師德師風學習匯報大全

第第頁師德師風學習匯報大全正是由于這種樂觀的心態(tài)、自信念，我的公開課也順利完成了。在平日的工作中，我接觸到了許多同事，許多事情，雖然看起來有的與教育教學關系不大，但我認為這些都在使我慢慢成長、慢慢成熟，感謝大家給我熬煉的機會。在即將結(jié)束本學期課程的時候，我光榮地走上了課堂。雖然只有十天左右的時間，我也會好好把握的，我會盡最大努力去完成教學任務，讓我的學生們能真正的有得所。半年里我從領導、老師、學生們身上學到了許多，看到了許多閃光之處，不僅是在教育教學方法上，更是在自身素質(zhì)方面都有所得，感謝各位對我的幫忙與關愛，我會不斷地提高自己、努力前進?；厥走^去的半個學期，感觸很深，走進新的環(huán)境，走進新的朋友，無論是在思想上還是在學習、工作上，我都轉(zhuǎn)變了許多。我會在接下來的日子里連續(xù)努力，也懇請大家能再給予我支持和幫忙使我的教育教學水公平各個方面再有所提升。師德師風學習匯報【篇3】時間如梭，很快一學期又結(jié)束了。這一年，我由學生轉(zhuǎn)變成了老師。角色的突變使得我不管在外形還是內(nèi)在態(tài)度都有了很大的轉(zhuǎn)變。于我，人民老師是光榮的，是自豪的。當然，初為老師，感觸也是頗深的。一個月的時間不長卻也不短。身為老師的第一個月我對教學上的基本規(guī)章有了肯定的了解。由于接近學期末，并沒有正常的課時安排，主要的任務是向前輩們?nèi)〗?jīng)學習。樂觀參與其他老師的課堂教學，并專心的記錄聽課筆記。在這過程中，我看到了老師與學生之間是如何直接互動，如何讓學生們在課堂上提起興趣。了解了學生上課的狀態(tài)，同時也體會到了不同老師講課過程中所呈現(xiàn)出的不同方法。一個月以來，前輩們精彩的課堂讓我受益良多。另外，在聽課的同時，我也會有看課的需要?？凑n是我很喜愛的一項工作，因為這樣一來我有了與學生直接互動的機會。學生們的熱忱懂事，勤奮好學，讓我們的工作進行的很順利。在了解學生的同時，也成了我總結(jié)教學方法最好的機會。首先，備課充分是必要的，這成為了一堂課滿意度的直接評判，它是調(diào)動學生氣氛的前提。其次，擅用授課方法。一味的填充式教學已經(jīng)不適合大部分的學生，尤其面對中職學生。那么，一個好的教學方法尤為重要，要讓學生們對此感興趣。最終，就是老師的精神面貌，老師的言行影響著每一位學生，同樣一個精神煥發(fā)的形象也會深深刻在學生們心中。在這里我有了一份老師的職責。走在校園里，回憶的是過去，感慨的是現(xiàn)在。每當看見一位老師，我都忍不住脫口而出喊一聲“老師”；而每當學生看見我，卻又聽到一聲“老師好”，心中有說不出的滋味，但也是無比欣慰。我喜愛這樣的環(huán)境，輕松、歡樂。愿歡樂連續(xù)，愿工作進步！師德師風學習匯報【篇4】“百年大計，教育為本；老師大計，師德為本?！崩蠋煹穆殬I(yè)道德修養(yǎng)對學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響，對于保證教育任務的順利完成具有非常重要的意義。在新教材的環(huán)境下，傳統(tǒng)的老師道德面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。結(jié)合學校的《老師的管理細則》和這學期的工作實踐，本人作為一名剛走上崗位的新老師在老師職業(yè)道德方面有以下的體會。我覺得作為一名現(xiàn)代老師，具備愛是一切工作的根本。一、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻精神。老師只有喜愛教育，才會喜愛學生，才會獻身于教育。一名老師，假如不喜愛教育事業(yè)，是不能擔當起老師育人的重任的。喜愛教育教育事業(yè)需要的是我們老師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此老師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分喜愛，才能腳踏實地、悄悄奉獻，對學生負責、對學校負責。二、愛學生：教書育人，誨人不倦。在新教材的沖擊下，在教學過程中要求我們與學生共同制造一個民主、公平、和諧的課堂，發(fā)揮學生的主體性，充分尊重學生。為此我們更應通過愛去尊重我們的學生。但在傳統(tǒng)教育的影響下，我們老師當中有部分人愛學生常常以學生的學業(yè)、品德優(yōu)劣來轉(zhuǎn)移的。對一個學生的評價更多地傾向于他的學習的好壞。老師往往對一些成果好好的學生不自覺地有一種偏愛；反之，對一些學習成果差、平常有常常違紀的學生則總是認為孺子不可教也，甚至大發(fā)肝火，更甚者動之以體罰。其實，每個學生都擁有自己的天空，在一些我們認為的壞孩子身上也有潛能，我們要擅長發(fā)覺，這就需要老師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。所幸的是沒有教不好的學生這一觀念已在許多學校，作為一個要求向老師提出。所以，在新形勢的教學環(huán)境下，我們老師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學生，從內(nèi)心來喜愛他們，不因?qū)W生的一時好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位老師應有的高尚道德。三、愛自己：以身作則，做學生的榜樣。作為一名合格的老師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。老師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的身教重于言傳。俄國的車爾尼雪夫斯基指出：老師把學生造成什么人，自己就應是這樣的人。首先，老師在業(yè)務學問、能力素質(zhì)方面要成為學生的榜樣。假如學生感到老師才高八斗、學富五車，確定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增加了自己對學問的求知欲，來向老師看齊；反之逆言。所以我們要不斷充實和更新自己，才能跟上時代、社會的飛速發(fā)展和滿意學生不斷增長的文體學問需求。為此每一位老師要樹立終身學習的觀念，要擅長汲取新教育科學成果，將其運用于教學中，努力做一個制造型的老師。其次，老師在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用，有德、有才才是一位好老師。為人師表，表里一致，身體力行，以身作則，才能贏得學生的尊重，要求學生做到的自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先要不做。試想，要求學生上課不要遲到，而自己卻不準時到教室等堂，學生能遵守嗎？課外勞動時，你雙手插在口袋里，卻讓學生做這、做那、，學生能心甘情愿嗎？因此為人師表者要努力擺正自己做人的目標、方向，不受世俗風氣、別人做法的音響，使自己真正成為學生的表率。以上是本人在剛剛工作時的一點體會。而在自己的教學、教育過程中也暴露出師德方面的一些弱點，有待今后的努力改正和完善。師德師風學習匯報【篇5】工作后的一年半是我快速成長的一年半，無論是在教學閱歷的積累，還是自身素質(zhì)的提高，就像一棵干枯許久的小樹，在一個良好的環(huán)境下吸取養(yǎng)分，飛速成長。自參與工作以來學校為我們年輕老師供應了許多學習、提高的機會，這讓我深感能在蘇埠屯初級中學這個大家庭工作是非常幸運的。從學校領導及各學科老師們都特別重視對我們新老師的幫忙，為了使我們更好更快的成長，學校自一開始就特意安排了以老帶新的“青藍對子”，雖然平常教學工作特別繁忙，但有閱歷的老老師對我們的幫忙和要求從來沒有松懈過，當然自身也從未放松過的這段時間的學習，一方面專心對待每一次學習的機會，豐富自己的教學體驗；另一方面在自身素養(yǎng)上不斷提高，學習各類學問。自身的不斷進步使我在培訓和學習的過程中確確實實感覺到收獲的歡樂和喜悅。各位優(yōu)秀的前輩老師也為我們將來的工作指明了方向，使我明白老師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。尤其是今年擔當班主任，雖然很累，問題許多，但還是要感謝學校領導的信任，給我這次熬煉的機會。下面我就特地針對班主任工作，談談這段時間的體會。09年學期開始學校特意為新老師安排了的“課堂大比武活動”，這次活動著實讓我們大開眼界，在活動中不僅可以看到優(yōu)秀老師的精彩課堂安排、自己可以得到他們的教導，而且還可以親自參與到最終的評課環(huán)節(jié)，讓全部老師參與，并且能夠切實感覺到自身的進步！此外，學校還制造一切有利條件幫忙我們新老師快速成長，接觸到最先進最前沿的教育理念。到濰坊五種的學習讓我們大開眼界，對自主高效課堂有了更深化的認識，明確了真正高效課堂的五環(huán)節(jié)：學（定標自學）—研（互動合作）—展（交流反饋）—教（精講提升）—達（當堂達成），此外，精彩布滿活力的“陽光六非?！备亲屛覀冇∠笊羁?。由此也更加堅決了我們新老師連續(xù)學習不斷豐富自身閱歷，提升自身水平的決心，并把這些有用的東西運用到以后的教育教學當中去。改革是教育和學校不斷進步和成長的關鍵，作為一名剛剛走上工作崗位的新老師能夠在第一時間趕上學校改革的浪潮，無疑這是幸運的。蘇屯初中對于自主高效課堂的改革正在如火如荼的開展，自己親身參與其中，對于課改，對于當前教育發(fā)展的方向有了更前沿更深化的認識。學校大膽放手讓我們新老師親身參與改革，親身體驗改革，分做子課題研究，讓我們的理論學問有了在實踐中呈現(xiàn)的舞臺，整個過程真是受益匪淺。走上三尺講臺的這一年，是歡樂而充實的一年。校本培訓使我我深深地感覺到老師這個行業(yè)肩上的重擔，新世紀的老師所面臨的是如何跟上時代步伐,老師在教學生的同時,自己也必需不斷地學習,不斷的充電,才能適應時代的發(fā)展需要。在今后的教學工作中，我會更加努力，用所學、所悟去審視我的教學，把所學的教育理念應用于教學實踐之中，將最好的方法記在自己的大腦里，并擅長制造，讓課堂教學活動呈現(xiàn)出五彩紛呈的景觀。老師被譽為人類靈魂的工程師，被認為是天下最神圣的職業(yè)，因此作為一名新老師我感到很光榮。當然，校本培訓不僅增長我的學問，開闊了我的眼界，同時也讓深深地體會到哪些對于一個老師，尤其是一個新老師是最重要的。作為一名新老師，真的非常感謝學校對我們的幫忙和指導，相信這一年學校對我們的栽培，老老師對我們的幫忙，及自身在教學實踐中的收獲定將讓我們受用一生。師德師風學習匯報【篇6】一個學期走來，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘記。在任教學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格聽從學校領導的工作安排，克服了種種不適應，嚴格要求自己，踏踏實實、保質(zhì)保量的完成了各項工作。現(xiàn)將過去一個學期的教育教學工作總結(jié)如下。一、師德為先，關愛學生在我的老師生涯里，始終奉行著德高為師和學生是老師的生命這兩條準則。我深信，作為一名老師，只有為人師表、品德高尚，學生才會發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜愛你。多年的閱歷告訴我，老師品德高尚的程度與學生喜愛你的程度成不可分的正比關系，而學生喜愛你又是勝任教學任務的必要條件。新老師年度工作總結(jié)在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規(guī)，做一個喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。我嚴格聽從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格根據(jù)《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學習，我注重形象、衣著得體、言語恰當，給學生以良好的示范和引領。在關愛學生方面，我更多的給予他們表揚與激勵，讓他們在玩中學，學中玩，輕松愉悅的學識學問。家長會和家訪工作是教育學生關愛學生的重要途徑，我珍惜每一次與家長的接觸機會，讓學生的管理更加得心應手。二、重視課堂，提高能力為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同嬉戲，同進步。喜愛學生，公平的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學困生交談時，對他們的境況、想法表示深刻的理解和尊重。樂觀參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期樂觀上好推門課、匯報課，樂觀協(xié)作學校的各項工作的開展。三、專心批改，準時講評。作業(yè)是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手，專心批改，作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都準時專心的講評，讓學生準時改正錯題，加深對學問的把握。四、關愛習慣，輔導學生關愛學生已成我的習慣，抽取一切可以抽取的時間輔導學生是全面顧及學生的自我要求。每一次看見學生犯錯的情形，我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度；每一次看見學生的機會，我都接近他們關心他們的近況；每一個提前來到學校的早上，我都找時間給學生檢查作業(yè)；每一次有時間的中午，我都找來學困生給他們做數(shù)學基礎的輔導。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)，相信在鐵一的這片熱土上，我會不懈努力，向更優(yōu)秀的自己邁進。研究方向及研究計劃一、研究方向預想1、構(gòu)建高效的數(shù)學課堂“高效課堂”主要涉及兩個方面的研究：老師與學生，即教與學以及兩者之間的相互關系。打造高效課堂不僅僅是讓學生能學有所獲，老師也能在教學中實現(xiàn)成長找到成就感，形成“學生樂學，老師樂教”的良好局面，對師生都是一件很有意義和必要的研究。2、突破初中生數(shù)學思維障礙，提升思維品質(zhì)數(shù)學是一門思維的科學，數(shù)學教學與發(fā)展思維、提高認知能力密不可分，是提高初中階段數(shù)學教學質(zhì)量的重要保證，然而由于初中生個體間的差異性以及從小學教育轉(zhuǎn)入中學教育的不適應性，導致其在數(shù)學學習過程中產(chǎn)生各種各樣的思維障礙。假如不能準時突破這些思維障礙，勢必導致初中學生數(shù)學學習的樂觀性和主動性不高、教學效果降低、教學質(zhì)量達不到要求等等。因此，我認為對初中生的數(shù)學思維障礙的研究是非常有意義的。二、研究計劃作為國家免費師范生政策的首屆受益者，轉(zhuǎn)瞬間走上基礎教育工作崗位已半年時間。半年中，我在不斷的學習和探究中逐步走向一個成熟而合格的教育工。但我仍覺得自己在理論學問和專業(yè)技能上有所不足，自身存在很大的局限性。通過這次進修研究生的機會，我期望可以不斷提高自己在數(shù)學教學各方面的能力，并將之進一步運用于自己的教學實踐當中。為此，我制定了如下研究計劃：1、充分合理利用時間，不斷充實自己的專業(yè)學問。教育碩士所修課程包括公共學位必修課程、學位基礎課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程和教育實踐研究五個部分。我會利用工作之余，安排好學習時間，專心鉆研專業(yè)課程，與教育教學實踐有機的結(jié)合起來，不斷完善理論學問儲備來指導教學實踐工作。2、依據(jù)所在學?，F(xiàn)狀，研究適合學生發(fā)展的有效教學模式。鐵一中作為陜西名校，始終在不斷創(chuàng)新和發(fā)展新型教學模式，探究最適合本校學生的數(shù)學教學方法。因而在研究生階段，我將會不斷探究和嘗試新的教學方法，將學生的數(shù)學潛力最大地發(fā)揮出來，在課堂上發(fā)生更多的思維碰撞，創(chuàng)建更加高效的課堂。3、拓展教育學、心理學理論學問。在半年的教學工作中，我的大部分時間都用于備課、批改作業(yè)等工作當中，很少有時間去讀一些教育專著、教育心理學方面的書籍，而在教學的過程中我深刻的意識到自己這方面學問儲備的匱乏，所以我相信自己在這一方面有很大的進步空間。只有不斷超越自身的局限性，了解古往今來名家的教育方法，把握先進的教育理念，為教學實踐打下堅實的理論基礎，才能真正的將所學服務于自己的教育教學工作，從而提高課堂教學的有效性。4、獨立思考，聯(lián)系實際，在導師的指導下，完成畢業(yè)論文。在讀研期間，我會通過閱讀、學習課程，以及在教學實踐中的不斷總結(jié)反思，熬煉自己獨立思考，分析問題的能力，形成自己的見解。在學習期間，樂觀與導師聯(lián)系，在導師的指導下獨立完成畢業(yè)論文的撰寫。師德師風學習匯報【篇7】這學期，作為一名剛剛加入工作的新老師，我深深體會到了作為一名老師的艱辛和歡樂。我把我的青春獻給了我喜愛的教育，也獻給了每一個學生。一學期的工作已經(jīng)完成，收獲頗豐。接下來，我將總結(jié)上學期的工作，為新學期的工作設定新的目標。一、思想認識。上學期，作為一名黨員，我喜愛黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)黨員的要求督促自己，嚴格要求自己，在思想和工作上努力在同事和學生心中樹立榜樣。樂觀參與學校組織的各項政治活動，如學校黨員冬訓活動等。在過去的一個學期里，我聽從了學校的工作安排，協(xié)作領導和老師做好了校內(nèi)外的一切工作。我相信，在今后的工作和學習中，我肯定會在黨組織的關懷和同事們的幫忙下，通過自己的努力，克服自己的缺點，取得更大的進步。新學期快到了。我會更加努力地學習和練習，使自己成為一名能夠經(jīng)受任何考驗的成員。二、學校作業(yè)我對自己要求嚴格，工作努力，能夠完成學校交給我的全部任務。由于我們是信息技術老師，這個特別的職業(yè)決定了我們在學校還有許多工作要做。我聽從黨和學校領導的安排，勤奮工作。我主要完成了學校電腦的維護、全體師生床卡、胸卡的排版印刷、學校類別、班級的統(tǒng)計印刷，完成了學校領導安排的各項任務。在今后的工作中，我將一如既往地腳踏實地。我將更加進取地協(xié)作學校領導完成各項任務，為學校的美好明天而更加努力。三、教學工作。就教學工作而言，整個學期的教學任務特別繁重。我參與了初中一班級13個班的信息技術課程。然而，為了提高我的教學水平，我堅持閱讀電腦報紙和信息技術奧運書籍，常常在網(wǎng)上找到一些優(yōu)秀的教案課件，爭取更多的機會到外面上課，學習別人的特長，了解教學藝術。平常，他們還以開放的心態(tài)咨詢閱歷豐富的老師。在備課過程中專心分析教材，依據(jù)教材特點和學生實際情況設計教學計劃。在過去的一個學期里，我們專心備課、上課、聽課、評課，準時批改和評論作業(yè)，做好課外輔導，廣泛掩蓋各種學問，形成了比較完整的學問結(jié)構(gòu)，對學生要求嚴格，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生不斷學習和提高，從而不斷提高教學水平和思想覺悟，圓滿完成教育教學任務。在教學方面，由于本學期學校正在進行改造，因此沒有電腦室。對于信息技術課程而言，主要突出學生的實踐技能，因此在教與學方面存在必要的困難。但是為了學好這門課，激發(fā)學生的學習興趣，我做了充分的預備，每次上課前，我都會查閱各種資料和圖片，或者找一些學校的舊電腦配件給學生看，讓教室盡可能的生動，建立學習信念，激發(fā)學習信息技術的興趣。在整個教學過程中，因為是在課堂上，所以我在每節(jié)課上都特殊?????增加了課本外的計算機基礎學問，如計算機發(fā)展史、基本命令。他還在家里用電腦輔導學生學習一些課外操作學問，也收到了很好的效果。他發(fā)覺學生中有許多計算機專家，比如在信息技術奧運會上輔導學生，輔導學生制作網(wǎng)頁，輔導學生用word制作小報。并取得了豐碩成果?！遁o導學生小報》獲吳江市初中組三等獎。咨詢的過程也很困難。通過這些輔導，增加了學生的自我輔導體驗，學生也學到了一些東西，增加了他們的學習興趣和信念。本學期，我還承擔了校本課程asp網(wǎng)頁制作的開發(fā)和教材編寫。從接到任務一開始，我就覺得壓力很大