《相交與垂直》(教案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊北師大版_第1頁
《相交與垂直》(教案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊北師大版_第2頁
《相交與垂直》(教案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

相交與垂直一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確理解相交和垂直的概念。學(xué)生能夠正確辨認(rèn)圖形中的相交和垂直線。學(xué)生能夠正確繪制相交和垂直線。學(xué)生能夠運用相交和垂直的知識解決實際問題。二、教學(xué)重點相交和垂直線的概念。相交和垂直線的判別方法。三、教學(xué)難點將相交和垂直的知識運用到實際問題中。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新學(xué)習(xí)內(nèi)容通過展示兩條相交或垂直的直線或幾何圖形,引導(dǎo)學(xué)生思考這些圖形中有哪些相交或垂直的線,并引出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)新知識相交線的概念

向?qū)W生展示兩條相交的直線,并解釋相交的概念。

如圖:--------

\\

\\

\\

/

/

---------兩條直線AB、CD在點E處相交,那么線段AE和EB就組成了一個銳角,線段CE和ED也組成了一個銳角,我們稱其為相交線段。垂直線的概念

向?qū)W生展示兩條相互垂直的直線,并解釋垂直的概念。

如圖:|

--------

|

|

|

--------兩條直線AB、CD在點E處相互垂直,那么我們就稱這兩條直線為垂直線。判別相交線和垂直線的方法

向?qū)W生展示幾何圖形,并讓他們辨認(rèn)其中的相交線和垂直線。同時教學(xué)判斷相交線和垂直線的方法。3.課堂練習(xí)安排多個練習(xí)例題,讓學(xué)生通過練習(xí)來確立判斷相交線和垂直線的方法。4.實踐應(yīng)用讓學(xué)生分析幾何模型,辨別其中的相交線和垂直線。

讓學(xué)生通過實踐活動來鍛煉辨識相交和垂直線的能力。5.總結(jié)歸納讓學(xué)生總結(jié)今天學(xué)習(xí)的知識點,回答以下問題:

1.相交線和垂線的概念是什么?

2.如何判別相交線和垂直線?

3.如何應(yīng)用相交線和垂直線的知識來解決實際問題?五、作業(yè)布置布置相關(guān)的練習(xí)題,鞏固學(xué)生對于相交和垂直的理解與應(yīng)用。六、教學(xué)總結(jié)相交和垂直是初中數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識點,掌握了這兩個點的概念和判別方法,在以后的學(xué)習(xí)中很容易應(yīng)用到各種題型中。本次課程著重讓學(xué)生通過實際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論