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文檔簡(jiǎn)介
第第頁幼兒春節(jié)活動(dòng)方案
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案1
我們即將迎來20**年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20**奶奶***春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:
主題:快樂、喜慶、團(tuán)聚、辭舊迎新。
時(shí)間:20**年2月13日星期五14:00—18:30
地點(diǎn):***幼兒園
人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參與人員同冬至慶典。
內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)聚飯。
一、時(shí)間安排
14:00家長(zhǎng)到園〔其中部分家長(zhǎng)13:00到園幫助進(jìn)行預(yù)備工作〕14:00—15:30年俗活動(dòng)〔主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神奇創(chuàng)意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子〕幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)
17:30—18:00團(tuán)聚飯
二、活動(dòng)安排
年俗活動(dòng)
1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒
園預(yù)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
3、家長(zhǎng)到園以后,可以根據(jù)自己的愛好參與相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。
5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己運(yùn)用。春聯(lián)用語自己預(yù)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(dòng)〔分為三個(gè)板塊〕
1、拜年視頻播放〔由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作?!?/p>
2、揭曉20**年心愿和祈福〔冬至祈?!?/p>
3、節(jié)目表演〔期盼大家精彩的表演〕
吃團(tuán)聚飯
1、各家自帶食品
2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
3、幼兒園預(yù)備的湯菜
三、需要家長(zhǎng)們協(xié)作的事:
1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家預(yù)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合預(yù)備一個(gè)節(jié)目〔以大人為主,不要給孩子太大壓力和牽強(qiáng)孩子?!?/p>
3、請(qǐng)各家預(yù)備一份餐食。此次食品預(yù)備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團(tuán)"的'組合〔餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)?!吃敿?xì)事宜**媽會(huì)跟大家溝通。
4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。
四、考前須知和其他
1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝
2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)留意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)〔幼兒園統(tǒng)一預(yù)備〕和給孩子足夠的飲水。
3、請(qǐng)預(yù)備室內(nèi)鞋
4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
5、喜愛拍照的請(qǐng)預(yù)備相機(jī)
6、演節(jié)目期間可以給孩子預(yù)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
7、當(dāng)天的團(tuán)聚飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)聚飯將由組織者提前為大家分好餐〔主要針對(duì)各家自帶的食品〕,每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。
8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒園復(fù)原場(chǎng)地。
9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開車和沒開車的家長(zhǎng)們自己組合,將沒開車的家長(zhǎng)順路捎回,感謝大家!
五、籌備工作及分工:
這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為**媽,**老師幫助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們協(xié)作,詳細(xì)分工和任務(wù):
一、年俗活動(dòng)和團(tuán)聚飯
總負(fù)責(zé):**媽
幫助:****媽、**媽、**老師、**老師。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的預(yù)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。
二、聯(lián)歡活動(dòng)
總協(xié)調(diào):**老師
籌備小組:**爸、**爸、**爸、**爸、**媽、**媽。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。
期盼一個(gè)快樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!
期盼孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鼩g樂的成長(zhǎng)!
期盼明年會(huì)更好!
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、在閱讀、溝通春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。
2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。
3、感受人們的美妙愿望。
活動(dòng)預(yù)備
幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。
活動(dòng)過程
1、知道貼春聯(lián)是中國(guó)過年的民俗。
老師:小伙伴家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么改變?
老師著重引導(dǎo)幼兒留意觀測(cè)自己的春聯(lián)。
2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對(duì)仗、押韻。
老師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)覺春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?
3、通過爭(zhēng)論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活立場(chǎng)。
老師:你喜愛誰帶來的春聯(lián)?為什么?
活動(dòng)建議
活動(dòng)延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi),供大家觀賞。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)名稱:
制作新年賀卡
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用多種方式制作新年賀卡。
2、初步了解新年賀卡的用途,會(huì)用基本的新年祝愿語。
3、喜愛參加手工活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。
三、活動(dòng)預(yù)備:
各種新年賀卡的封面、繪畫用的各種材料、不織布、背景音樂等。
活動(dòng)過程:
〔一〕、觀賞新年賀卡,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好
老師出示新年賀卡,幼兒觀測(cè),引導(dǎo)幼兒了解制作新年賀卡的'意義。
〔二〕、制作新年賀卡
1、請(qǐng)幼兒說一說都要送給誰新年賀卡,為什么?
2、你想怎樣設(shè)計(jì)你的新年賀卡。
3、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)。
〔三〕、互贈(zèng)新年賀卡
幼兒將自己制作的新年賀卡送給要送的人,老師提示幼兒送賀卡的時(shí)候向?qū)Ψ秸f一句新年祝愿語〔在此環(huán)節(jié)老師播放背景音樂〕
四、活動(dòng)延伸:
老師可投放一些手工材料,引導(dǎo)在區(qū)域活動(dòng)時(shí)還可以繼續(xù)制作各種新年賀卡,另外還可激發(fā)幼兒制作一些關(guān)于新年的手工擺件,如:雞年的各種吉利物、新年燈籠、煙花炮竹等。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱:
過年了
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解春節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年。
三、活動(dòng)預(yù)備:
查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識(shí)和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對(duì)聯(lián)等;幼兒自己的生肖圖片。
四、活動(dòng)過程:
〔一〕、認(rèn)識(shí)春節(jié)
1、出示掛歷,請(qǐng)幼兒留意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期〔日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面,字稍小〕
2、引導(dǎo)幼兒初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。
3、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗的`來歷,老師講解并描述“年”的故事。
〔二〕、認(rèn)識(shí)十二生肖
1、老師出示不同的生肖圖片,引導(dǎo)幼兒觀測(cè)了解十二生肖。
2、讓幼兒拿出自己生肖圖片,觀測(cè)自己的生肖圖片和其他小伙伴的是不是一樣的?〔引導(dǎo)幼兒了解不同年齡的幼兒生肖是不一樣的〕
3、老師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌
提問:今年是猴年,猴后面是什么生肖年?幼兒依據(jù)十二生肖兒歌回答:明年是雞年。
〔四〕、拓展活動(dòng)
師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫,布置老師。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的喧鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。
2、情愿在老師的'帶領(lǐng)下歡樂地和別人相互拜年。
活動(dòng)預(yù)備:
兒歌《新年》,新年錄像
活動(dòng)過程:
一、閱歷溝通
價(jià)值取向:溝通以往過年的閱歷,感受新年的歡快的氣氛。
1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?
2、我們一起來看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的?!灿^看錄像〕
3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?〔幼兒自由溝通〕
提升:過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、相互拜年,寶寶還會(huì)受到許多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺得特別興奮。
二、觀賞兒歌
價(jià)值取向:通過兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過年的歡樂。
1、師:除了我們小伙伴們很興奮,還有誰過年了也很興奮呢?〔幼兒觀賞兒歌〕
2、師:兒歌說
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