消耗氧氣的物質(zhì)的量相等,則A與B相對分子質(zhì)量之差(其中n為正整數(shù))可能為A.12n
B.14n
C.16n
D.18n參考答案:D 13.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是(
)A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性參考答案:D略14.某元素質(zhì)量數(shù)52,中子數(shù)28,其基態(tài)原子未成對電子數(shù)為A.3
B.4
C.5
D.6參考答案:C略15.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
(
)
A.鐵和稀鹽酸反應(yīng)
2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B.碳酸鈣溶于稀鹽酸中
CO32-+2H+=CO2-+H2O
C.碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)
CO32-+2H+=CO2-+H2O
D.氧化銅與鹽酸反應(yīng)
O2―+2H+=H2O參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.為了達到下表中的實驗?zāi)康?,請從“供選擇的化學(xué)試劑及方法”欄中,選擇正確的選項的字母代號填入對應(yīng)的空格中.序號實驗?zāi)康拇鸢腹┻x擇的化學(xué)試劑及方法(1)實驗室檢驗二氧化碳氣體
A讓激光透過B滴入無色KSCN溶液C抽少許紗,灼燒D新制的Cu(OH)2,加熱E通過盛溴水的洗氣瓶F通入澄清石灰水中(2)鑒別溶液和膠體
(3)化驗糖尿病
(4)鑒別Fe2+和Fe3+
(5)識別棉織品和毛織品
參考答案:(1)F;(2)A;(3)D;(4)B;(5)C.試題分析:(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,一般用澄清石灰水鑒別,故答案為:F;(2)膠體具有丁達爾效應(yīng),讓一束光透過可形成光路,故答案為:A;(3)糖尿病病人尿液中含有較多葡萄糖,葡萄糖與新制氫氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀,故答案為:D;(4)Fe3+可用KSNC溶液鑒別,溶液變紅色,故答案為:B;(5)毛織品含有蛋白質(zhì),可用灼燒法檢驗,故答案為:C.三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的清潔、高效能源。I、合成二甲醚反應(yīng)一:
3H2(g)+2CO(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-247KJ/mol
一定條件下該反應(yīng)在密閉容器中達到平衡后,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
。
A、低溫高壓
B、加催化劑
C、體積不變充入N2
D、增加CO濃度
E、分離出二甲醚II、二甲醚燃料電池的工作原理如下圖一所示。(1)該電池正極的電極反應(yīng)式為
。電池在放電過程中,b對應(yīng)的電極周圍溶液的pH
。(填“增大”、“減小”或“不變”)(2)以上述電池為電源,通過導(dǎo)線與圖二電解池相連。①X、Y為石墨,a為2L0.1mol/LKCl溶液,寫出電解總反應(yīng)的離子方程式:
②X、Y分別為銅、銀,a為1L0.2mol/LAgNO3溶液,寫出Y電極反應(yīng)式:
(3)室溫時,按上述(2)①電解一段時間后,取25mL上述電解后溶液,滴加0.4mol/L醋酸得到圖三(不考慮能量損失和氣體溶于水,溶液體積變化忽略不計)。①結(jié)合圖三計算,上述電解過程中消耗二甲醚的質(zhì)量為
。②若圖三的B點pH=7,則滴定終點在
區(qū)間(填“AB”、“BC”或“CD”)。③C點溶液中各離子濃度大小關(guān)系是
參考答案:I、AEII、(1)①O2+4+4H+=2H2O(2分)
②減?。?分)(2)①2+2H2OCl2↑+H2↑+2(2分)②Ag-=Ag+
(2分)(3)①0.77g
(2分)
②AB(2分)③c()>c(K+)>c(H+)>(2分18.電極a、b分別為Ag電極和Pt電極,電極c、d都是石墨電極。通電一段時間后,在C、d兩極上共收集到336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))氣體。回答:
(1)直流電源中,M為______________極。
(2)Pt電極上生成的物質(zhì)是____________,其質(zhì)量為____________g。
(3)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量與電極b、c、d分別生成的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為:2:________。
(4)電解過程中,AgNO3溶液的濃度______________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),AgNO3溶液的pH__________,H2SO4溶液的濃度_________,H2SO4溶液的pH________。(5)若H2SO4溶液的質(zhì)量分數(shù)由5.00%變?yōu)?.02%,則原有5.00%的H2SO4溶液為______g。參考答案:19.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是
。(填字母)A.△H>0,△S>0
B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0
D.△H<0,△S>0(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為
。(3)溫度降低,平衡常數(shù)K
(填“增大”、“不變”或“減小”)。(4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2
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