《勾踐滅吳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)教案

〔勾踐滅吳〕教學(xué)設(shè)計(jì)－教學(xué)教案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]1、反復(fù)誦讀課文，到達(dá)熟讀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文言文的感受能力。2、累積文言詞語(yǔ)的用法，了解特別的語(yǔ)法現(xiàn)象。3、結(jié)合時(shí)代背景，體會(huì)課文的思想內(nèi)容和人物的性格特征。教法與學(xué)法]采納以誦讀為主的方法，引導(dǎo)學(xué)生在熟悉課文內(nèi)容的根底上，誦讀課文，歸納重點(diǎn)字詞句，以到達(dá)熟讀全文、背誦局部段落的目的。教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)入課文：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，二千越甲可吞吳。〞這是顏邁為頌揚(yáng)蒲松齡堅(jiān)韌不拔的意志而作的一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)說(shuō)的是秦朝末年項(xiàng)羽帶兵渡過(guò)渭水，破釜沉舟，置之死地而后生，總算擊敗秦軍主力的史實(shí)；下聯(lián)則記述了越王勾踐在失敗后臥薪嘗膽，處心積慮，報(bào)仇雪恥，終達(dá)目的的故事。越王勾踐當(dāng)年到底是如何臥薪嘗膽，又是如何報(bào)仇雪恥的？〔勾踐滅吳〕這篇文章給了我們具體的答案。二、背景提示：(可讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)答復(fù))吳越是春秋后期興起的兩個(gè)大國(guó)。兩國(guó)經(jīng)常攻戰(zhàn)不休。公元前496年，吳攻越，吳師敗績(jī)，吳王闔閭受傷死去。兒子夫差繼位。公元前494年夫差為報(bào)父仇攻越，敗越于春椒(今江蘇蘇州)，又乘勝攻入越都。越王勾踐即位三年后討伐吳國(guó)，在五湖大敗，率五千甲退守于會(huì)稽山(今浙江紹興)，并使人向吳求和。本文就從這里開(kāi)始。三、理解文章各段大意。(一)戰(zhàn)敗和談(1-3)1、越王勾踐戰(zhàn)敗后第—個(gè)舉措是什么？(可讓學(xué)生用原句答復(fù)，然后概括)提示：①懸賞納諫；②賞識(shí)賢才。2、越王勾踐和吳王夫差對(duì)臣下進(jìn)諫的態(tài)度有何不同？

(〔聊齋志異·促織〕：“成妻具資詣問(wèn)。〞)(〔三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳〕：“軍資所出。〞)

提示：越王納諫(“執(zhí)其手與之謀〞)，吳王拒諫(“夫差與之成而去之。〞)。(〔聊齋志異·促織〕：“成妻具資詣問(wèn)。〞)(〔三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳〕：“軍資所出。〞)一個(gè)求賢假設(shè)渴，虛心納諫；一個(gè)剛愎自用，是非不分，不同的人物性格為下文勝負(fù)成敗奠定了根底。(二)臥薪嘗膽(4-7)1、越王勾踐對(duì)戰(zhàn)敗的反省及態(tài)度如何？提示：反省：“寡人不知其力之缺少也，而又與大國(guó)執(zhí)讎。〞態(tài)度：“此則寡人之罪，寡人請(qǐng)更。〞2、越王勾踐是如何改正自身錯(cuò)誤的？提示：葬、問(wèn)、養(yǎng)、吊、賀、送、迎、去、補(bǔ)3、從文中找出勾踐臥薪嘗膽的句子。提示：“卑事夫差……親為夫差前馬。〞“非其身之所種則不食；非其夫人之所織則不衣。〞4、勾踐為了增強(qiáng)國(guó)力，采取了哪些具體措施？結(jié)果如何？提示：制定“婚姻法〞、生育法，吊死扶困，輕徭薄賦，招賢納士，整肅軍紀(jì)。結(jié)果：十年不收于國(guó)，民俱有三年之食。(三)三敗吳國(guó)(8段)越三敗吳國(guó)的根本原因是什么？提示：“果行，國(guó)人皆勸……曰：‘孰是君也，而無(wú)可死乎？’〞可見(jiàn)，勾踐最終戰(zhàn)敗夫差的根本原因是獲得了民心。通過(guò)以上的對(duì)課文大意的分析，引導(dǎo)學(xué)生熟讀并理解大意，這一過(guò)程不必局限于某個(gè)詞、某個(gè)句子的細(xì)微解釋。四、在理解大意的根底上對(duì)文中重要的語(yǔ)法現(xiàn)象和文言詞語(yǔ)分類(lèi)歸納總結(jié)。(一)重要實(shí)詞。(知、復(fù)、勸、當(dāng)見(jiàn)課后練習(xí)二)資①物資，錢(qián)財(cái)②費(fèi)用

(〔隆中對(duì)〕：“此殆天所以將軍，將軍豈有意乎？〞)(〔赤壁之戰(zhàn)〕：“假設(shè)據(jù)而有之，此帝王之資也。〞)(“賈人夏則資皮……〞)(〔赤壁之戰(zhàn)〕：“成敗之機(jī)，在于今日。〞)(〔赤壁之戰(zhàn)〕：“如此則荊關(guān)之勢(shì)強(qiáng)，鼎足之形成矣。〞)(“遂使之行成于吳。〞)(〔呂氏春秋·察今〕：“其父雖善游，其子豈遽游哉？〞)(本文：“國(guó)之孺子之游者……〞)(游嘴滑舌)(〔醉翁亭記〕：“滁人游也。〞)(〔后漢書(shū)·張衡傳〕：“衡少善屬文，游于三輔。〞)(〔史記·項(xiàng)羽本記〕：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之。〞)(周敦頤〔愛(ài)蓮說(shuō)〕：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。〞)(本文：“將帥二三子以蕃。〞)

③供給，資助(〔隆中對(duì)〕：“此殆天所以將軍，將軍豈有意乎？〞)(〔赤壁之戰(zhàn)〕：“假設(shè)據(jù)而有之，此帝王之資也。〞)(“賈人夏則資皮……〞)(〔赤壁之戰(zhàn)〕：“成敗之機(jī)，在于今日。〞)(〔赤壁之戰(zhàn)〕：“如此則荊關(guān)之勢(shì)強(qiáng)，鼎足之形成矣。〞)(“遂使之行成于吳。〞)(〔呂氏春秋·察今〕：“其父雖善游，其子豈遽游哉？〞)(本文：“國(guó)之孺子之游者……〞)(游嘴滑舌)(〔醉翁亭記〕：“滁人游也。〞)(〔后漢書(shū)·張衡傳〕：“衡少善屬文，游于三輔。〞)(〔史記·項(xiàng)羽本記〕：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之。〞)(周敦頤〔愛(ài)蓮說(shuō)〕：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。〞)(本文：“將帥二三子以蕃。〞)④憑借⑤積蓄以備販賣(mài)成①完成，完成。(〔三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳〕：“高祖因之，以成帝業(yè)。〞)②成功③成為，形成④已成的，老的，舊的。(方苞〔獄中雜記〕：“獄中成法，質(zhì)明啟鑰。〞)⑤講和游①在水中浮行②流動(dòng)，流浪。③虛浮不實(shí)④游玩，巡游⑤游歷，游學(xué)⑥交游蕃①茂盛。②多③繁殖④通“藩〞。屏障。⑤通“番〞。古時(shí)對(duì)外族的通稱(chēng)。(二)文言虛詞(既、遂見(jiàn)課后)1、乃①代詞。你，你的。(陸游〔示兒〕：“王師北定日，家祭無(wú)忘告乃翁。〞)②推斷副詞，是，就是。(〔戰(zhàn)國(guó)策·齊策〕：“乃歌夫長(zhǎng)鋏歸來(lái)者也。〞)③于是，就，才。(“越王勾踐棲于會(huì)稽之上，乃于三軍曰……〞)

(退，使動(dòng)用法)(郊，在郊外，名詞作狀語(yǔ)。)丈夫取→娶(賓語(yǔ)前置)(介詞結(jié)構(gòu)后置)(定語(yǔ)后置)夫人免→娩脂政→征摩厲→磨礪勸有→又于是

④卻，竟然。(〔桃花源記〕：“問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。〞)(退，使動(dòng)用法)(郊，在郊外，名詞作狀語(yǔ)。)丈夫取→娶(賓語(yǔ)前置)(介詞結(jié)構(gòu)后置)(定語(yǔ)后置)夫人免→娩脂政→征摩厲→磨礪勸有→又于是⑤僅僅，只。(〔史記·項(xiàng)羽本記〕：“至城東，乃有二十八騎。〞)(三)詞類(lèi)活用：1、有能助寡人謀而退吳者2、然后卑事夫差，宦士三百人于吳(宦，使……做宦，名詞的使動(dòng)用法)3、潔其居，美其服，飽其食(潔、美、飽都是形容詞使動(dòng)用法)4、四方之士來(lái)者，必廟禮之(廟，名詞作狀語(yǔ)；禮，名詞做動(dòng)詞)5、昔者夫差?lèi)u吾君于諸侯之國(guó)(恥，動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……蒙受恥辱)6、又郊敗之(四)古今異義：爪牙(五)通假字帥→率(六)文言句式①何后之有？②必哭泣埋葬之如其子③國(guó)之孺子之游者五、在了解大意、疏通文句的根底上，揣摩人物待人處事藝術(shù)，深層次把握人物豐富個(gè)性。我國(guó)古代有一部著名的軍事典籍，曾被美國(guó)軍校作為教科書(shū)。20世紀(jì)90年代初海灣戰(zhàn)掙期間，有消息報(bào)道美軍幾乎人手一冊(cè)。它向人們介紹戰(zhàn)掙謀略，在各種情況下克敵制勝或避敵鋒芒、保存力量的高招，是我國(guó)古代長(zhǎng)期軍事謀略的概括總結(jié)，也為后世X提供了寶貴的借鑒資料。這就是〔三十六計(jì)〕?！补篡`滅吳〕

一文中，勾踐在謀臣的配合下，審時(shí)度勢(shì)，成功地運(yùn)用三十六計(jì)，最后滅吳。讓學(xué)生依據(jù)自己的所見(jiàn)所聞?wù)页霰疚乃\(yùn)用的計(jì)謀。然后教師補(bǔ)充分析。(1)第3自然段：“越人飾美女八人……夫差與之成而去之。〞——美人計(jì)美人計(jì)為敗戰(zhàn)之計(jì)，是形勢(shì)不利于我方時(shí)采納的一種謀略。越王勾踐在戰(zhàn)敗面臨亡國(guó)之危的形勢(shì)下，以美女八人賄賂吳王夫差的親信嚭，以此保全性命和實(shí)力，引誘吳王沉湎于酒色，玩物喪志。不僅如此，勾踐在吳國(guó)受辱三年后，不惜進(jìn)貢大批金銀財(cái)寶，珍玩狗馬，使吳王驕縱任性，鈍化斗志，又不惜在國(guó)內(nèi)四境選擇美女?dāng)?shù)千人，將最漂亮的西施、鄭旦送給吳王。吳王為兩美女修建館娃宮、響屐廊、采香徑，不事朝政。(2)第4自然段：“然后卑事夫差……其身親為夫差前馬。〞——苦肉計(jì)以勾踐越王之尊，而行為夫差牽馬之實(shí)，其目的就是吳王夫差放松警惕。勾踐夫婦和范蠡到吳國(guó)，棲身在山洞石屋中，蓬首垢后，做吳王仆役。吳王每次外出，勾踐徒步跟在左右，寸步不離，隨聽(tīng)使喚。一次吳王染病，勾踐親見(jiàn)吳王，探問(wèn)病情，私下親嘗吳王糞便，總算打動(dòng)了吳王，得以回國(guó)。(3)第3-5自然段：——暗渡陳倉(cāng)之計(jì)?！彩酚洝ぞ戆恕じ咦姹炯o(jì)〕：漢王之國(guó)，項(xiàng)王使卒三萬(wàn)人從，……去輒燒絕棧道，以備諸侯盜兵襲之，亦云項(xiàng)羽無(wú)東意?！嗽?，漢王用韓信之計(jì)，從故道還襲雍