榜樣家長推薦理由范文三篇

榜樣家長推薦理由范文三篇【篇一】榜樣家長推薦理由XX，城關(guān)小學(xué)三（6）班XXX同學(xué)的爸爸。自XXX同學(xué)上一年級以來，他就積極參與學(xué)校和班級的各項活動，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作。在教育孩子上，他堅持“愛而不溺，寬嚴相濟”的原則，努力促進孩子全面健康發(fā)展。他的女兒XXX擔(dān)任三（6）班語文學(xué)習(xí)委員，她興趣廣泛，談吐文雅，成績優(yōu)異，繪畫特長生，曾在全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法大賽中獲得金獎，多次榮獲學(xué)校“雛鷹爭章好少年”稱號，在校內(nèi)外各項活動中均有突出表現(xiàn)。一、熱心服務(wù)，家校共育的好榜樣XX經(jīng)常說：“孩子的成長和點滴變化離不開學(xué)校老師的精心培育。做為家長，我們非常感謝學(xué)校和老師對孩子所做的一切?！币恢币詠?，他都以實際行動積極配合學(xué)校和孩子班級的各項活動，無論工作多忙，都要擠出時間熱心參與。這既是對學(xué)校和老師的支持和感謝，也是對孩子的尊重，讓孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。無論是布置教室、清潔衛(wèi)生還是主題活動，他都及時到場，發(fā)揮特長傾心為班級服務(wù)。XX文字功底扎實，他主動當(dāng)起班級活動“通訊員”，并能在活動結(jié)束后的第一時間撰寫出文質(zhì)兼美的稿件。城小微信公眾號推送的報道《美流淌，愛飛揚——城小三（6）班家長進課堂活動》、《插上音樂的翅膀——三（6）中隊創(chuàng)新隊會活動》均出自他之手。他還積極宣傳孩子所在學(xué)校和班級，將有具有特色的“家長進課堂活動”推送到陜西教育信息網(wǎng)。布置教室時，他和XX同學(xué)的爸爸不顧天黑借來“人”字梯，他爬到梯子最高處與其他家長一起把教室后墻高處布置得美觀大方，忙到將近八點才回家。身為班級家委會的一員，在班級活動中他能很好地發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、及時溝通的作用。每次家長會他也及時參加，并在會后主動與班主任和任課老師交流孩子情況，促進家校共育。二、以身作則，孩子成長的引路人父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，李鵬一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。他經(jīng)常給孩子講故事，引導(dǎo)孩子踏實學(xué)習(xí)、踏實做人，在班級里與同學(xué)好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，要樂于幫助同學(xué)。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。在他言傳身教的影響下，女兒上小學(xué)后多次被評為“學(xué)習(xí)之星”、“守紀之星”，在語文、數(shù)學(xué)知識競賽中均獲一等獎。三、注重閱讀，書香家庭的塑造者良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。為了培養(yǎng)女兒的閱讀習(xí)慣，他們家人經(jīng)常和孩子一起閱讀，每年都給孩子訂閱四、五種讀物，在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則，培養(yǎng)愛心?，F(xiàn)在每期的刊物一到，李靜儒就津津有味地讀了起來。由最初的看拼音識字直至現(xiàn)在的中外名著，他家里的藏書現(xiàn)有上千冊。為了更好地指導(dǎo)孩子的課外閱讀，XX還專門“自制”了一本粉紅色的《》?，F(xiàn)在XXX同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，寫作水平也逐漸提高，前不久剛上三年級的她還在校運動中被評為“優(yōu)秀通訊員”呢！生而有涯，學(xué)而無涯。作為家長，XX將一如既往地教育自己的孩子，更加重視家校配合，使家庭教育與學(xué)校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天！【篇二】榜樣家長推薦理由當(dāng)我看到讓我們家長來寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候，真的誠惶誠恐，作為家長，我們只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀，真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我們教育孩子的一點。我們認為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我們自己堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好;你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，要樂于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風(fēng)。二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表揚，作業(yè)中寫了錯別字被老師批評，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快，學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。三、始終把學(xué)習(xí)放在第一位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強調(diào)，任何時候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，閱讀課外書，糾正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們家長開始陪讀，孩子做作業(yè)的時候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方，進一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習(xí)慣，同時，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中，我自己的專業(yè)知識也得到了加固，真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長以身作則，就會以家長為榜樣，更加努力認真學(xué)習(xí)了。我常常聽有些同事說，孩子在做作業(yè)，家長要么看電視，大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認為這樣對孩子是非常不好的，無論是身還是心!【篇三】榜樣家長推薦理由尊敬的老師：我是xx的家長。為了配合教育教學(xué)工作，特此推薦xx在成長中的優(yōu)點、特長以及表現(xiàn)，供參考。一、優(yōu)點：1、熱愛祖國有正義感

xx喜歡看熱愛祖國的電視電影片，故事書?？吹礁腥说那楣?jié)時，總是會發(fā)出對英雄人物的稱贊和對侵越者的痛恨評說。2、誠實善良有同情心

如xx在一次爺爺給她的錢沖電話費，結(jié)果沒充費給了一個乞討者，就此爺爺批評教育她說善行雖好，但以后要注意識別真假乞討者。在我們小區(qū)院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災(zāi)難，如地震、水災(zāi)等她都力所能及的募捐，給與幫助。3、熱愛勞動講究衛(wèi)生

每當(dāng)家里飲水機缺水時，她總是立即去提水，經(jīng)常幫助家里打掃衛(wèi)生拖地板，把書桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。4、努力學(xué)習(xí)、看書

每次xx在學(xué)習(xí)的過程中，遇到不會的問題，都會自覺的問人或查電腦立即弄明白。沒事時都喜歡看書，增加自己的課外知識。二、特長：

1、愛好書法、畫畫

在一、二年級時經(jīng)常參加書法、畫畫比賽，還獲得很多的獎項。2、擅長音樂舞蹈

節(jié)假日經(jīng)常自己練習(xí)電子琴，聽著音樂就會唱歌跳舞，還經(jīng)常參加一些電視臺的錄制節(jié)目。3、有團結(jié)、組織協(xié)調(diào)的能力

xx每當(dāng)和小