系副主任競聘演講稿

系副主任競聘演講稿系副主任競聘演講稿1

各位領導、各位代表、大家下午好！

我特別感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫，本科學歷，中共黨員，副教授，現(xiàn)任xxxx系副主任。我競聘的崗位仍舊是xxxx系副主任。

我今日的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘xxxx系副主任的優(yōu)勢；二是談談做好xxxx系副主任工作的思路。

我的優(yōu)勢是：

第一、我具有擔任副主任的閱歷。我在上屆三年的工作中，經(jīng)受了評估、示范院校的'申報、建設。通過干中學、學中干，在教學管理方面，漸漸成熟，已經(jīng)積累了肯定的人性化管理閱歷，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學管理，特別熟識xxxx系全部專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設計與制作專業(yè)是xxxx系骨干專業(yè)，也是我在原商學院帶過來的專業(yè)，廣告專業(yè)是我當時一手建設起來的。合校后始終參加這兩個專業(yè)的建設，擔任這兩個專業(yè)的部分課程的教學任務。是省級精品課——現(xiàn)代飯店管理的主講教師，是省級優(yōu)秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參加這兩個專業(yè)建設已近xx年。由于長期以來始終從事教育教學工作，有著良好的專業(yè)學問和豐富的教學閱歷，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事〞。從不說不利于團結的話，從不做不利于團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員協(xié)作默契，補位，不越位。關懷同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不圖名不圖利，評優(yōu)評先、外出學習等機會，不爭不要。

總結我自身的狀況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。假如我能競聘勝利，我將做好以下幾方面工作：

首先，協(xié)助主任做好教學管理工作。仔細學習學院關于二級管理的規(guī)章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規(guī)范化、科學化、有序化。

其次，與班子一道做好專業(yè)建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成xxxx系近三年工作目標。

建設國家級示范專業(yè)一個，省級品牌專業(yè)兩個，市級品牌專業(yè)4個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內(nèi)完成十本教材的建設。

第三，加強自身的修養(yǎng)，學習實踐科學進展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術，勇于承當責任。親密聯(lián)系群眾，深入教師當中，了解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參加者，我期望在競爭中獲得勝利。但是，我絕不會回避失敗。不管最終結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。〞

系副主任競聘演講稿2

各位領導、同事：大家好決定參與這次競聘前，也曾度德量力，思慮一再。今日，我之所以參與這次競聘演講，是因為一方面，說明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、呈現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家溝通思想。

競爭上崗是企業(yè)順應時代進展、最大限度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的一種管理手段，通過競爭上崗，能夠激發(fā)全員競爭意識，使員工在競爭的危機感中努力工作，努力提高，做到人盡其才，才盡其用。我信任通過這次競聘活動，必將使我公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。

今日，我走上這個講臺，參加公眾部副主任崗位的競爭，我信任自己有這個能力勝任此職。

首先，簡潔介紹一下自己的經(jīng)受:本人現(xiàn)年38歲，大專文化，1999年到國信尋呼工作，后又融到聯(lián)通公司工作，再被重組到電信公司，從事過營業(yè)員、營業(yè)廳經(jīng)理、市場部報表到公眾部的租機核算工作，20xx年被評為區(qū)十佳優(yōu)秀服務標兵。

我認為自己具有以下幾個方面的有利條件：

一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

做為領導，必需先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作。在個人修養(yǎng)上，注重學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風中，能吃苦耐勞，仔細負責，從不攬功諉過，假公濟私，領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

二、我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素養(yǎng)和能力。

識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作仔細負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，思路較為清楚，頭緒分明。

三、比較熟識各專業(yè)具體業(yè)務和具有肯定的通信專業(yè)學問。

參與工作十余年來，由于黨的教育、領導的培育、同志們的幫助及個人的努力，在從事電信業(yè)務的過程中，不斷學習，積累學問和閱歷，增長了才能，提高了水平。同時，有了明確的政治方向，比較扎實的業(yè)務學問，踏實奉獻的敬業(yè)精神以及較好的人際親和力和團隊合作意識。

四、具有肯定的文字綜合能力。

誠然人無完人，在確定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些缺乏之處：如與領導、大家交心、溝通思想不夠。有時工作較為急躁，不夠細膩。不過我有信念，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的缺乏。

主動參加競聘上崗，對我來說是一次很好的學習、鍛煉的機會，不管結果如何，我都會以一顆平常心對待，假如能當選，那是領導和同志們對我的鼓舞，我信任，正值年富力強的.我，完全可以成為新崗位上盡職盡責的一員。下面，我談談上崗后的一些設想：

一、首先，作為副職，必需了解正職的主要工作思路和全公司的目標。并留意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對公司的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領導參考，準時提供各種建議和主見，幫助領導順利作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好協(xié)調人，使做出的決策能符合企業(yè)實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將敬重經(jīng)理的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

二、以務實、嚴謹?shù)淖黠L開展工作。隨著企業(yè)的進展，市場的改變，技術的更新，我們一方面要堅持原來有效的管理制度和業(yè)務流程，同時，必需結合實際狀況，不斷修正管理方法和流程，使之適應以客戶為中心的原則，為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。

三、堅持“進展是硬道理〞，創(chuàng)新工作思路和方法。企業(yè)要壯大，必需靠進展，市場在改變，我們的工作思路和方法也要進展。如隨著競爭的加劇，我們就要有方法來不斷提升我們的競爭能力，首先要號召全員經(jīng)營，正確引導競爭，要求每位員工都要關懷企業(yè)經(jīng)營活動，既懂得自身的權利和義務，又要懂得自身在企業(yè)中的責任和要求。其次企業(yè)的進展必需以良好的質量為保證，我認為要著重抓好兩個質量，一

是抓服務質量，這要有配套的培訓、約束、激勵機制引導員工變被動的接受標準為主動的執(zhí)行標準并有提高。二首先要求后臺人員的確樹立為前臺服務的意識，同時又要有約束、激勵制度來促使后臺人員不斷提高其技術水平。

四、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平常要遇事和大家商議?，虛心真誠地聽取群眾意見，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調人，一碗水端平，努力營造一個互相信任、互相幫助、互相理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境。

五、上崗后要以服務為目的，吃苦在前，享樂在后，不能有任何私心雜念，公正廉明，，做好表率作用。

最終，我表個態(tài)，假如領導和大家信任我，我將珍惜這個機會，專心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結果如何，我都始終會〞老老實實做人，扎扎實實做事。〞言必信，行必果。

感謝大家！

系副主任競聘演講稿3

敬重的各位領導、各位老師：

大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參與競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固欣然，敗亦安然〞的心境，接受在座各位領導和老師的評判。

我叫×××，現(xiàn)年33歲，講師。1994年畢業(yè)于×××數(shù)學系，20xx年畢業(yè)于×××計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學學士學位。1994年參與工作，1995年開始從事計算機教學工作，如今是×××南院計算機教研室主任。

今日，我競聘的職位是×××計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。

第一、有良好的政治思想素養(yǎng)，道德品行素養(yǎng)及良好的心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和老實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。

第二、有較為扎實的專業(yè)學問和較高的教育教學水平?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來〞，我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師，就必需堅持勤讀書，勤鉆研。97年我考入×××計算機系，20xx年通過了嚴格的學位考試，獲得工學學士學位，在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平常學習我也抓得很緊，在仔細學習專業(yè)的同時，我還兼修了聲樂專業(yè)，并在×××電視臺進行過正規(guī)的一般話訓練。今年，我又報考了×××計算機系的在職討論生。

從95年開始從事計算機教學工作，我先后承當過多門專業(yè)課程的教學，尤其在圖形圖像課的教學方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中，我都能拿到一、二等獎，兩次被評為先進工，95年獲學校的嘉獎，20xx年月表學校參與了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質課評比，獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中，被評為“最受歡迎的老師〞。

蒙領導抬愛，被指定為計算機教學的指導老師，承當對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作，通過共同的努力，經(jīng)我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步，教學水平明顯提高。

我也多次參加制訂計算機應用專業(yè)及相關專業(yè)的教學計劃。20xx年開始參加編寫《×××》一書，現(xiàn)已投入到各院區(qū)使用，我除編寫了其中整個WORD部分的章節(jié)外，還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。

第三、有較強的`工作能力。主持計算機教研室的工作期間，帶著一個團結進取的集體，使管理水平和教學水平跨上了一個臺階，我的工作成果也得到了校、科兩級領導的充分確定。

今年院領導抽調我去×××幫助工作，我覺得，雖然是臨時性的工作，但我是“×××人〞，在某種意義上代表著×××的形象，因此我仔細學，扎實干，很短時間內(nèi)熟識了全新的工作，得到了市教育局和市招辦領導的好評，同時，也為×××領導提供了很多招生方面的相關信息，為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。

假如我能夠實現(xiàn)我的理想，有幸成為計算機系副主任，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為〞。

第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。

第二、銳意進取，協(xié)助正職，抓好學生管理工作。我深知，學生管理工作需要愛心、耐煩，我保證本著一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生的原則，仔細主動，耐煩細致地做好學生的思想政治工作，狠抓學生的常規(guī)管理，力爭給學生提供一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。

第三、理想是一種責任，一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系副主任，對我而言是一項特別艱難的任務，但我有信念和決心，我會不懈地努力學習專業(yè)學問、教學技能和管理科學，使自己逐步成為“名師〞和合格的領導者。

作為這次競聘活動的參加者，我當然期望在競爭中獲得勝利，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。

感謝大家。

系副主任競聘演講稿4

各位領導、各位老師：

大家好！我是xxxx，今年xxx歲，中共黨員，副教授職稱，現(xiàn)任電xxxx系副主任。xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學物理系，獲理學學士學位，xxxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學通信與信息系統(tǒng)專業(yè)，獲得工學碩士學位。今日我競聘的職務還是電xxxx系副主任。

三年來，在領導和同志們的支持和幫助下，工作中取得了一些成果，也贏得了同志們的信任和敬重。三年來電xxxx系的教學工作秩序正常，人才培育質量不斷提高；做為移動通信技術專業(yè)的專業(yè)帶頭人，主持了該專業(yè)的課程體系改革、實訓基地建設等工作，與同志們一起勝利的申辦了《xxxxx》和《xxxx》兩個新專業(yè)；先后承當了《單片機掌握技術》、《程控交換技術》、《光纖通信技術》等課程的理論和實踐教學工作；是省級精品課程《單片機掌握技術》的課程負責人；注重發(fā)揮自身專業(yè)特長，開展應用技術討論，先后為xxxx日野電子公司等企業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)設計了單片機掌握電路系統(tǒng)。這些成果的取得源于領導的信任和同志們的協(xié)作，這里表示誠心的感謝！

常言說：三十而立，四十不惑。已經(jīng)年近“不惑〞的我，深知自己身上還有許多缺點和缺乏，我將在今后的工作中不斷完善和改良。我給自己的評價是：為人正直，有點兒工作能力。性格倔強，也擅長與人協(xié)作。勤奮好學，有時也有懶性。興趣廣泛，但從不玩物喪志。再次競聘電xxxx系副主任崗位，主要出于以下三點考慮。

1、是想為學院的進展多奉獻一份力量。短短幾年學院從無到有，從弱到強，從評估優(yōu)秀到創(chuàng)建國家示范，進展速度讓人贊美，進展前景令人向往。置身于學院快速進展的滾滾洪流之中，我情愿全情投入的努力工作，為學院的美妙將來奉獻自己的一份力量。

2、是想為電xxxx系的建設多盡一份責任。在電xxxx系工作是歡樂的，這里有我喜愛的專業(yè)，喜愛的課程，有勤奮的學生和共同成就夢想的同事。在享受這些資源的同時，我更情愿為電氣工程的進展建設多盡一份責任。

3、是想讓自己的人生多一份秀麗。工作讓人充實，工作讓人歡樂，工作中的.人是最秀麗的。我情愿通過做好電氣工程副主任的工作，給自己的人生留下一段美妙的回憶。

假如能在同志們的支持下我競聘勝利，我將做到：

1、努力工作，恪盡職守，仔細做好副主任的本職工作，進一步提高電xxxx人才培育工作的質量和水平。

2、勤奮學習，嚴謹治學，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，引導和帶動電xxxx系的師生自覺的踐行終生學習的理念。

3、繼續(xù)與企業(yè)合作，開發(fā)應用項目，不斷提高科研能力，為教師從事應用技術討論創(chuàng)造條件，為電xxxx系校企合作工作打開新的局面。

最終，請大家信任，無論競聘勝利與否，我都會情系學院，心系電氣，為學院的進展和電xxxx系的建設做出應有的奉獻！

感謝大家！

系副主任競聘演講稿5

敬重的各位領導、各位代表：

大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。

一位詩人曾經(jīng)說過：“是血就要澎湃!〞。感謝學院領導和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個進展：一進展學生，這是我們教育事業(yè)的基石;二進展學校，這是我們教育事業(yè)的平臺;三進展老師素養(yǎng)，“教師是人類靈魂的工程師〞，我們應當從不同的角度去關心他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。

我符合競聘的基本條件：

一、具有相應工作經(jīng)受。本人年月于林校參與工作任教至今已近二十年。9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內(nèi)工作。期間本人參加了學校二次評估：學校專業(yè)教學評估和辦學水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我特別熟識教學管理工作，特殊是學科建設，從制訂教學計劃到監(jiān)督檢查計劃運行，從教師授課到學生學習，以至教學管理的各項環(huán)節(jié)，我積累了豐富的閱歷。

二、具有相應的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任，本人喜愛學習，長期堅持學習，勤于思索。發(fā)表文章十五篇，其中專業(yè)的有：《縣端流域農(nóng)業(yè)結構調整及林種布局的討論》(屬于“八·五〞國家攻關項目)發(fā)表于《中國林業(yè)科技》;基礎課相關的有：《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發(fā)表于《大學學報》;學生工作的有：《大力加強大學生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀》等。主動參加科研，并支持其它老師的科研工作。

三、具有相應年齡優(yōu)勢和性格優(yōu)勢。我正當壯年，精力旺盛，敬業(yè)精神強，擅長與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設各項工作當中。

假如競聘勝利，我將從以下幾個方面做好相關工作：

一、主動支持、協(xié)作系主任做好系里各項工作，當好參謀助手。作為副職，要準時精確地把握系里工作動態(tài)，準時向系主任反饋信息，注重調查分析，主動為系主任獻計獻策，對各種狀況進行科學地分析和推斷，多出點子、出好點子，確保系里各種工作井然有序。

二、協(xié)作系主任大力加強學風建設，為社會培育技能性人才，力爭本系各專業(yè)建設上新檔次。學院領導明確我院的“xxx〞工作任務：“創(chuàng)一流教育教學管理，創(chuàng)一流教育教學水平，創(chuàng)一流教育教學服務意識。〞這對于剛起步的學院，任重而道遠，但這是時代的要求，落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優(yōu)勝者張榜表揚，鼓舞先進，激勵后進，多方式、多渠道讓學生去進展自我，在學生中樹立以學習成果優(yōu)異為榮的觀念。同時鼓舞教師帶學生加強技能性學習，多寫文章，寫好文章，多發(fā)文章，宣揚自己，宣揚工程系，宣揚旅游職業(yè)技術學院，在老師們當中樹立以多出好學生、多出好成果為榮的觀念，培育全系師生劇烈的主人翁意識。

三、加強個人修養(yǎng)。我喜愛生活，愛我的同事們，愛我的學生們，愛我們偉大的教育事業(yè)。我將進一步提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)，在系主任的領導下，與系里各位同志，團結協(xié)作，擰成一股繩，扎實做好系里各項工作。

各位領導、各位代表：我競聘的第二職位是學工處副處長。本人班主任經(jīng)受達20xx年計6個班，長期從事一線學生管理工作，我積累了豐富的閱歷。假如當選，我將努力做好三點：一是搭建公平、公正的學生管理平臺;二是加強與各系部聯(lián)系，共同做好學生工作;三是為班主任服好務，做好思想工作，為正職當好助手。

我的`工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有舍命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。〞我愿做這樣的人，請讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們學院美妙的明天!

我的演講完畢，感謝大家!

系副主任競聘演講稿6

敬重的各位領導、各位代表：

大家下午好！我競聘的是第一職位是工程系副主任。

我叫x，現(xiàn)年x歲。x年畢業(yè)于x林業(yè)大學，本科學歷，講師。

一位詩人曾經(jīng)說過：“是血就要澎湃！〞。感謝學院領導和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個進展：一進展學生，這是我們教育事業(yè)的基石；二進展學校，這是我們教育事業(yè)的平臺；三進展老師素養(yǎng)，“教師是人類靈魂的工程師〞，我們應當從不同的角度去關心他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。

我符合競聘的基本條件：

一、具有相應工作經(jīng)受。本人x年x月于x林校參與工作任教至今已近二十年。x9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內(nèi)工作。期間本人參加了學校二次評估：學校專業(yè)教學評估和辦學水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我特別熟識教學管理工作，特殊是學科建設，從制訂教學計劃到監(jiān)督檢查計劃運行，從教師授課到學生學習，以至教學管理的'各項環(huán)節(jié)，我積累了豐富的閱歷。

二、具有相應的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任，本人喜愛學習，長期堅持學習，勤于思索。發(fā)表文章十五篇，其中專業(yè)的有：《縣端流域農(nóng)業(yè)結構調整及林種布局的討論》〔屬于“八·五〞國家攻關項目〕發(fā)表于《中國林業(yè)科技》；基礎課相關的有：《非線性lipschitz算子的f—m譜理論》發(fā)表于《大學學報》；學生工作的有：《大力加強大學生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀》等。主動