感恩策劃書15篇

感恩策劃書15篇感恩策劃書1

活動預(yù)備：

(1)制定活動計(jì)劃;

(2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

(3)預(yù)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;

(4)預(yù)備“感恩卡〞;

(5)由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊(duì)會。

教育目的：

(1)通過這個(gè)活動使學(xué)生到達(dá)自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友誼。

(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)〞的真正內(nèi)涵。

(3)培育學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個(gè)美妙、和諧的社會。

時(shí)間：20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))

地點(diǎn)：學(xué)校活動室

班級：七(1)班

活動過程：

一、以隊(duì)活動開始

(1)各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長匯報(bào)。

(2)出旗，行隊(duì)禮。

(3)班主任宣布活動開始。

二、導(dǎo)入主題

(背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》)

甲：友愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?

乙：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說是給予別人幫助。

甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。

乙：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。

四、內(nèi)容

(一)演講《為何感恩》

甲：草木為了感謝春的到來吐露新芽

乙：鮮花為了感謝夏的到來竟相開放

甲：碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭

乙：雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹

甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心

乙：首先請觀賞第一小組的演講《為何感恩》

(二)詩歌朗誦《感恩父母的愛》

甲：下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

《感恩父母的愛》

是您，將我?guī)У饺碎g。

教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。

是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界。

天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中暖和。

您用愛心穿引的線，

那一針一線，都是您的愛在悄悄擴(kuò)散。

假如我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線;

假如我是一條船，您就是燈塔是港灣;

這就是父母的愛，這就是父母的情。

她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!

鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铩?/p>

但父母的愛，卻永久留在我們的心間!

(三)寫“感恩卡〞

甲：我們淋浴著愛的陽光長大

乙：我們滋潤著人間的'真情成長

甲：多少次帶著美好的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

乙：多少回含著感動的淚花暢想將來

甲：11月的最終一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感謝之情永駐心間

乙：常懷感恩之心的人是最美好的，常懷感謝之情的生活是最甜蜜的

甲：學(xué)會感謝——感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我珍貴的生命

乙：學(xué)會感謝——感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的學(xué)問

甲：學(xué)會感謝——感謝我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量

乙：學(xué)會感謝——感謝我四周的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長

合：不要遺忘說聲——“感謝〞

在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，你最想感謝誰，就把感謝的話寫在感恩卡上。

(1)分發(fā)“感恩卡〞。

(2)學(xué)生在“感恩卡〞上寫下感謝的話。

(3)請學(xué)生把“感恩卡〞的話讀出來。(讓學(xué)生到臺前面對觀眾)

(4)邀請家長即度發(fā)言。

(四)歌曲《感恩的心》

合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》)

(五)班主任講話

歌聲寄予了我們對父母和對社會深深的愛，歌聲也激勵(lì)我們快快成長!下面請班主任講話。

感恩策劃書2

一、活動背景：

如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，慢慢的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二〞，即使父母親再苦再累也必需滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象〞的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思索：這是為什么?我們該怎么樣做?

我想緣由許多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。如今的很多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“感謝〞也不會說，這不能不說是社會文明的'一種悲傷。為了喚起那已被一層層習(xí)慣

與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)〞的機(jī)會，在校內(nèi)內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄〞的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)?。通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)懷，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不行能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們英勇地去面對，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。

三、活動名稱：

心存感恩，永不言棄

四、活動對象：

全體學(xué)生

五、活動時(shí)間：

xxxx年11月25日星期三中午11：30-13：00

晚上19：00-21：30

六、活動地點(diǎn)：

飯?zhí)瞄T口空地及課室一間

七、活動構(gòu)成：

(一)PPT制作及播放

(二)寫給各專業(yè)團(tuán)支部一封信，號召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動

(三)感恩箴言收集活動及圖片展

(四)感恩節(jié)的電影晚會

八、活動流程

1、PPT：

(1)內(nèi)容：從家到國家的感恩;號召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣揚(yáng)11月25日的活動

(2)負(fù)責(zé)人：

(3)播放時(shí)間：xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

2、致團(tuán)支部的一封信：

(1)內(nèi)容：建議團(tuán)支書在本班組織感恩活動，如詩歌朗誦等;通過團(tuán)支書提示大家在感恩節(jié)感恩父母，老師，朋友……

(2)負(fù)責(zé)人：

(3)時(shí)間：在11月22日之前送到

3、感恩箴言收集及圖片展活動：

(1)活動前期預(yù)備：

(1)25日11：30-13：00圖片(有關(guān)感恩父母，老師，國家等)展出

(2)25日11：30-13：00人員支配及活動內(nèi)容：

備注：1)14級干事帶上工作證并于25日11：00準(zhǔn)時(shí)到場

2)活動結(jié)束后，感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內(nèi)

3)活動結(jié)束后，干事們要留意搞好活動地點(diǎn)的衛(wèi)生

4、感恩節(jié)的電影晚會

活動前期預(yù)備：

晚會具體支配：25日19：00準(zhǔn)時(shí)開始，由生活部干事88播放短片及電影

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

備注：1、突發(fā)事件應(yīng)急措施：假如活動當(dāng)天下雨，活動地點(diǎn)改為春霖宿舍樓大廳

2、如有任何疑問，請咨詢聯(lián)系人：聯(lián)系單位：

十、工作總結(jié)及簡報(bào)

開會總結(jié)本次活動

感恩策劃書3

感恩節(jié)，對于中國的孩子們應(yīng)當(dāng)是怎樣的一種存在？

在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節(jié)：感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊全部的美妙，全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說感謝，知道表達(dá)感恩的人，肯定有一顆淡定、豐富、暖和、博愛的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育，讓孩子、家長、老師們體驗(yàn)感恩帶來的快樂吧。

一、活動目標(biāo)

1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

3、感受感恩節(jié)的故事〔藍(lán)絲帶、你大我小等〕，懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。

4、通過跟家長共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動中體驗(yàn)感恩的美妙。

二、感恩節(jié)來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對西方文化作簡潔了解。

2、對來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

三、感恩節(jié)節(jié)日教育

1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節(jié)故事觀賞：通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推舉故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

3、藝術(shù)活動：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推舉活動歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》，告知孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、制作感恩賀卡。

四、感恩建議

感恩父母，我們可以這樣建議：

或許你還記得，或許你已遺忘：兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履，生病時(shí)她〔他〕焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……

或許這些事對我們來說太過于熟識，熟識得讓我們甚至可以忽視不計(jì)，或許這些人和我們太過于親熱，親熱得讓我們甚至無需想起！

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義〞，讓我們行動起來吧，在感恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因?yàn)樗菜承枰闹皇屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴！

感恩同事，我們可以這樣建議：

或許你還記得，或許你已遺忘：保溫桶里誰已把水打好？滿地的'垃圾誰已清掃？今日的“淘氣包〞誰哄她〔他〕睡的覺？班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早？或許她〔他〕性情好，或許她〔他〕脾氣有點(diǎn)糟，可對待孩子，那可沒得挑！或許她〔他〕身材高，或許她〔他〕力氣小，可對待工作，那是一個(gè)字——“好！〞

或許這些活干得太多，你已無需言表；或許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)〞，建設(shè)和諧班級，誰也少不了！

值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝愿來表達(dá)我們的友誼，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)！

“贈人玫瑰，手有余香〞，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。友愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！期望大家從如今做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠歡樂！讓感恩節(jié)——感恩，歡樂！

五、家長協(xié)作

1、向家長以通知、海報(bào)宣揚(yáng)的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?；顒?。請家長跟幼兒一起預(yù)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來好吃的〔如糖果、爆米花等〕跟自己的好朋友一起共享。

2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間〞照片，并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

六、感恩慶?；顒油婆e

1、晨間接待

支配老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動調(diào)查問卷

發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷，告知家長感恩行動的意義，并做好記錄。周一珍寶為您捶捶背；周二珍寶為您洗洗腳；周三珍寶給您端杯水；周四珍寶送您一個(gè)吻；周五珍寶來表演。

3、“感恩你我，讓愛同行〞主題生日會

感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛同行〞主題生日會，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、“感恩讓我們更美好〞親情體驗(yàn)活動

時(shí)間：11月x日下午4：30

地點(diǎn)：各班級教師

負(fù)責(zé)人：班級班主任及教師

七、活動內(nèi)容

1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義。

2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》。

3、手語歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最終向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。

4、請家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告知他們：我長大了，感謝您，我愛你！〔教師留意音樂及語言渲染〕

5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

7、感恩大餐及班級聯(lián)誼：各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物共享等活動，旨在擴(kuò)大幼兒交際面，提高幼兒共享及表現(xiàn)能力。

8、Thankyouweek：將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家長、幼兒每天各一個(gè)擁抱，并說“thankyou〞，給人暖和。

感恩策劃書4

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育，培育高素養(yǎng)應(yīng)用型人才，打造校內(nèi)文化品牌，提升校內(nèi)文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識和獨(dú)立意識，更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會。結(jié)合我院實(shí)際，經(jīng)學(xué)生處討論決定，在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩，勵(lì)志成才〞為主題的感恩教育系列活動。

一、活動主題：心懷感恩，勵(lì)志成才

二、活動內(nèi)容：

〔一〕抓好前期宣揚(yáng)工作，提高感恩教育成效。

1.多層次深入學(xué)習(xí)，抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級組織通過召開主題動員大會、溝通會等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動，通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。

2.多媒介平臺宣揚(yáng)，營造前期活動氣氛。通過校內(nèi)新聞網(wǎng)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、展板等多種宣揚(yáng)渠道對感恩系列活動鋪開宣揚(yáng)營造前期氣氛。

3.開展“感恩教育系列〞電影講評。各系組織學(xué)生觀看“感恩〞系列教育片，并組織同學(xué)撰寫觀后感，每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報(bào)學(xué)生處參與評比，并將優(yōu)秀作品展出。

〔二〕以服務(wù)實(shí)踐為特色，踐行感恩行動。

1.開展“感恩家書傳承美德〞活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動，并選擇部分寄出。讓他們知道如今的我們已懂得了他們的良苦專心。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開父母的羽翼，我們有信念有責(zé)任面對生活，面對將來，勵(lì)志做有用之才。

2.開展志愿服務(wù)行動。動員各班級學(xué)生開展志愿服務(wù)活動，同時(shí)弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞的志愿者服務(wù)精神。

3.“母親，永久的微笑〞笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉，贊揚(yáng)母親對我們的無私奉獻(xiàn)。

4.舉行“手繪赤心〞板報(bào)評選活動。繪出同學(xué)們對親人、對老師、對學(xué)校的祝愿，喚起同學(xué)們的感恩情懷。

〔三〕豐富多彩的活動形式。

1.以“感恩老師〞為主題開展征文競賽。通過向廣大同學(xué)征集感恩文章，弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)結(jié)合微博，主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。

2.開展“心懷感恩，勵(lì)志成才〞主題演講競賽。各系組織開展主題演講競賽，推舉優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c校級演講競賽，多場次、多層次推動感恩系列高潮。

3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇〞，并舉行一次感恩晚會，將活動帶入高潮。

4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個(gè)一〞為主題的'“親情寒假，感恩父母〞活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝愿的話、干一些家務(wù)等活動，表達(dá)自己的感恩之心。

三、活動要求

1.努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與仔細(xì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，鼓舞不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容?；顒拥拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對性和可行性，組織廣大學(xué)生主動參加、熱心參加、真正參加。

2.切實(shí)抓好總結(jié)宣揚(yáng)。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等言論陣地，主動聯(lián)系有關(guān)新聞媒體，形成宣揚(yáng)聲勢，擴(kuò)大活動影響，吸引更多的同學(xué)參加其中。同時(shí)重視檢查反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終。仔細(xì)做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向上級報(bào)送相關(guān)材料。

3.寒假期間全體學(xué)生要仔細(xì)總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活狀況，并將在校的學(xué)習(xí)生活狀況，和對父母感恩之情，以一封家書的形式送給父母，并請求父母在家書后附上自己的感想，雙方共同溝通心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后，開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。

期望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對父母的愛，從親情中領(lǐng)受成長、從感恩中負(fù)起責(zé)任，心懷感恩，勵(lì)志成才。

感恩策劃書5

一、活動地點(diǎn)

10棟b301

二、活動時(shí)間：xx年11月20日〔星期日〕18：00-21：40

三、活動背景：班級需要策劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會感恩。

四、活動意義：

增添班級集體榮譽(yù)感，學(xué)會感恩，學(xué)會友愛。

五、前期預(yù)備：

1.通知全班要開展此次活動，并且通知室長以寢室為單位要預(yù)備一個(gè)表演節(jié)目〔人少的可以加入其他寢室〕，節(jié)目內(nèi)容不限，但每個(gè)室友都必需參加節(jié)目！

2.通知全班同學(xué)預(yù)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】〔班會中要抽簽相互送蛋糕〕。

3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等

六、活動主要流程：

1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

3、丹姐才藝

4、感恩老師〔送禮物給張老師〕

5、共享班級蛋糕

6、班級合照留影

7、互贈小禮物

8、小游戲環(huán)節(jié)

9、后勤、清掃衛(wèi)生

七、主要負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：鄧銳其

主持人：李波、彭智輝

后勤服務(wù)組：鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍

參加者：張丹老師、09軟件全體成員

主題歌：感恩的心

八、活動流程圖：

把教室的桌子展開成一個(gè)長方形，中間形成舞臺，四周就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始，簡潔介紹本次班會的背景和活動流程。

九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

一．個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：實(shí)行報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先選擇一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必需預(yù)備一個(gè)節(jié)目，〔小品、唱歌、朗誦、講故事等等〕

以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送，組辦方將預(yù)備好各種獎(jiǎng)品，供參賽者、表演者抽齲

個(gè)人才表演參賽者表演完后，實(shí)行舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者，給予嘉獎(jiǎng)。設(shè)第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名2個(gè)?！勃?jiǎng)品此處不透露〕

二、共享蛋糕

誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今日，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過一個(gè)溫馨歡樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起互相鼓舞，互相歡樂。

二、互贈小禮物

先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對對方說的鼓舞的話，預(yù)備送禮物ing~

【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單，抽完后回去，換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單，等全部人抽完后結(jié)束，才能開始送禮物！這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч旱谝?，是送蛋糕給自己的人，不肯定是自己要送蛋糕的人；第二，這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送，有禮物可以得?！?/p>

三、小游戲環(huán)節(jié)〔主持人依據(jù)現(xiàn)場狀況選擇支配游戲〕

游戲1、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參與游戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參與游戲的人反著說一遍，比方“新年好〞，游戲者要立即說出“好年新〞，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

游戲2、搶凳子

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

游戲3、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)〞，參加者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際狀況喊口令！

游戲4：交換名字

內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會覺得生疏了。

方法：

〔1〕人數(shù)在10個(gè)人最適合

〔2〕參與者圍成一個(gè)圓圈坐著。

〔3〕圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

〔4〕以猜拳的`方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

〔5〕當(dāng)主持人問及“張三先生，你今日早上幾點(diǎn)起床？〞時(shí)，真正的張三不行以回答，而必需由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今日早上我7點(diǎn)鐘起床！〞?

〔6〕當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

〔7〕最終剩下的一個(gè)人就是勝利者。

游戲5、聞“歌〞起舞這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，比方歌詞中要帶動物的、“春〞字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的伙伴要依據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

留意：

個(gè)人才藝：個(gè)人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等

班級嘉獎(jiǎng)：現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓舞、永久虛擬物、神秘獎(jiǎng)品、永久紀(jì)念品等

寢室才藝：個(gè)人參加、集體參加、〔可請外援〕、制作精致物品

個(gè)人懸賞：出題、各類游戲活動、個(gè)人出資購置獎(jiǎng)品

互贈禮物：每個(gè)人預(yù)備至少一件禮物〔不在乎貴重，價(jià)格，可以是小禮物，表個(gè)心意即可?！?/p>

留意事項(xiàng)：請勿攜帶各種零食、全體成員無特別狀況不得缺席、每個(gè)寢室預(yù)備多個(gè)節(jié)目

預(yù)備方案：確保每個(gè)每個(gè)人收到禮物，班級組織者嚴(yán)格核算，獎(jiǎng)品嚴(yán)格保密

活動支出掌握800元以內(nèi)。

感恩策劃書6

一、活動背景：

“感恩節(jié)〞作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最美好的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們四周的一切。因此，我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)〞開展以“感恩〞為主題的活動。為的'是能讓本學(xué)院師生了解感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣揚(yáng)感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校內(nèi)。

二、活動的目的及意義：

為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校內(nèi)發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

三、活動主辦單位：新夢想實(shí)踐社。

四、活動協(xié)辦單位：院演講協(xié)會。

五、活動參加對象：濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

六、活動地點(diǎn):各個(gè)主干道及餐廳門口。

七、活動名稱：“系絲帶貼心話，傳祝愿〞，活動。

八、活動目標(biāo)：提高感恩意識、發(fā)揚(yáng)感恩之心、構(gòu)建和諧校內(nèi)。

九、活動時(shí)間：20xx年11月28日中午

十、活動展開：“系絲帶貼心話，傳祝愿〞新夢想實(shí)踐社于20xx年11月28日在校內(nèi)內(nèi)展開活動。社團(tuán)成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣揚(yáng)一些有個(gè)有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶〞和便利貼，讓他們把祝愿語寫在“黃絲帶〞上和便利貼上，并告知他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹〞或貼在“感恩板〞或是讓他們自己掛或自己貼?；顒咏Y(jié)束前，我們將全部的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹〞或“感恩板〞上，并拍照留念。

十一、活動前預(yù)備：“系絲帶貼心話，傳祝愿〞活動

活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣揚(yáng)，活動場地的選擇，活動人員的支配，活動材料器具選購等預(yù)備工作，活動留意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動預(yù)算，實(shí)地考察。

1、活動人員支配

活動負(fù)責(zé)人(社長)

活動場地負(fù)責(zé)人員(外聯(lián)部)

海報(bào)宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人(宣揚(yáng)部)

材料預(yù)備負(fù)責(zé)人(秘書部)

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員(組織部與宣揚(yáng)部)

支配現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(組織部)

簽到人員(審紀(jì)部)

應(yīng)急人員(全部參與活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)支配)

后勤負(fù)責(zé)人員(財(cái)務(wù)部、審紀(jì)部)

攝像負(fù)責(zé)人員(組織部)

內(nèi)部每個(gè)成員參加活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料：課桌、椅子、宣揚(yáng)單、海報(bào)、照相機(jī)、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子

3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅60，折紙40，絲帶150，膠水20紅繩20宣揚(yáng)單30夾子30海報(bào)40便利貼40禮品100共計(jì)630元橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi).

活動正式實(shí)施：

11月28日，中午全部成員在圖書館廣場集合。

活動內(nèi)容：

1、宣揚(yáng)感恩節(jié)的來歷，目的，

2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3、鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝愿。

4、凡是參加本次活動的，都有機(jī)會獲得一份精致禮品。

十二、活動中存在問題：天氣狀況，活動時(shí)間，絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分精確。

十三、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶貼心話，傳祝愿〞活動如遇到雨天場地改到各系門口舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料缺乏時(shí)，有折紙代替。

十四、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場、整理材料用具。

十五、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員支配還存在一些缺乏需要補(bǔ)充.

感恩策劃書7

一、活動主題：

感恩回報(bào)母校、無私奉獻(xiàn)愛心

二、活動目的：

旨在通過校內(nèi)外義務(wù)勞動等形式表達(dá)學(xué)生對國家、學(xué)校乃至社會對他們的'關(guān)愛的感謝與感恩。

三、主辦單位：

哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

四、活動對象：

1、活動參加人員：應(yīng)用科學(xué)學(xué)院青年志愿者、國家助學(xué)金獲得者。

2、服務(wù)對象:：殘疾人士、高齡〔65~~90〕老人

五、活動人數(shù)：

124名青年志愿者

六、活動支配時(shí)間：

20xx年5月22日

七、活動內(nèi)容：

由青年志愿者組成小組，到各老年公寓、溫馨家園做志愿服務(wù)，如清掃衛(wèi)生、陪老人聊天、表演節(jié)目等。給他們在孤獨(dú)的晚年生活增添一些歡樂。把年輕人的生命力傳遞給他們，開展一些有意義的文藝活動。讓老年人感受到青春的氣息。

八、活動支配：

活動共124人，共分4大組。

〔上午活動：一組、二組；下午活動：三組、四組?！?/p>

第一大組：信科、應(yīng)物，材物二

溫馨家園

活動負(fù)責(zé)人：肖連久/p>

人數(shù)：50人

地址：哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府三道街16號

乘車路線：哈爾濱理工大學(xué)西區(qū)體育館出發(fā)步行十五分鐘

公寓狀況及人員支配

公寓共兩層，共有殘疾人40人左右，大部分可以自理。公寓環(huán)境設(shè)施好。

活動報(bào)道及記錄2人

第二大組：材物一，統(tǒng)計(jì)

春華德善老年公寓

活動負(fù)責(zé)人：倪先淼/p>

人數(shù)：20人

地址：哈爾濱南崗區(qū)南直路會展家園17棟2號

乘車路線：哈理工大學(xué)正門乘11路到骨傷科醫(yī)院，過橫道，再乘82路到省醫(yī)院。

聯(lián)系人：藺女士86232666

公寓狀況及人員支配

公寓共兩層，共友老人90人左右，大部分不行以自理。公寓環(huán)境設(shè)施好。

一樓：A組：清掃人員6人自帶抹布

二樓：B組：清掃人員6人自帶抹布

C組：陪老人聊天8人穿插為老人表演節(jié)目，講故事

活動報(bào)道及記錄2人

注：清掃人員可進(jìn)入房間清掃，清掃包括掃地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。

第三大組：光信

康樂老年公寓

活動負(fù)責(zé)人：谷志慧/p>

人數(shù)22人

地址：哈爾濱道里區(qū)撫順路8號

乘車路線：哈理工大學(xué)正門乘88路到撫順街下車，步行約6分鐘

聯(lián)系人：張女士89537230

84503618

公寓狀況及人員支配

共有老人30人左右，大部分可以自理。環(huán)境較差。

A組：清掃人員8人自帶抹布

B組：陪老人聊天11人穿插為老人表演節(jié)目，講故事

活動報(bào)道及記錄2人

第四大組：電科

福壽星老年公寓

人數(shù)：32人

活動負(fù)責(zé)人：劉雨蒔/p>

地址：哈爾濱道里區(qū)撫安街5號

乘車路線：哈理工大學(xué)正門乘88路到撫順街下車，步行約8分鐘

聯(lián)系人：邵風(fēng)華86473198

公寓狀況及人員支配

共友老人30人左右，大部分可以自理。環(huán)境較好。

A組：清掃人員10人自帶抹布

B組：陪老人聊天17人穿插為老人表演節(jié)目，講故事

活動報(bào)道及記錄2人

注：清掃人員可進(jìn)入房間清掃，清掃包括掃地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。

九、活動流程：

1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：

第一、二大組：8：00在哈理工一號樓樓下集合，由各負(fù)責(zé)人帶著統(tǒng)一乘車。

第三大組：3：10在哈理工一號樓樓下集合，由負(fù)責(zé)人帶著統(tǒng)一乘車。

第四大組：12：40在哈理工一號樓樓下集合，由負(fù)責(zé)人帶著統(tǒng)一乘車。

2、正式服務(wù)活動時(shí)間：

上午：9：00——11：30

下午：13：30——16：30

各組分別活動結(jié)束后集體返校，解散。

十、活動要求：

1、統(tǒng)一著裝〔上身校服，帽子統(tǒng)一〕

2、只準(zhǔn)帶水。

3、不許吸煙。

4、不準(zhǔn)遲到。

5、看法和氣，面帶微笑。

十一、活動留意事項(xiàng)：

1、過公路時(shí)留意安全，乘車留意扒手

2、擦玻璃時(shí)留意安全

備注：老年人無傳染疾病

感恩策劃書8

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性，給學(xué)生提供一個(gè)呈現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦＂感恩之心＂演講競賽。

一、活動主題

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。

二、活動意義

＂感恩之心＂演講競賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.平臺。

三、活動方式

在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時(shí)可以豐富校內(nèi)文化生活，推動校內(nèi)文化建設(shè)。

四、活動前預(yù)備工作

1、活動時(shí)間及有關(guān)場地支配

〔1〕時(shí)間：XX月28日中午12：00報(bào)名截止。

XX月30日公布參與選拔賽名單。

XX月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目。

XX月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。

XX月9日星期四下午4：00。

〔2〕地點(diǎn)：經(jīng)管系B棟415

2、參賽選手要求：

〔1〕在校學(xué)生，性別年齡不限。

〔2〕主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容主動、健康、向上。

〔3〕如有背景音樂，則自帶光碟。

〔4〕自備服裝和道具。

3、主持人選定

競賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

4、評委的邀請。

5、現(xiàn)場工作人員。

五、競賽流程

1、XX月9日下午3：30在B棟415集合。

2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

3、競賽開始。

4、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)。

5、有相關(guān)評委對本次活動給予點(diǎn)評，部長總結(jié)。

6、競賽結(jié)束。

六、嘉獎(jiǎng)

競賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定。

感恩策劃書9

一、活動背景

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二〞，即使父母親再苦再累也必需滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象〞的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思索：今日的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這到底是為什么？我想緣由許多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。如今的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“感謝〞也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教育工，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)〞的機(jī)會，在校內(nèi)內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄〞的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多關(guān)于感恩的`教導(dǎo)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)〞，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉〞。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素養(yǎng)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校內(nèi)。

三、活動主題

心有慈孝歡樂成長

四、活動時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

五、活動過程

1、發(fā)起建議〔在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)〕時(shí)間xx月xx日

2、一次主題班會

圍繞“感恩〞主題，同學(xué)可以自由發(fā)揮，可商量，演講，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家共享。時(shí)間xx月12日

3、一封信

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動，事跡感人。時(shí)間xx月14日收

4、一枚感恩卡片

學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士〞的活動。由班長組織大家對學(xué)校湖畔四周垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。時(shí)間xx月17日

六、活動對象

20xx屆69班全體學(xué)生

七、活動預(yù)算

信紙：1本，1.5元

獎(jiǎng)品：若干，5元

八、組織人員

第一組織者：牛昱斌

第二組織者：秦樟樅、張信輝

第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

感恩策劃書10

一、活動題目：感恩商院

二、活動目的：弘揚(yáng)感恩情結(jié)，營造一種感懷、和諧的氣氛。如今的社會利欲熏心，但是每個(gè)人的感恩情懷在任何時(shí)候都不會被磨滅。而3C千語時(shí)空協(xié)會始終以“關(guān)愛弱勢群體〞為宗旨，期望能在校內(nèi)內(nèi)，讓感恩成為生活的主旋律！

三、活動對象：商院全部學(xué)生

四、主辦單位：校學(xué)聯(lián)文藝部

五、協(xié)辦辦單位：校學(xué)聯(lián)宣揚(yáng)部，素能拓展與實(shí)踐部，廣播站，外聯(lián)部

六、活動時(shí)間：20xx年12月7日

七、活動地點(diǎn)：教二報(bào)告廳

八、活動內(nèi)容：

一、活動前期預(yù)備工作：

1、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)宣揚(yáng)工作，宣揚(yáng)工作肯定要到位，展板放置及海報(bào)張貼必需在明顯的地方，易被同學(xué)們關(guān)注到，到達(dá)宣揚(yáng)效果。同時(shí)，參加會場的布置。

2、文藝部主要負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的排練與內(nèi)容，節(jié)目內(nèi)容必需突出感恩節(jié)的主題，形勢必需多樣化，留意節(jié)目時(shí)間的安排。提前三天收集好伴奏，提前兩天彩排。

3、外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉贊助，〔如晚會的獎(jiǎng)品，主持人的發(fā)行設(shè)計(jì)服裝、條幅及宣揚(yáng)單、門票、泡泡機(jī)、追光機(jī)、布置晚會用的東西、節(jié)目單、邀請函、〕，假如可以直接給我們錢，文藝部搞定

4、文藝部負(fù)責(zé)申請教室

5、文藝部提前一周須邀請嘉賓，四大校級組織的頭，八大系科主席，團(tuán)委老師

6、文藝部借好主持人服裝，演員的道具

二、活動中：

1、宣揚(yáng)部，素能拓展與實(shí)踐部布置會場〔含邀請嘉賓的座位支配〕。

2、廣播站負(fù)責(zé)導(dǎo)播外加一名文藝部工作人員

3、素能拓展與實(shí)踐部負(fù)責(zé)會場的秩

5、文藝部負(fù)責(zé)催場，演員的'支配

三、活動后：

1、各部門全體干事留下來清理睬場

2、文藝部做活動總結(jié)包括文字，圖片

3、歸還道具，衣服

四、活動要求：

1、各部門必需明確自己的職責(zé)，每項(xiàng)工作必需找出負(fù)責(zé)人，實(shí)行負(fù)責(zé)到人的措施。

2、各部門理事須全部到場〔時(shí)間由各部按需要制定，須提前到場可，不到者須向部長請假〕。

3、晚會中，各部門需要支配人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，活躍現(xiàn)場氣氛，不能出現(xiàn)會場冷場的現(xiàn)象。

4、各部門要聽取文藝部的調(diào)配。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

燈光，泡泡機(jī)：300元

門票：300元水：30元

節(jié)目單：10元

獎(jiǎng)品：100元

背景用品：100元

請柬：50元

氣球：10元

主持人服裝：40元

共計(jì)：940元

感恩策劃書11

一，活動背景

在這個(gè)物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報(bào)社會。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活到處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

二，活動目的

每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩始終是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的。通過此次活動，讓同學(xué)們專心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的'心去面對。

三、活動意義

為豐富校內(nèi)文化生活，營造主動向上，清爽淡雅，健文明的校內(nèi)文化氣氛，推動校內(nèi)文化建設(shè)，深厚學(xué)術(shù)氣氛，提到學(xué)生綜合素養(yǎng)，呈現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。

四、活動主題

以“成長二三事〞和“感恩〞為主題。

五、活動主體

1，活動時(shí)間：征文時(shí)間11月9號到17號

評審時(shí)間11月19號到21號

頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號

2，活動對象：河師大全體學(xué)生

3，主辦單位：河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社

學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部

4，協(xié)辦單位：夢想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，pop音樂協(xié)會

六、活動內(nèi)容

1，以征文的方式，題材不限，參與者可自由發(fā)揮。競賽評出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2，在青年活動中心舉辦“征文競賽頒獎(jiǎng)典禮〞。并由協(xié)辦社團(tuán)表

演以“感恩〞為主題的節(jié)目。

七、活動宣揚(yáng)

1，宣揚(yáng)方式：制作宣揚(yáng)板，聯(lián)系各班宣揚(yáng)委員在各班宣揚(yáng)，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣揚(yáng)。

2，征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)

聯(lián)系電話：xxxx

3，后期宣揚(yáng)：辦板宣揚(yáng)征文競賽結(jié)果

八、活動流程

征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參與者可把征文交到新聯(lián)大廳。

審稿流程：請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)流程：①由主持人介紹此次競賽，并說明競賽評分規(guī)則②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)④由選手代表上臺發(fā)言

⑤頒獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目

九、資源需要

1，人力資源：主持人2名(一男,一女)

2，物力資源：宣揚(yáng)板2塊

話筒2個(gè)

獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)

3，地域資源：青年活動中心

十、安全事項(xiàng)

1，留意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患，

2，當(dāng)危急發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)作出處理，做好應(yīng)急預(yù)備，保持會場安全。

學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部

感恩策劃書12

一.活動主題：

父親節(jié)

宣揚(yáng)條幅內(nèi)容：萬昌百貨與筆桿子提示您****年父親節(jié)只有一個(gè)。

超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝愿的海報(bào)。

在購物袋內(nèi)放入寫有“今日別忘了打個(gè)電話給父親〞、“父親的生日是哪一天?〞“父親的節(jié)日只有一天。〞、“為父親過過生日嗎?〞等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣揚(yáng)方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂微小之處見真情。很簡單引起在外工作的子女們對父親的思念，而且這種宣揚(yáng)是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

二.活動日程支配

1.前期宣揚(yáng)周五、周六開始張貼海報(bào)，對“萬昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容〞進(jìn)行宣揚(yáng)。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。到達(dá)吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動當(dāng)天的人流量。

如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

父親節(jié)在萬昌購物，免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)

父親節(jié)，萬昌百貨游園驚喜

本周末，來萬昌，與父親一起……

2.活動當(dāng)天(周日即6月15號)

1)父子(女)親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子，假如子女能說清晰父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。

2)簽名留言寫“最想給父親的'一句話〞可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?；顒右陨縿有院?bào)引發(fā)情感上的觸動。

3)游戲顧客可憑購物小票參與游戲。如：

A.默契大考驗(yàn)由一同購物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些愛好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，假如兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參與其他的活動。

B.二人三足賽跑(這個(gè)不用說了)

C.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

其他的還可以再考慮。

4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日歡樂，并贈送一個(gè)汽球。

3.常見促銷活動

a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張

b)抽獎(jiǎng)購物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?；蚪o出一個(gè)特殊獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購物開銷。

c)對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。

感恩策劃書13

一、活動背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽視了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的和善本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。

二、活動目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

三、活動主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人！

四、活動時(shí)間

20xx-11-24

五、活動地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動單位

湛科院社聯(lián)

七、活動負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)

八、活動預(yù)備

〔1〕校報(bào)宣揚(yáng)

〔2〕拉宣揚(yáng)、組織干事在各系部宣揚(yáng)

〔3〕網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)

〔4〕攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試

九、活動方式

〔1〕活動以晚會方式進(jìn)行

〔2〕活動有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動中要留意的詳情

〔1〕活動前應(yīng)檢查會場是否有安全隱患

〔2〕活動開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

〔3〕留意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明

〔4〕要明確人員調(diào)動的緊急處理方案

十、一活動總結(jié)

〔1〕勝利之處

〔2〕失敗之處

策劃人：呂基旺

感恩晚會策劃書

一、晚會主題

用祝愿去告辭

二、晚會時(shí)間

二零一二年六月一日

三、晚會參加者

學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)

四、晚會地點(diǎn)

圖書館三號報(bào)告廳

五、晚會整體氣氛

溫馨、感動

六、晚會現(xiàn)場道具

每一個(gè)人的獎(jiǎng)品〔有節(jié)目制作組商議?決定〕、21盞小燈籠〔可以自制也可以買〕、氣球、彩花〔舞臺設(shè)置用的〕晚會負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人〔主要負(fù)責(zé)節(jié)目支配〕，舞臺設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人〔搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光掌握〕，晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人〔節(jié)目流程支配、布置〕，多媒體制作負(fù)責(zé)人〔主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作〕

七、晚會目的

大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束，告辭成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺詞，告辭不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝愿彼此將來擁有更美妙的故事，因此晚會題目取為“用祝愿去告辭〞，09工商2班始終是以各具獨(dú)特的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長處，48個(gè)具有獨(dú)特的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——團(tuán)結(jié)家族，走到了一起，三年時(shí)間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起歡樂、一起……最終需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來一起告辭，一起祝愿，告辭我們永久純真的友誼，告辭我們彼此熟識繼而轉(zhuǎn)為回憶中的生疏，祝愿我們彼此美妙的將來，祝愿我們永久年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)懷倍加，耐煩教育我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位。

八、晚會內(nèi)容簡介

晚會主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過去、如今、將來，分別是回首過去、享受如今、展望將來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特殊環(huán)節(jié)主要由1“工商特殊頒獎(jiǎng)典禮〞，2“工商家族個(gè)人告辭演說〞，“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己〞〔具體會在后面介紹〕；3，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成；4，感恩老師。

九、晚會特殊環(huán)節(jié)簡介

1、“工商特殊頒獎(jiǎng)典禮〞：即在笨班全部成員中依據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者三年時(shí)間來在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特殊的獎(jiǎng)，獎(jiǎng)的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎(jiǎng)，并注明其頒獎(jiǎng)詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最終確定每一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎(jiǎng)品給每一位同學(xué)。期望通過這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝愿，一種用鼓舞的方式去祝愿。

2、“工商家族個(gè)人告辭演說〞：每一個(gè)成員上臺做告辭演說，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限。演說可依據(jù)自己愛好配上自己喜愛的音樂，在演講的最終選一盞祝愿的燈送給自己，同時(shí)也祝愿班里同學(xué)。

3、“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己〞：每一個(gè)同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：頑強(qiáng)、歡樂、美好、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最終又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮?！包c(diǎn)亮一盞燈送給自己〞是晚會三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩意