教師培訓記錄表格_第1頁
教師培訓記錄表格_第2頁
教師培訓記錄表格_第3頁
教師培訓記錄表格_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教師培訓記錄表格時間培訓內容培訓方式培訓地點培訓時長2019年7月12日教學積極性的提升在線課程網絡2小時2019年9月1日教學有效性的提高實物演示校內會議室3小時2019年11月20日教學理念的創(chuàng)新與突破學術研討地區(qū)會議廳全天2020年2月1日教學內容的設計與改進現(xiàn)場觀摩外地知名學校1天2020年4月15日學生思維能力的提高多媒體課程在線課程2小時培訓記錄本表格記錄了教師們參加培訓的時間、培訓內容、培訓方式、培訓地點和培訓時長等信息，以便于教師們總結和提升自己的教學能力。2019年7月12日時間：2019年7月12日培訓內容：教學積極性的提升培訓方式：在線課程培訓地點：網絡培訓時長：2小時該培訓為在線課程，教師們在個人電腦上學習并聽取了關于教學積極性的提升的課程。課程內容主要包括通過激勵、獎勵和思想啟示等方式提高學生們的積極性，從而促進課堂效果的提升。2019年9月1日時間：2019年9月1日培訓內容：教學有效性的提高培訓方式：實物演示培訓地點：校內會議室培訓時長：3小時該培訓是通過實物演示的方式講解教學有效性的提高。參加培訓的教師們親手嘗試完成了在教學中常用的效果優(yōu)良的教學實驗，更直觀地感受到了通過教學實驗來提高學生學習效果的重要性和效果。2019年11月20日時間：2019年11月20日培訓內容：教學理念的創(chuàng)新與突破培訓方式：學術研討培訓地點：地區(qū)會議廳培訓時長：全天該培訓為全天的學術研討，會議邀請了國內知名的教育學家和高校教育研究人員來講解教學理念的創(chuàng)新與突破。教師們在會議中聽取了許多優(yōu)秀的案例、經驗和理論，受到莫大的啟發(fā)和浸潤。2020年2月1日時間：2020年2月1日培訓內容：教學內容的設計與改進培訓方式：現(xiàn)場觀摩培訓地點：外地知名學校培訓時長：1天該培訓是由該地區(qū)知名高校組織的巡視考察，參加培訓的教師們在高校參觀了該高校的一些優(yōu)秀課程，掌握了不少在教學內容設計與改進上的經驗和技巧。2020年4月15日時間：2020年4月15日培訓內容：學生思維能力的提高培訓方式：多媒體課程培訓地點：在線課程培訓時長：2小時該培訓為在線多媒體課程，主要介紹學生思維能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論