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實(shí)習(xí)報(bào)告任務(wù)書(共8篇)篇:實(shí)習(xí)報(bào)告:畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。?一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的1、提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的全面認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力,強(qiáng)化獨(dú)立工作能力鍛煉。3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、踏實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度與作風(fēng)。4、收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容有針對(duì)性地選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向。5、進(jìn)一步鞏固提高專業(yè)技能,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。?二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容
1、項(xiàng)目:
(1)水處理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理
(2)大氣污染控制工程的設(shè)計(jì)、安裝與運(yùn)行(3)噪聲控制工程的設(shè)計(jì)與制作
(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理(5)環(huán)境監(jiān)測(cè)與管理(6)工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作2、具體內(nèi)容:(1)污染控制工程設(shè)計(jì)的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計(jì)。(2)既有環(huán)境污染控制工程運(yùn)行中各項(xiàng)指標(biāo)例行監(jiān)測(cè)、日常管理及設(shè)備維護(hù)。(3)工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。(4)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測(cè)。(5)環(huán)保管理機(jī)構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。(6)環(huán)境評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容。(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。?五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果:包括畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄本、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。2、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)成果的要求:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備、工藝原理、個(gè)人心得等。?六、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù),不得無故拖延。2、嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律,原則上不得請(qǐng)假,因特殊原因必須請(qǐng)假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部?jī)?nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室
第2篇:實(shí)習(xí)任務(wù)書
09級(jí)物流管理專業(yè)
頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)完計(jì)劃規(guī)定的全部課程后的教學(xué)環(huán)節(jié),是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí)的必要途徑,是鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題能力的和獨(dú)立工作能力的一項(xiàng)重要措施,是培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的重要手段。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生達(dá)到以下目的:
(一)加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解,增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。1.對(duì)物流業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系有較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解;
2.對(duì)物流企業(yè)組織機(jī)構(gòu)與職能,以及物流企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)、政府主管部門和用戶等方面的關(guān)系有進(jìn)一步了解;
3.對(duì)物流企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有一完整的掌握;
(二)熟悉專業(yè)工作的內(nèi)容,提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。1、通過參加物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)實(shí)踐,對(duì)企業(yè)的投資決策、前期工作、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、報(bào)關(guān)等環(huán)節(jié)有一個(gè)全面了解。特別應(yīng)重點(diǎn)掌握其中前期工作和業(yè)務(wù)流程等重點(diǎn)內(nèi)容
2、使學(xué)生對(duì)物流人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識(shí)。2、實(shí)習(xí)方式:
學(xué)生實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)方式。由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。3、可供選擇的實(shí)習(xí)單位有:
倉(cāng)儲(chǔ)配送類企業(yè);運(yùn)輸類企業(yè);國(guó)際貨代與報(bào)關(guān)企業(yè)等。4、實(shí)習(xí)初期,學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人一道共同協(xié)商制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)期間應(yīng)與實(shí)習(xí)單位員工一樣,參與所在單位的正常業(yè)務(wù)工作。5、實(shí)習(xí)期間,重點(diǎn)熟悉所在實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)工作。實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)以提高自身綜合技能為主,綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,是大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通的過程,也是學(xué)生最終走向社會(huì)之前的一次檢驗(yàn)。學(xué)生主要實(shí)習(xí)任務(wù)如下:
(一)基本要求
1、頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部專業(yè)課程學(xué)習(xí)后,走上實(shí)際工作崗位之前接觸社會(huì),檢驗(yàn)自身專業(yè)素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。學(xué)生應(yīng)利用這次機(jī)會(huì)充分了解行業(yè)背景,認(rèn)識(shí)今后所從事的專業(yè)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。通過實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)際工作對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的要求,找準(zhǔn)差距,確定需要補(bǔ)充和完善的內(nèi)容。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注重綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生在解決實(shí)際問題時(shí),應(yīng)對(duì)所學(xué)各種專業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通,鍛煉和提高自身的綜合技能。3、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的能力,團(tuán)隊(duì)合作的能力,組織管理能力等,以盡快適應(yīng)未來實(shí)際工作的要求。(二)專業(yè)要求
物流管理專業(yè)的實(shí)習(xí)應(yīng)做到了解物流企業(yè)行業(yè)的基本特點(diǎn)和制
度,了解物流企業(yè)管理部門職能和工作程序,了解物流企業(yè)的運(yùn)作模式,了解物流相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職能,了解物流各專業(yè)從業(yè)人員的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。四、實(shí)習(xí)規(guī)定
1、在實(shí)習(xí)期間必須遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)指導(dǎo)教師請(qǐng)假。2、遵守保密制度。在實(shí)習(xí)期問,因?qū)嵙?xí)需要,征得指導(dǎo)教師的同意,可查閱有關(guān)內(nèi)部資料,應(yīng)注意保密。尤其與外商、外資人員和其他社會(huì)人員接觸時(shí),不得泄露國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。3、切實(shí)注意安全,不得單獨(dú)行動(dòng),晚上若自由活動(dòng)須三人以上同行,并向?qū)嵙?xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)教師報(bào)告,須在晚上九時(shí)以前回到住所。4、服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。5、每天晚上就當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)記實(shí)習(xí)日記,為寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告準(zhǔn)備資料.五、實(shí)習(xí)成果的提交
1、應(yīng)提交的文件:
1)專題報(bào)告或?qū)嵙?xí)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。2)實(shí)習(xí)周記。每周字?jǐn)?shù)不少于500字。2、學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后(第六學(xué)期第15周)回校向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)實(shí)習(xí)成果。3、提交實(shí)習(xí)成果時(shí),應(yīng)同時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告的電子稿。六、成績(jī)?cè)u(píng)定
1、成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(簽字并加蓋公章)。2、實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(單位公章)等,綜合評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),若有必要將通過答辯確定成績(jī)。3、實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分,要求優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi),良好比例控制在50%以內(nèi),其余為中等、及格和不及格。實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案竦膶W(xué)生取消參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格。4、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的要求完成實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)不到規(guī)定要求或無故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)判定為不合格。第3篇:實(shí)習(xí)任務(wù)書
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)集中于一個(gè)施工工地,在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下,選擇如下崗位。1、參加工地的質(zhì)量監(jiān)督工作;
2、參加工地測(cè)量放線工作;
3、參加編制單位施工組織設(shè)計(jì);
4、參加技術(shù)資料的整理工作;
5、參加新工藝,新材料、新結(jié)構(gòu)的技術(shù)研討會(huì)及實(shí)驗(yàn)工作;6、參加投報(bào)價(jià)工作;
7、參與有關(guān)合同管理、索賠工作。實(shí)習(xí)進(jìn)度:
2013年12月23日:由指導(dǎo)教師安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜;按班級(jí)借安全帽,領(lǐng)取生產(chǎn)實(shí)習(xí)手冊(cè)。2013年12月24日至2014年1月9日:按照學(xué)校給的實(shí)習(xí)內(nèi)容到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并且每周撰寫兩篇不少于300字的實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師傅或者負(fù)責(zé)人給出實(shí)習(xí)評(píng)語和實(shí)習(xí)鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。2014年1月10日:上午8:30分撰寫不少于3000字的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,寫好后將實(shí)習(xí)手冊(cè)交給各組組長(zhǎng)。實(shí)習(xí)要求:
(1)按照學(xué)校給的實(shí)習(xí)內(nèi)容到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),服從工地指導(dǎo),尊重工人師傅,虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)協(xié)助工地做一些力所能及的工作。實(shí)習(xí)期間不得曠課,遲到或早退。實(shí)習(xí)結(jié)束,工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語,實(shí)習(xí)單位蓋公章。(2)每周完成兩篇實(shí)習(xí)日記;每篇實(shí)習(xí)日記不得少于300字。實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告;生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告不得少于3000字。第4篇:實(shí)習(xí)任務(wù)書
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書
專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名
一、實(shí)習(xí)名稱
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
湖北雙虎涂料有限公司
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.了解工廠的生產(chǎn)和管理情況
2.掌握生產(chǎn)過程和工藝流程
3.分析和理解實(shí)習(xí)崗位工藝參數(shù)制定的理論依據(jù)和實(shí)際指標(biāo)
4.熟悉實(shí)習(xí)崗位工藝流程,主要原材料規(guī)格、消耗定額及消耗量等5.記錄崗位的操作原理與工藝控制參數(shù)
6.了解實(shí)習(xí)崗位的三廢治理方案和自動(dòng)控制系統(tǒng)
7.收集資料和數(shù)據(jù),完成認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
四、實(shí)習(xí)要求
1.聽從指揮,遵守紀(jì)律,注意安全
2.遵守廠方規(guī)則制度,虛心向工人師傅和技術(shù)員學(xué)習(xí)
3.收集資料和數(shù)據(jù),掌握工廠的生產(chǎn)過程和工藝流程
4.理論結(jié)合實(shí)際,培養(yǎng)工程實(shí)踐能力
五、實(shí)習(xí)進(jìn)度2012年9月17日實(shí)習(xí)動(dòng)員2012年9月18日查閱參考資料和書籍2012年9月19日工廠實(shí)習(xí)2012年9月20日-2012年9月23日整理資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
第5篇:實(shí)習(xí)任務(wù)書
實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)目的本畢業(yè)設(shè)計(jì)小組的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題為“城市意象和城市總體設(shè)計(jì)”。學(xué)校在畢業(yè)設(shè)計(jì)前安排一個(gè)月的時(shí)間給畢業(yè)班的學(xué)生外出實(shí)習(xí)調(diào)研,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)主題和自己實(shí)際情況,對(duì)相關(guān)城市進(jìn)行參觀考察,寫出實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的下一步工作做好前期準(zhǔn)備工作。二、實(shí)習(xí)要求
(一)重在城市設(shè)計(jì)思維方式的訓(xùn)練與綜合研究問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。(二)強(qiáng)調(diào)區(qū)位空間審視下城市設(shè)計(jì)的研究。(三)突出城市群體空間組合與特色空間的文化藝術(shù)感知及其空間的整合性。(四)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)調(diào)研工作與畢業(yè)設(shè)計(jì)前期理論調(diào)研相結(jié)合三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
安徽省合肥市
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過對(duì)城市公共空間設(shè)計(jì)的感知,總結(jié)相關(guān)城市設(shè)計(jì)的問題
五、實(shí)習(xí)關(guān)注問題
城市公共空間設(shè)計(jì);人性空間場(chǎng)所創(chuàng)造
六、實(shí)習(xí)最終成果
實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告——城市公共空間設(shè)計(jì)
——淺談人性空間場(chǎng)所設(shè)計(jì)
指導(dǎo)老師簽字:___________________
第6篇:實(shí)習(xí)任務(wù)書
0242091班畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是給水排水工程專業(yè)的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的極為重要的過程,是學(xué)生了解工程實(shí)際,更好地將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,開闊專業(yè)眼界,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需設(shè)計(jì)資料的必要途徑。二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2011年2月21日至3月4日,共2周。三、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容實(shí)習(xí)主要包括以下幾個(gè)部分:
1.污水處理廠實(shí)習(xí)。掌握污水處理廠采用的處理工藝、設(shè)計(jì)參數(shù),設(shè)備及構(gòu)筑物的尺寸及內(nèi)部構(gòu)造,設(shè)備操作方法及運(yùn)行管理參數(shù),收集污水處理廠設(shè)計(jì)資料。2.自來水廠實(shí)習(xí)。掌握給水處理所采用的處理工藝、設(shè)計(jì)參數(shù),設(shè)備及構(gòu)筑物的尺寸及內(nèi)部構(gòu)造,設(shè)備操作方法及運(yùn)行管理參數(shù),收集凈水廠設(shè)計(jì)資料。3.建筑安裝工程實(shí)習(xí)。掌握室內(nèi)給水、排水、消防管道設(shè)計(jì)及安裝方法,選用的管材、接口方式等。收集有關(guān)設(shè)計(jì)資料。4.城市給排水管網(wǎng)工程實(shí)習(xí)。掌握室外給排水管網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及施工方法與步驟等。收集有關(guān)設(shè)計(jì)資料。四、實(shí)習(xí)方式
采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。五、實(shí)習(xí)紀(jì)律
實(shí)習(xí)期間,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,更不得無故不參加實(shí)習(xí)。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及安全規(guī)章制度,服從所在單位領(lǐng)導(dǎo),聽從實(shí)
習(xí)指導(dǎo)人員的安排,虛心學(xué)習(xí),禮貌待人,注意安全,進(jìn)入工地必須戴安全帽,認(rèn)真做好筆記,注意與實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系,樹立河南城建學(xué)院良好形象,確保圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。六、實(shí)習(xí)成果
1.實(shí)習(xí)日記:要求學(xué)生每天記實(shí)習(xí)日記,詳細(xì)記載時(shí)間及實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)內(nèi)容,每天日記不少于300字。日記中包括聽到的介紹,問到的問題,想到的辦法和思路等。要求字跡工整,草圖清晰。2.實(shí)習(xí)報(bào)告:實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容要求完成一篇實(shí)習(xí)報(bào)告,分散實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)有實(shí)習(xí)單位填寫蓋章的鑒定表。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括前言、目錄、正文和結(jié)束語等部分。用統(tǒng)一的封面和A4幅面的紙張打印裝訂成冊(cè)。封面內(nèi)容包括標(biāo)題、系別、班級(jí)學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師、日期、實(shí)習(xí)成績(jī)等。前言應(yīng)有中英文對(duì)照。正文內(nèi)容包括在實(shí)習(xí)過程中所了解到的工程詳細(xì)情況,對(duì)給水排水工程的認(rèn)識(shí)和理解以及收集到的設(shè)計(jì)資料。3.實(shí)習(xí)總結(jié):對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),通過實(shí)習(xí)你學(xué)到了什么,收獲是什么,取得了哪些成績(jī),存在的不足及改進(jìn)措施等,要求不少于500字。七、實(shí)習(xí)的組織及要求
1.系里成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)和檢查實(shí)習(xí)工作。2.實(shí)習(xí)以小組為單位,各組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)人數(shù),紀(jì)律及安全執(zhí)行情況,并隨時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系。3.實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,講文明、講禮貌,服從指揮。實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)私自外出,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)章制度,確保實(shí)習(xí)安全,對(duì)違犯規(guī)定者按照學(xué)院規(guī)定嚴(yán)肅處理。4.認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,做到心中有數(shù)。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真聽講和觀察,并做好實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后連同實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)一并上交存入檔案。5、實(shí)習(xí)結(jié)束后按時(shí)返校參加畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。(3月4號(hào)下午答辯)
八、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的出勤和綜合表現(xiàn),實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)答辯情況綜合評(píng)定成績(jī),分優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔,記入學(xué)生學(xué)籍檔案。優(yōu)秀:認(rèn)真完成實(shí)習(xí)大綱的要求。實(shí)習(xí)過程中積極主動(dòng),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,服從院內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排,遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)日記內(nèi)容完整,字跡工整,草圖清晰。實(shí)習(xí)報(bào)告文字通順、語言流暢、無錯(cuò)別字,圖表用計(jì)算機(jī)繪制,內(nèi)容全面充實(shí),圖文并茂,答辯時(shí)回答問題正確,講述系統(tǒng),語言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。良好:完成實(shí)習(xí)大綱的要求,實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,遵守實(shí)習(xí)的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告完成的較好,答辯成績(jī)較好。中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,實(shí)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,專業(yè)考核成績(jī)尚好。及格:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般,專業(yè)考核成績(jī)一般。不及格:凡有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格:(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求;(2)實(shí)習(xí)缺席累計(jì)達(dá)三分之一及以上者;(3)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。(4)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生未在原定單位實(shí)習(xí)者。(1)電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制;
(2)多功能收音機(jī)的焊接調(diào)試。3、工廠參觀(2天)
(1)參觀澳柯瑪中央空調(diào)股份有限公司;
(2)參觀校內(nèi)變電所、海誠(chéng)自動(dòng)化、考瑪電子等單位
五、具體要求:
1、認(rèn)真聽講,聽從指導(dǎo)老師的實(shí)習(xí)安排;
2、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備和整理,并在實(shí)習(xí)時(shí)能做到理論聯(lián)系實(shí)際;
3、在實(shí)習(xí)時(shí)遵守實(shí)驗(yàn)室及工廠的相關(guān)規(guī)定,并做好實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)資料的收集;4、認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過這次實(shí)習(xí),能將理論應(yīng)用于實(shí)踐,并鞏固理論知識(shí),為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)成績(jī):優(yōu)秀(≥90)、良好(≥80)、中等(≥70)、及格(≥60)、不及格五級(jí)制評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):考勤20%;動(dòng)手能力:50%;實(shí)習(xí)報(bào)告30%。第8篇:實(shí)習(xí)任務(wù)書
實(shí)習(xí)任務(wù)書【三篇】
實(shí)習(xí)任務(wù)書【一】
頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后的教學(xué)環(huán)節(jié),是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí)的必要途徑,是鍛煉和提高學(xué)生組織管理潛力,培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題潛力的和獨(dú)立工作潛力的一項(xiàng)重要措施,是培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的重要手段。透過實(shí)習(xí)使學(xué)生到達(dá)以下目的:
加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解,增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的潛力。1.對(duì)物流業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系有較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解;
2.對(duì)物流企業(yè)組織機(jī)構(gòu)與職能,以及物流企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)、政府主管部門和用戶等方面的關(guān)系有進(jìn)一步了解;
3.對(duì)物流企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有一完整的掌握;
熟悉專業(yè)工作的資料,提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力。1、透過參加物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)實(shí)踐,對(duì)企業(yè)的投資決策、前期工作、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、報(bào)關(guān)等環(huán)節(jié)有一個(gè)全面了解。個(gè)性應(yīng)重點(diǎn)掌握其中前期工作和業(yè)務(wù)流程等重點(diǎn)資料
2、使學(xué)生對(duì)物流人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)時(shí)光和方式
1、實(shí)習(xí)時(shí)光:第三學(xué)年下學(xué)期初,第1~20周,共計(jì)20周。2、實(shí)習(xí)方式:
學(xué)生實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)方式。由學(xué)生根據(jù)實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。3、可供選取的實(shí)習(xí)單位有:
倉(cāng)儲(chǔ)配送類企業(yè);運(yùn)輸類企業(yè);國(guó)際貨代與報(bào)關(guān)企業(yè)等。4、實(shí)習(xí)初期,學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人一道共同協(xié)商制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)資料,實(shí)習(xí)期間應(yīng)與實(shí)習(xí)單位員工一樣,參與所在單位的正常業(yè)務(wù)工作。5、實(shí)習(xí)期間,重點(diǎn)熟悉所在實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)工作。三、實(shí)習(xí)資料及要求
學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)以提高自身綜合技能為主,綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,是大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通的過程,也是學(xué)生最終走向社會(huì)之前的一次檢驗(yàn)。學(xué)生主要實(shí)習(xí)任務(wù)如下:(一)基本要求
1、頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部專業(yè)課程學(xué)習(xí)后,走上實(shí)際工作崗位之前接觸社會(huì),檢驗(yàn)自身專業(yè)素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。學(xué)生應(yīng)利用這次機(jī)會(huì)充分了解行業(yè)背景,認(rèn)識(shí)今后所從事的專業(yè)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。透過實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)際工作對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的要求,找準(zhǔn)差距,確定需要補(bǔ)充和完善的資料。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注重綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力。學(xué)生在解決實(shí)際問題時(shí),應(yīng)對(duì)所學(xué)各種專業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通,鍛煉和提高自身的綜合技能。3、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的潛力,團(tuán)隊(duì)合作的潛力,組織管理潛力等,以盡快適應(yīng)未來實(shí)際工作的要求。(二)專業(yè)要求
物流管理專業(yè)的實(shí)習(xí)應(yīng)做到了解物流企業(yè)行業(yè)的基本特點(diǎn)和制
度,了解物流企業(yè)管理部門職能和工作程序,了解物流企業(yè)的運(yùn)作模式,了解物流相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職能,了解物流各專業(yè)從業(yè)人員的基本潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。四、實(shí)習(xí)規(guī)定
1、在實(shí)習(xí)期間務(wù)必遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊狀況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)指導(dǎo)教師請(qǐng)假。2、遵守保密制度。在實(shí)習(xí)期問,因?qū)嵙?xí)需要,征得指導(dǎo)教師的同意,可查閱有關(guān)內(nèi)部資料,應(yīng)注意保密。尤其與外商、外資人員和其他社會(huì)人員接觸時(shí),不得泄露國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。3、切實(shí)注意安全,不得單獨(dú)行動(dòng),晚上若自由活動(dòng)須三人以上同行,并向?qū)嵙?xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)教師報(bào)告,須在晚上九時(shí)以前回到住所。4、服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。5、每一天晚上就當(dāng)天的實(shí)習(xí)資料和體會(huì)記實(shí)習(xí)日記,為寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告準(zhǔn)備資料.五、實(shí)習(xí)成果的提交
1、應(yīng)提交的文件:
1)專題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。2)實(shí)習(xí)周記。每周字?jǐn)?shù)不少于500字。2、學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后回校向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)實(shí)習(xí)成果。3、提交實(shí)習(xí)成果時(shí),應(yīng)同時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告的電子稿。六、成績(jī)?cè)u(píng)定
1、成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(簽字并加蓋公章)。2、實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(單位公章)等,綜合評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),若有必要將透過答辯確定成績(jī)。3、實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分,要求優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi),良好比例控制在50%以內(nèi),其余為中等、及格和不及格。實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案竦膶W(xué)生取消參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格。4、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的要求完成實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)不到規(guī)定要求或無故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)判定為不合格。實(shí)習(xí)任務(wù)書【二】
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的1、提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的全面認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和職責(zé)感。2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的潛力,強(qiáng)化獨(dú)立工作潛力鍛煉。3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、踏實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度與作風(fēng)。4、收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,結(jié)合實(shí)習(xí)資料有針對(duì)性地選取畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向。5、進(jìn)一步鞏固提高專業(yè)技能,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。二、項(xiàng)目及具體資料
1、項(xiàng)目:
(1)水處理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理
(2)大氣污染控制工程的設(shè)計(jì)、安裝與運(yùn)行
噪聲控制工程的設(shè)計(jì)與制作
固體廢棄物處理工程的設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理
環(huán)境監(jiān)測(cè)與管理
工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析
其它與專業(yè)相關(guān)的工作
2、具體資料:
污染控制工程設(shè)計(jì)的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計(jì)。既有環(huán)境污染控制工程運(yùn)行中各項(xiàng)指標(biāo)例行監(jiān)測(cè)、日常管理及設(shè)備維護(hù)。工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。環(huán)境監(jiān)測(cè)部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測(cè)。環(huán)保管理機(jī)構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。環(huán)境評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認(rèn)證相關(guān)資料。其它與專業(yè)相關(guān)的工作。三、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組
1、指導(dǎo)教師:張弛龔貴生岳朝松劉春梅
2、設(shè)計(jì)分組:
實(shí)習(xí)小組
人數(shù)
項(xiàng)目
指導(dǎo)教師
備注
組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。待定
張弛
第二組
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩(shī)遠(yuǎn)、逯敏婷、呂華、馬紅巖待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅待定
岳朝松
第二組
姚海娟、殷強(qiáng)輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平待定
劉春梅
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)光及進(jìn)度安排
1、起止時(shí)光:XX年3月5日至4月27日
2、進(jìn)度安排:
進(jìn)度安排
資料及要求備注
XX。3.5―XX。3.10
聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,熟悉環(huán)境,了解工作資料
XX。3.11―XX。4.20
實(shí)習(xí)資料由單位安排,撰寫實(shí)習(xí)記錄
XX。4.21―XX。4.27
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,整理相關(guān)資料
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果:包括畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄本、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。2、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)成果的要求:
畢業(yè)實(shí)習(xí)日志資料一般包括日期、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律等幾個(gè)部分。畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄資料一般包括日期、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備等。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告資料一般包括實(shí)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備、工藝原理、個(gè)人心得等。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,用心主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù),不得無故拖延。2、嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律,原則上不得請(qǐng)假,因特殊原因務(wù)必請(qǐng)假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3、按規(guī)定時(shí)光完成個(gè)人需要撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果資料。抄襲他人成果資料、不按要求或未完成全部資料、無故曠課二次及以上、缺勤時(shí)光達(dá)三分之一及以上者,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。xx教研室
實(shí)習(xí)任務(wù)書【三】
一、實(shí)習(xí)名稱及實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)要求
1.實(shí)習(xí)名稱
頂崗實(shí)習(xí)
2.實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)要求
工程建設(shè)單位、施工企業(yè)、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、工程建設(shè)監(jiān)理咨詢公司、設(shè)計(jì)院等企業(yè)。單位。二、實(shí)習(xí)目的及要求
1.實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是在完成所有理論課程教學(xué)后,進(jìn)行地一次全面和系統(tǒng)的綜合實(shí)習(xí),是學(xué)生走向工作崗位前不可缺少的重要環(huán)節(jié),學(xué)生就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次實(shí)習(xí)。透過頂崗實(shí)習(xí)加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在土木工程中的地位和作用的認(rèn)識(shí),使學(xué)生更加明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),為順利進(jìn)入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。透過頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、深入細(xì)致的研究方法、正確務(wù)實(shí)的勞動(dòng)觀念和先進(jìn)的工程造價(jià)管理理念。學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過程中,透過對(duì)建筑物從材料置備到最后建成全過程中的造價(jià)管理的觀察、認(rèn)識(shí)和分析,使學(xué)生拓寬專業(yè)視野、豐富實(shí)踐知識(shí)、了解專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。透過頂崗實(shí)習(xí)收集畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文所需的全套資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文撰寫創(chuàng)造條件。2.實(shí)習(xí)方式及要求
實(shí)習(xí)方式
頂崗實(shí)習(xí)方式采用學(xué)生自我聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和學(xué)校統(tǒng)一安排兩種方式進(jìn)行。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師將在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行巡回檢查、指導(dǎo)。①學(xué)生自我聯(lián)系:學(xué)生可到將來可能參加工作的單位實(shí)習(xí),或是聯(lián)系到自我家鄉(xiāng)的單位就近實(shí)
習(xí)。最好聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)一齊實(shí)習(xí),也可單獨(dú)實(shí)習(xí),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自我聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。②學(xué)校統(tǒng)一安排:由指導(dǎo)教師聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位后,統(tǒng)一分組安排實(shí)習(xí),學(xué)生務(wù)必服從安排。實(shí)習(xí)要求
①頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院正常的教學(xué)環(huán)節(jié),成績(jī)不合格屬未完成規(guī)定學(xué)業(yè)。②在頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生務(wù)必遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得從事或參與有損大學(xué)生形象、學(xué)院聲譽(yù)、社會(huì)公德的活動(dòng)。③頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生務(wù)必勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守職業(yè)道德,圓滿完成學(xué)院和用人單位下達(dá)的實(shí)習(xí)、生產(chǎn)任務(wù)。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中,不得遲到、早退、缺席,不得無故離開實(shí)習(xí)單位,應(yīng)嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師的安排。學(xué)生要主動(dòng)開展工作,盡可能承擔(dān)實(shí)際任務(wù),工作中要虛心向師傅請(qǐng)教,盡量搜集有關(guān)資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)認(rèn)真記錄,并進(jìn)行分析、比較。④頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生若需參加考級(jí)、考證及技能鑒定等,須征得實(shí)習(xí)單位及學(xué)生所在系同意,并辦理請(qǐng)假手續(xù),不得擅自離崗。⑤學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,要用周記形式詳細(xì)的記錄所頂崗的工作過程。該崗位上技術(shù)人員及現(xiàn)場(chǎng)施工員要負(fù)哪些職責(zé),以及自我透過頂崗操作后有什么感受。填寫頂崗實(shí)習(xí)日記,且須由企業(yè)指導(dǎo)教師簽署。⑥實(shí)習(xí)報(bào)告:實(shí)習(xí)結(jié)束后每人均須撰寫不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)起止時(shí)光、崗位職責(zé)及崗位輪換狀況、所在實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目,在履行崗位職責(zé)或完成任務(wù)、崗位知識(shí)與技能提高、工作態(tài)度及職責(zé)心、遵紀(jì)守法及團(tuán)隊(duì)精神等方面的自我評(píng)價(jià),遇到的困難及推薦等。⑦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)其頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)等狀況,填寫《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》中相應(yīng)欄目;學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期未滿,不得擅自離開或調(diào)換實(shí)習(xí)單位,個(gè)別學(xué)生確因特殊狀況,需中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位時(shí),須征得所在學(xué)院及原實(shí)習(xí)單位同意。⑧學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿后按要求按時(shí)提交完整的《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》,其中需要企業(yè)簽字蓋章地方務(wù)必有簽章,否則無成績(jī)。三、實(shí)習(xí)資料
按實(shí)習(xí)方式可分為兩種狀況,㈠學(xué)生到將來參加工作的單位實(shí)習(xí),則可根據(jù)將來的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)范圍與指導(dǎo)教師共同確定實(shí)習(xí)資料。㈡其他學(xué)生的主要實(shí)習(xí)資料如下:
1.了解工程概況:工程的位置、用途、業(yè)主、施工單位、建設(shè)程序、工期、材料、構(gòu)造特點(diǎn)、主體結(jié)構(gòu)和施工工藝與組織等工程技術(shù)狀況;
2.了解建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、投資分析及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);
3.掌握建設(shè)工程施工招投標(biāo)及合同價(jià)款、標(biāo)底的編制、審查;
4.掌握工程造價(jià)的構(gòu)成與計(jì)算方法及現(xiàn)行定額管理、應(yīng)用;
5.掌握各類工程的土建和安裝概算、預(yù)算、結(jié)算的造價(jià)特點(diǎn),重點(diǎn)是土建預(yù)算造價(jià);6.了解工程質(zhì)量、進(jìn)度、成本的有效控制的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);
7.了解設(shè)計(jì)變更及索賠狀況,工程總承包的方式;
8.了解已完工程造價(jià)的分析。四、頂崗實(shí)習(xí)的紀(jì)律
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生的綜合崗位潛力具有重要的好處?!绊攳弻?shí)習(xí)”的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生又是實(shí)習(xí)單位頂崗的一名員工。因此,在學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中要做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)習(xí)態(tài)度;2、主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師持續(xù)聯(lián)系,持續(xù)通訊工具的暢
通;
3、強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,不得參與危害社會(huì)和實(shí)習(xí)單位穩(wěn)定的活動(dòng),不能有損害他人利益的行為。嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆、賭博;禁止攜帶、私藏管制刀具和其他危險(xiǎn)品;禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳;在取得衛(wèi)生許可證的食堂、飲食店、商店進(jìn)餐或購(gòu)買食品,注意飲食衛(wèi)生;自覺維護(hù)消防及其他安全設(shè)施,注意防火、防盜,防止各種事故的發(fā)生。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和禮貌禮貌的員工;并要樹立自我保護(hù)意識(shí),用心防范,保護(hù)自我的人身和財(cái)產(chǎn)安全;
4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情,維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會(huì)安定;5、嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實(shí)習(xí)。出現(xiàn)設(shè)備工作不正常和其它影響人身安全的狀況時(shí),應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位報(bào)告。6、認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作潛力,努力提高自我的專業(yè)技能;
7、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作記錄,把實(shí)習(xí)工作資料填寫在頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)上,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料,為實(shí)習(xí)考核帶給依據(jù);
8、實(shí)習(xí)結(jié)束后,獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告,并按時(shí)提交,作為頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)。9、不填寫《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》的學(xué)生不予評(píng)定成績(jī),無故不參加實(shí)習(xí)者,以曠課論處,礦工一天按曠課6節(jié)計(jì)算,處理曠課按《昆明冶金高等??茖W(xué)
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