2022年重慶萬州區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第1頁
2022年重慶萬州區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第2頁
2022年重慶萬州區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第3頁
2022年重慶萬州區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第4頁
2022年重慶萬州區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年重慶萬州區(qū)七上期末生物試卷

1.下列生命現(xiàn)象,與其對應(yīng)的生物特征,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是一

A.向陽窗臺(tái)上的盆栽植物總是彎向窗外生長一一應(yīng)激性

B.人體出汗和排尿一一新陳代謝

C.同一塊田地的玉米形態(tài)基本一樣,但有高有矮一一生物能生長和繁殖

D.老鼠聽到貓的叫聲躲回洞里一一生物能對外界刺激作出反應(yīng)

2.五月份是繡球花盛開的季節(jié),因?yàn)槠浠ù蠖疑势G麗,所以深受廣大市民的喜愛,園藝師通常

采用改變土壤酸堿度的方法來影響花的顏色。這一實(shí)例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是一

A.生物能夠影響環(huán)境B.環(huán)境能夠影響生物

C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.生物生存依賴環(huán)境

3.下列關(guān)于生物學(xué)及其發(fā)展的敘述,錯(cuò)誤的是—

A.法去國學(xué)者拉馬克首次提出"生物學(xué)"這個(gè)名詞

B.生物的分類單位由大到小依次為界、門、綱、科、目、屬、種

C.達(dá)爾文建立了"進(jìn)化學(xué)說"

D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

4.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作敘述錯(cuò)誤的是—

A.用干凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈的目的是擦去玻片上的雜質(zhì),便于后面的觀察

B.在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片的中央滴的是生理鹽水

C.蓋蓋玻片時(shí),使其一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后再緩慢蓋下,以防止氣泡的產(chǎn)生

D.對臨時(shí)裝片標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,使碘液擴(kuò)散

到整個(gè)標(biāo)本

5.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是—

A.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂

B.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜將細(xì)胞一分為二

C.植物細(xì)胞分裂時(shí)在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞

D.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

6.下列關(guān)于細(xì)胞生長、分裂、分化的敘述,正確的是—

A.細(xì)胞可以無限地生長

B.任何細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞分裂過程遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,而分化過程會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變

D.人和動(dòng)物的受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化,形成了上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組

織等基本組織

7.如圖所示,下列關(guān)于構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是

A.①主要由保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織構(gòu)成

B.②是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的

C.③是該生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D.上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為③①②④

8.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程中,德國科學(xué)家薩克斯做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的

是—

A.把葉片進(jìn)行暗處理的目的是消耗葉片中原來的營養(yǎng)物質(zhì)

B.將葉片一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對照

C.用碘蒸氣處理葉片,是為了給葉片提供進(jìn)行光合作用的原料

D.薩克斯的實(shí)驗(yàn)使人們意識到,綠色植物在光照下能夠合成淀粉

9.如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)的示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的

相關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列敘述正確的是一

A.圖中①和②代表的氣體分別是二氧化碳和氧氣

B.A內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)能分解有機(jī)物,釋放能量

C.在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體①和無機(jī)物

D.由許多葉肉細(xì)胞組成的葉肉組織屬于海綿組織

10.農(nóng)諺說:"有收無收在于水,收多收少在于肥〃,關(guān)于這種說法不符合科學(xué)種田道理的是

A.植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,是進(jìn)行光合作用的重要原料

B.植物的生長需耍多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽

C.無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物體所吸收利用

D.為了保證植物體有充足的水分和無機(jī)鹽,需要給其大量澆水和施肥

11.下列關(guān)于種子萌發(fā)和植物生長的敘述,錯(cuò)誤的是—

A.只要有適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣種子就一定能萌發(fā)

B.根尖的伸長區(qū)是根生長最快的部位

C.葉芽的芽原基將發(fā)育為側(cè)芽,葉原基發(fā)育為幼葉

D.完成受精作用之后,花冠、雄蕊等結(jié)構(gòu)一般便隨之萎謝,而雌蕊的子房卻明顯發(fā)育起來

12.一些不文明的游客喜歡在景區(qū)的樹木上亂刻亂畫,這樣的行為影響樹木的正常生長,其原因是一

A.切斷了導(dǎo)管,根缺少無機(jī)鹽B.切斷了篩管,根缺少無機(jī)鹽

C.切斷了導(dǎo)管,根缺少有機(jī)物D.切斷了篩管,根缺少有機(jī)物

13.園林工人在移栽樹木時(shí),常采取一定措施來提高移栽樹木的成活率,下列措施及原因分析錯(cuò)誤的

是—

A.移栽前根部帶一個(gè)土坨,可保護(hù)樹木的幼根和根毛

B.移栽前去掉一部分枝葉,可減弱樹木的蒸騰作用

C.移栽時(shí)給樹根部插一根型料管與外界相通,這有利于根的呼吸作用

D.移栽后保持較強(qiáng)的光照條件,可促進(jìn)葉的光合作用

14.下列關(guān)于我國植物資源的敘述錯(cuò)誤的是一

A.我國的植被主要有熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原、荒漠等類型

B.我國的植物資源十分豐富,名列世界第三位

C.我國有不少珍稀特有樹種,其中水杉被譽(yù)為植物界的“大熊貓"

D.我國植被資源破壞嚴(yán)重,表現(xiàn)在亂砍亂伐、毀林開荒、過度利用方面

15.某校生物興趣小組為了探究水分對鼠婦生活的影響,設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,為完成本實(shí)驗(yàn)其

中最合理的實(shí)驗(yàn)裝置是,

避光板

A.B.

整整

避光板

避光板

D.匿

C.

16.你從一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。如圖是關(guān)于細(xì)胞

和組織的相關(guān)生物學(xué)知識,請據(jù)圖分析回答下列問題:

80二

(1)圖一中能表示你的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是一(填"甲"或"乙")。

(2)圖二中①、②、③表示細(xì)胞—的過程,它使細(xì)胞的—增多;④表示細(xì)胞—的過程。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有—o

17.如圖是植物體進(jìn)行的一些生理活動(dòng),請看圖回答下列問題。

水蒸氣

(1)請根據(jù)圖中物質(zhì)出入的箭頭和字母,判斷其中描述光合作用的是圖中的—(填字母)。

(2)圖中B表示的生理活動(dòng)是作用。

⑶習(xí)近平主席提出“綠水青山就是金山銀山"的科學(xué)論斷。提倡植樹造林是因?yàn)榫G色植物在涵養(yǎng)水源

、維持生物圈中—的平衡等方面具有不可替代的作用。

⑷植物生命活動(dòng)所需要的能量來自于—(填字母)過程所釋放的能量,這一過程主要發(fā)生在

細(xì)胞的____中。

18.“人間四月芳菲盡,茅谷桃花始盛開〃。2022年3月10日,萬州天城茅谷第18屆桃花節(jié)盛大

開幕,來自四面八方的游客徜徉在無邊的桃花海中,盡情享受千畝桃花的芬芳,領(lǐng)略美麗鄉(xiāng)村的

魅力,同時(shí)在“精準(zhǔn)扶貧"政策指導(dǎo)下,萬州多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃",如圖是桃的相關(guān)圖

片,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中①T⑥表示種子的萌發(fā)過程,種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是—。在適宜的

條件下,種子中的—將來會(huì)發(fā)育成新的植物體。

(2)茅谷的桃花爭相怒放,桃樹枝繁葉茂,但要結(jié)出美味的桃需要經(jīng)過—和—兩個(gè)重要的生

理過程,圖3中的B是由圖2中的[—]一發(fā)育而來的。(填字母)

19.中華醫(yī)學(xué)講求藥食同源,歷代本草文獻(xiàn)中所載具有治療作用的食物很多,其中洋蔥具有利尿,防

癌,降壓,發(fā)散風(fēng)寒等功效,在國外被稱為“菜中皇后";而被譽(yù)為“蔬菜中的水果,水果中的蔬菜"

的白蘿卜具有止咳化痰,促進(jìn)消化等功效。希望正在完成試題的你能夠養(yǎng)成不挑食偏食,健康生

活的好習(xí)慣?,F(xiàn)在請回答關(guān)于洋蔥和蘿卜的生物學(xué)問題:

懷國

(1)圖1是洋蔥根尖的縱切面圖,其中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位[_]—(填番號)。

(2)利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等,按如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答問題。

i觀察比較蘿卜條a、b的變化,可推測A燒杯中盛放的是。觀察比較蘿卜條c、

d的變化,這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度—(填"大于"或"小于")B燒杯中液體的濃度,蘿卜

細(xì)胞發(fā)生了—(填"失水"或"吸水")的過程。

ii據(jù)此原理,在農(nóng)作物栽培管理中如果一次施肥過多,致使農(nóng)作物出現(xiàn)萎蕉現(xiàn)象,有效的解

決辦法是。

答案

1.【答案】c

2.【答案】B

【解析】生物適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物同時(shí)也影響環(huán)境。其中環(huán)境對生物的影響是普遍存在

的,如南、北方的溫度明顯不同或者山上山下溫度差大,導(dǎo)致某些生物在兩地生長狀況不同。五月

份是繡球花盛開的季節(jié),因?yàn)槠浠ù蠖可势G麗,所以深受廣大市民的喜愛,園藝師通常采用改

變土壤酸堿度的方法來影響花的顏色,這一實(shí)例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境能夠影響生物。

故選擇B選項(xiàng)。

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】A

12.【答案】D

【解析】篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。

相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔",兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)

胞核,但篩管是活細(xì)胞。剝掉樹木主干的一圈樹皮,樹皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,葉

制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?;根得不到有機(jī)物,得不到營養(yǎng)根會(huì)漸漸死亡,時(shí)間長了就會(huì)導(dǎo)致樹木

死亡。

故選D。

13.【答案】D

14.【答案】C

15.【答案】B

16.【答案】

(1)乙

(2)分裂;數(shù)目;分化

(3)系統(tǒng)

【解析】

(1)圖一中甲表示植物細(xì)胞,乙表示動(dòng)物細(xì)胞

(2)此圖是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化過程示意圖,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一

個(gè)受精卵發(fā)育來的,①②③表示細(xì)胞分裂的過程,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多,

這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,

經(jīng)過④細(xì)胞的分化形成了不同的組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)

組織等。

⑶動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組織-器官一系統(tǒng)-動(dòng)物體;植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組

織T器官一植物體。因此與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。

17.【答案】

(1)c

(2)蒸騰

⑶碳一氧

(4)A;線粒體

【解析】

(1)光合作用指植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程,所以光合作用的

原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,能量來源是光,圖C表示光合作用。

(2)蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,B表示蒸騰作用。

⑶綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧

氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了

自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。

⑷呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量

供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。因此植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程

A呼吸作用所釋放的能量,這一過程發(fā)生在線粒體中。

18.【答案】

(1)胚根;胚

(2)傳粉;受精;b;胚珠

【解析】

(1)胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉四部分,種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖1中的胚根,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論