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水是生命之源
千姿百態(tài)的水長(zhǎng)清第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)李燕教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力目標(biāo):能夠細(xì)心觀(guān)察與主動(dòng)體驗(yàn),學(xué)會(huì)歸納、概括自己的感受,嘗試組織線(xiàn)條表現(xiàn)水的形態(tài)美。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo):小組協(xié)作,共同完成學(xué)習(xí)和制作任務(wù),在實(shí)踐活動(dòng)中獲得審美感受,在合作中體會(huì)發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的愉悅。
教學(xué)重點(diǎn):欣賞水在自然界的形態(tài),獲得審美感受。體會(huì)線(xiàn)條方向質(zhì)感的表現(xiàn),用合適的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)不同的形態(tài)水。
教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)線(xiàn)的疏密、粗細(xì)、曲直等對(duì)比形成的秩序感,嘗試表現(xiàn)水的形態(tài)。一、知水
請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)以下幾種水的聲音,然后用最簡(jiǎn)單的線(xiàn)條或是筆觸來(lái)畫(huà)下你剛才“聽(tīng)”到的畫(huà)面。嘗試用線(xiàn)來(lái)畫(huà)水飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。驚濤拍岸,卷起千堆雪風(fēng)乍起,吹皺一池春水。藝術(shù)家所畫(huà)的水波濤滾滾的黃河水——馬遠(yuǎn)富有節(jié)奏的水紋——九龍壁波光粼粼的湖水——清明上河圖彩陶漩渦紋甕12345宋馬遠(yuǎn)《十二水圖》北京故宮《九龍壁》北京故宮《九龍壁》北宋張擇端《清明上河圖》北宋張擇端《清明上河圖》漩渦紋樣漩渦紋彩陶甕再畫(huà)一畫(huà)水,畫(huà)出千姿百態(tài)的水小組合作嘗試細(xì)心觀(guān)察水的不同動(dòng)態(tài),區(qū)分不同狀態(tài)下的水有什么不同,每組選擇一種水的形態(tài)并用合適的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn),比一比哪一組表達(dá)的方式最多最精彩。(力爭(zhēng)畫(huà)出兩個(gè)不同的表達(dá)方式)要求:用線(xiàn)條表現(xiàn),重點(diǎn)要表現(xiàn)動(dòng)態(tài)。
作業(yè):創(chuàng)作一幅體現(xiàn)水的動(dòng)感和美感的《水的狂想曲》要求:1、觀(guān)察水的狀態(tài),運(yùn)用合適簡(jiǎn)略的點(diǎn)、線(xiàn)、面來(lái)設(shè)計(jì)表現(xiàn)不同形態(tài)的水,2、注意線(xiàn)條的流暢性、重復(fù)性。3、在反復(fù)使用同一種線(xiàn)條
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