廣東省揭陽市普寧市2023屆三下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

廣東省揭陽市普寧市2023屆三下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、快樂填一填。1．昆明到麗江的鐵路線長523千米，一列火車從昆明開往麗江，每小時(shí)行駛85千米，火車開出5小時(shí)后，行駛了（____）千米，離麗江還有（____）千米。2．看圖填空．小兔向（_____）面走可以拿到桃子；向（_____）面走可以拿到蘋果；向東北方向走可以拿到（_____）；向（_____）方向走可以拿到菠蘿；向（_____）方向走可以拿到香蕉．3．比較每組數(shù)的大小。0.8元（______）0.9元4分米（______）3.7分米0.7米（______）米1.3（______）0.64．北京頤和園旺季景點(diǎn)開放的時(shí)間是8：30到17：00，全天共開放（_______）小時(shí)（_______）分。5．小明得了感冒，醫(yī)生讓他每隔6小時(shí)服一次藥，第一次服藥時(shí)間是8：00，第二次服藥時(shí)間是（______），第三次服藥時(shí)間是（______）。6．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。課桌面的面積約24（________）一枚郵票的面積是12（________）黑板長4（________）鉛筆長16（________）。7．爸爸要買283升汽油，如果一個(gè)油桶只能裝7升汽油，至少要準(zhǔn)備（_____）個(gè)這樣的油桶。8．在百米賽跑中，寧寧用了18.6秒，東東用了16.2秒，貝貝用了17.5秒，（______）跑得最快。9．600平方厘米＝（_______）平方分米3噸＝（_______）千克10．用7、5、1三張卡片能排出（________）個(gè)不同的兩位數(shù)。其中最大的兩位數(shù)是（________），最小的兩位數(shù)是（________）。11．小華上學(xué)時(shí)先往南走，再往東走，便可到校，家在學(xué)校的（______）方向。二、公正小法官。12．周長相等的兩個(gè)圖形，面積一定相等。（_____）13．小冬面向西站立，當(dāng)他向后轉(zhuǎn)之后，他的左面是東、右面是西．（____）14．任何圖形都是軸對(duì)稱圖形．（____）15．水龍頭開與關(guān)，電梯門的開與關(guān)都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（______）16．小明每小時(shí)步行3米．（_____）17．310÷6=50……1．（____）18．晚上8時(shí)1分,可以記作20:1．（____）三、精挑細(xì)選。19．甲數(shù)是120，是乙數(shù)的4倍，丙數(shù)是乙數(shù)的5倍，丙數(shù)是（）。A．150 B．480 C．3020．下面年份中，是平年的是（）A．2000年 B．2100年 C．2400年21．要使□632÷5的商是三位數(shù)，□里可以填（）。A．大于5 B．等于或大于5 C．小于522．下面（）單位不是用來度量面積大小的。A．平方厘米 B．千米 C．dm223．下面的年份不是閏年的是（）。A．1984 B．1990 C．200024．

這3個(gè)物體，從（）面看到的形狀相同。A．上 B．前 C．左25．下面圖形是軸對(duì)稱圖形的是（）。A． B． C．四、我是神算手。26．直接寫出得數(shù)。14×10＝24×5＝630÷9＝39×41≈60×80＝800×5＝240＋60＝0.5＋0.7＝50×12＝305×0＝1500－900＝27．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）*73×1480×759.4－8.7五、動(dòng)手實(shí)踐。28．在方格圖中先畫一個(gè)長8厘米、寬4厘米的長方形，再畫一個(gè)與它周長相等的正方形，（每個(gè)小方格的邊長表示1厘米）．29．下面的每個(gè)小方格邊長1厘米。（1）在方格圖中畫一個(gè)面積是20平方厘米的長方形。（2）在方格紙上畫出周長是12cm的正方形，并涂色表示它的。30．在格子圖中畫一個(gè)面積為5格大的圖形，再把它向右平移4格。

六、生活問題我能解決。31．公司要在一面墻上做廣告(如圖)，價(jià)格是每平方米16元，做廣告共需要多少錢？32．學(xué)校足球比賽共分為7個(gè)組，每組有5個(gè)隊(duì)。如果有525名運(yùn)動(dòng)員參加，平均每個(gè)隊(duì)有多少名運(yùn)動(dòng)員？33．5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜，照這樣計(jì)算，28箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜？34．王大伯家有一塊長10米，寬8米的長方形菜地，如果把它的種青菜，青菜一共種了多少平方米？35．小明家的廚房要鋪地磚，有兩種設(shè)計(jì)方案。(1)用第二種方案鋪，共用了60塊地磚。請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)廚房的面積。方案一方案二(地磚為長方形)(地磚為正方形)(2)如果用第一種方案鋪，需要多少塊地磚？(3)用哪種方案鋪經(jīng)濟(jì)實(shí)惠？

參考答案一、快樂填一填。1、42598【解析】略2、北東蘑菇西北西南【詳解】略3、＜＞＝＞【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大，如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依次類推?！驹斀狻?.8元＜0.9元4分米＞3.7分米因?yàn)椋?.7，所以0.7米＝米1.3＞0.6故答案為：＜＞＝＞本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)大小比較知識(shí)的掌握。4、830【解析】略5、14：0020：00【解析】略6、平方分米平方厘米米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長度單位，面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量課桌面的面積用“平方分米”做單位；計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位；計(jì)量一黑板長用“米”做單位，計(jì)量鉛筆的長度，用“厘米”做單位，據(jù)此解答。【詳解】桌面的面積約24平方分米，一枚郵票的面積是12平方厘米，黑板長4米。鉛筆長16厘米。故答案為：平方分米；平方厘米；米；厘米。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、41【解析】283÷7＝40(個(gè))……3(升)40＋1＝41(個(gè))，至少要準(zhǔn)備41個(gè)這樣的油桶。8、東東【分析】百米賽跑中，用時(shí)最短的跑的最快，據(jù)此解題?！驹斀狻?8.6秒＞17.5秒＞16.2秒，所以東東用時(shí)最短，跑的最快。故答案為：東東本題考查學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，賽跑計(jì)時(shí)一般用秒做單位。9、63000【解析】略10、67515【分析】十位上是7時(shí)，可組成75、71；十位上是5時(shí)，可組成57、51；十位上是1時(shí)，可組成17、15。再將這6個(gè)數(shù)比較大小解答即可?！驹斀狻坑?、5、1三張卡片能排出6個(gè)不同的兩位數(shù)，分別是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，則其中最大的兩位數(shù)是75，最小的兩位數(shù)是15。故答案為：6；75；15。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。11、西北【分析】小華上學(xué)時(shí)先往南走，再往東走，便可到校，那么學(xué)校在家的東南方，那么反過來家就在學(xué)校的西北方向?！驹斀狻啃∪A上學(xué)時(shí)先往南走，再往東走，便可到校，家在學(xué)校的西北方向。故答案為：西北。本題考查位置與方向的相關(guān)知識(shí)，還需明白方向的相對(duì)性。二、公正小法官。12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)物體或圖形沿直線運(yùn)動(dòng)，而本身的大小，形狀和方向都不發(fā)生改變，這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象就是平移；物體繞著一個(gè)點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時(shí)，物體的方向不斷變化，但大小，形狀不變；進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻繐?jù)分析可知，水龍頭開與關(guān)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；電梯門的開與關(guān)是平移現(xiàn)象；故此說法不正確。故答案為：×本題是考查平移與旋轉(zhuǎn)的意義，旋轉(zhuǎn)變換和平移都不改變圖形的形狀和大小的形狀，只是位置的變化。16、錯(cuò)誤【解析】步行的速度應(yīng)是每小時(shí)大約3千米。故答案為：錯(cuò)誤17、×【詳解】略18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。19、A【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的4倍，而甲數(shù)是120，所以乙數(shù)是120÷4，求出乙數(shù)，再用乙數(shù)乘以5即得丙數(shù)。【詳解】120÷4×5＝30×5＝150故答案為：A本題考查的是整數(shù)的乘除計(jì)算，計(jì)算出乙數(shù)是本題的關(guān)鍵。20、B【解析】2000÷400＝5，2100÷400＝5…100，2400÷400＝6所以2000年、2400年是閏年，2100年是平年．故選：B．21、C【分析】不論是幾位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，最高位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等，商的位數(shù)就同被除數(shù)的位數(shù)相同，反之少一位數(shù)，商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1?！驹斀狻恳埂?32÷5的商是三位數(shù)，那么□＜5，則□里可以填1、2、3、4，所以□里可以填小于5的數(shù)。故答案為：C解答本題的關(guān)鍵是明確多位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算法則。22、B【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，度量面積要用面積單位?！驹斀狻咳齻€(gè)選項(xiàng)中只有“千米”不是面積單位。故答案為：B學(xué)生們要熟記常用的面積單位及其之間的進(jìn)率，以及常用的長度單位都有哪些。23、B【分析】如何判定平年與閏年：年數(shù)能被4整除為閏年，但是整百的年數(shù)必須是可以被400整除的才是閏年，否則就是平年。例如：1996÷4＝499，所以1996年是閏年；1997÷4＝499……1，所以1997年是平年；2000÷400＝5，所以2000年是閏年；1900÷400＝4……300，所以1900年是平年。【詳解】A項(xiàng)中，1984÷4＝496，所以1984年是閏年；B項(xiàng)中，1990÷4＝497……2，所以1990年不是閏年；C項(xiàng)中，2000÷400＝5，所以2000年是閏年。故答案為：B。閏年的年份能被4整除，遇到整百年份應(yīng)該被400整除。24、C【分析】左圖：從前面能看到4個(gè)正方形，分兩層，下層3個(gè)，上層居中1個(gè)；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。中圖：從前面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，每層2個(gè)，呈“田”字形；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。右圖：從前面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層3個(gè)，右齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊?！驹斀狻坑煞治隹芍?，這3個(gè)物體，從左面看到的形狀相同。故選擇：C。本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。25、C【解析】略四、我是神算手。26、140；120；70；16004800；4000；300；1.2600；0；600；【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法和小數(shù)加減法及同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】14×10＝14024×5＝120630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800800×5＝4000240＋60＝3000.5＋0.7＝1.250×12＝600305×0＝01500－900＝600本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。27、1022；6000；0.7【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來，乘法的驗(yàn)算：交換乘數(shù)的位置，看兩次乘得的積是否一致。小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，由此計(jì)算?！驹斀狻?3×14＝102280×75＝60009.4－8.7＝0.7驗(yàn)算：本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【詳解】略29、【分析】（1）根據(jù)長方形的面積公式可得，面積為20平方厘米的長方形的長與寬可以分別是5厘米，4厘米（答案不唯一）；（2）根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，周長是12厘米，則邊長是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。【詳解】（1）5×4＝20（平方厘米）所以面積是20平方厘米的長方形的長可為5厘米，寬可為4厘米；（2）12÷4＝3（厘米）所以周長是12厘米的正方形邊長是3厘米，涂出它的如下圖紅色部分。（1）（2）作圖如下：此題考查了長方形、正方形的周長和面積公式的靈活應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是：先依據(jù)長方形和正方形的周長確定出其長和寬的值，進(jìn)而完成作圖。30、見詳解【分析】面積的意義：面積是圖形所占平面的大小。據(jù)此畫出一個(gè)面積為5格大的圖形。作平移后的圖形的