小學(xué)圖書(shū)室期末工作評(píng)價(jià),個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
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小學(xué)圖書(shū)室期末工作評(píng)價(jià)范文,個(gè)人總結(jié)小學(xué)圖書(shū)室期末工作評(píng)價(jià)

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書(shū)室這半年來(lái)的各項(xiàng)工作,評(píng)價(jià)如下:

指導(dǎo)思想:

全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神,仔細(xì)學(xué)習(xí)其中關(guān)于“教化”的指示。在當(dāng)前提倡素養(yǎng)教化,全面提高學(xué)生整體水平的教化形勢(shì)下,充分發(fā)揮圖書(shū)室的其次課堂作用,盡可能地滿(mǎn)意廣闊師生的閱讀需求,培育學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。為培育出高素養(yǎng)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自我的努力!

一、制訂工作安排,建立一支小管理員隊(duì)伍

每學(xué)期初,制訂好工作安排、圖書(shū)室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書(shū)證,正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書(shū)室工作是非常繁瑣的,必需建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)協(xié)作圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三-六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書(shū)分類(lèi)法以及圖書(shū)按序排架學(xué)問(wèn)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的服務(wù)工作,在每次借書(shū)前,將所還的書(shū)剛好送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做了很大的貢獻(xiàn)。

二、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀愛(ài)好

學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)間,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,激勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),從小培育他們的閱讀本領(lǐng),讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書(shū),不斷擴(kuò)展自我的學(xué)問(wèn)視野。圖書(shū)館協(xié)作學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些進(jìn)取嘗試。

首先,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用,閱覽室書(shū)架上放滿(mǎn)各種書(shū)刊,滿(mǎn)意學(xué)生的閱覽,書(shū)刊都按類(lèi)整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向?qū)W生展示舉薦閱讀書(shū)目,進(jìn)取宣揚(yáng)各種圖書(shū)。同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬敞的室舍、清潔整齊的室容、寧?kù)o的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有細(xì)心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句等,營(yíng)造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書(shū)室進(jìn)取協(xié)作教化教學(xué)工作,按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū),并將新購(gòu)圖書(shū)剛好分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣揚(yáng)工作。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊剛好展出,決可是夜,讓廣闊師生剛好看到最新的報(bào)刊資料,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊剛好裝訂,讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學(xué)期為節(jié)約師生的時(shí)間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每一天剛好歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料季節(jié)省了時(shí)間,提高效率。

四、剛好高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注意搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,每次都精確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前起先回籠已借出的圖書(shū),支配停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

五、利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),提高專(zhuān)業(yè)理論水平

邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本領(lǐng)。在圖書(shū)室管理中既注意“管”,又不忘“理”,我常常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書(shū)室工作人員嚴(yán)格要求自我,要加強(qiáng)了室際之間的溝通,擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理閱歷和管理方式,來(lái)豐富自我的學(xué)問(wèn),加強(qiáng)自身的素養(yǎng)修養(yǎng),更好地為我校的教化教學(xué)服務(wù)!

在圖書(shū)室工作中我取得了一些成果,但還有很多不足之處。在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教化教學(xué)服務(wù),為廣闊師生服務(wù)。

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