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文檔簡介
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school!Let’s
learn
Let’s
spellLet’s
learn
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Let’s
singLet’s
talk
Let’s
chantLet’s
talk
Let’s
chant
Let’s
checkStory
timePart
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school!你認(rèn)識下列這些國旗嗎?ChinaCanadaUSALet’s
talk課文翻譯見下一頁課文翻譯孩子們,今天我們有兩位新朋友。你好,我是埃米。我是英國人。你好,我是張鵬。我是山東人。歡迎!你認(rèn)識他們嗎?Hi
,
I’m Hu
Tutu.I’m
from
China.Hi
,
I’m
Mickey.I’m
from
the
USA.重點(diǎn)句型自我介紹以及介紹自己的國籍或籍貫的句型:Hi,I’m+人名.I’m
from+國家名/地名.課堂練習(xí)讀一讀課本Lookandsay部分的對話,同桌之間仿照該對話相互介紹自己。Part
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school!USAChinaUKCanada認(rèn)一認(rèn),連一連。你認(rèn)識這些建筑嗎?你知道它們在哪里嗎?自由女神像加拿大國家電視塔(CN塔)長城大本鐘UKUSACanadaChinaLet’s
learn重點(diǎn)詞匯UKCanadaUSAChina英國
加拿大美國
中國重點(diǎn)句型Hi,
I’m
Amy.I’m
fromtheUK.你好,我是埃米。我是英國人。Let’s
chantWe
arefriends.We
liketoplay.We
arefriends.We
liketoplay.A
boy
from
Canada,A
girl
from
the
UK,Friends
from
China
and
the
USA.Part
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school!Let’s
spellcat貓bag包dad爸爸hand手cat
,/k/-/?/-/t/,/k?t/bag,/b/-/?/-/g/,/b?g/dad,/d/-/?/-/d/,/d?d/hand,/h/-/?/-/n/-/d/,/h?nd/Dad
has
a
black
cat.The
cat
is
in
the
bag.Dad
has
a
black
cat.The
bag
is
in
his
hand.Listen,repeat
and
chant.發(fā)音小貼士本課時(shí)我們學(xué)習(xí)的是元音字母a在單詞中發(fā)短元音/?/。發(fā)/?/時(shí),嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,長扁平形,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。發(fā)音舌位圖發(fā)音口型圖Read,
listen
and
circle.聽錄音,完成課本第6頁的聽力題。聽力錄音原文:1.cat
2.dad
3.panda
4.handPart
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Let’s
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school!加拿大美國澳大利亞中國ChinaCanadaUSAAustralia我們一起來認(rèn)識下列國旗吧!你知道上面這些國家的代表性動物嗎?中國加拿大美國澳大利亞Hi,I’m
from
China.仿照熊貓的介紹,幫下列動物作介紹。Let’s
talk課文翻譯見下一頁課文翻譯瓊斯先生,這是埃米。她是一名新學(xué)生。你好,埃米。您好,瓊斯先生。你是哪里人?我是英國人。重點(diǎn)句型講解詢問對方國籍或籍貫的句型以及回答:—Where
are
you
from?—I’m
from+地點(diǎn).介紹他人的句型:
This
is+人名.Part
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learnUnit
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school!你知道他們都是做什么的嗎?student(pupil)teachershe
heshehe你能猜到上面單詞的意思嗎?重點(diǎn)詞匯shestudentpupilheteacher她學(xué)生學(xué)生;(尤指)小學(xué)生他教師Let’s
learn重點(diǎn)句子This
isAmy.She’s
astudent.This
is
Mr
Jones.He’s
a
teacher.翻譯這是埃米。她是一名學(xué)生。這是瓊斯先生。他是一名教師。重點(diǎn)句型講解介紹他人的身份的句型:She’s/He’s+a/an+表示職業(yè)的名詞.幫他們介紹職業(yè)吧!Let’s
chantHe
and
she.He
and
she.Boy
and
girl.Youand
me!He
and
she.He
and
she.Teacher
and
students,One,two,three!Part
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school!重點(diǎn)詞匯回顧國家類:UKUSAChinaCanada人稱代詞:heshe人物:studentpupilteacherboy
girl讀一讀上面的單詞,并說出其漢語意思。重點(diǎn)句型回顧—Where
are
you
from?—I’m
from...This
is...She’s/He’s
a/an...Start
to
read完成課本第9頁的題目。聽錄音,檢查答案。聽錄音并跟讀。請用所學(xué)句型介紹你的老師或同學(xué)。Let’s
check(一)聽錄音,完成第10頁的Listenand
number。聽力錄音原文:A:We
have
two
new
students
today. e.A:Hi,Mr
Jones.This
is
Zhang
Peng.B:Hello,Zhang
Peng.Where
are
you
from?A:I’m
from
Shandong.A:Mum,this
is
Miss
Green.She’s
my
new
teacher.B:Miss
Green,nice
to
meet
you.A:Nice
to
meet
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