語(yǔ)言表達(dá)得體

在某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，一位新入院的病人問護(hù)士：“小姐，神經(jīng)科治得都是什么??？”護(hù)士隨口答道：“多啦，都是難治的病?！辈∪擞謫枺骸跋裎疫@樣的腦病大約多長(zhǎng)時(shí)間能治好？”護(hù)士不耐煩了，回答：“唉，你只管好好養(yǎng)病得了，問這么多干啥。沒聽說嗎嘛，神經(jīng)科神經(jīng)科，活的少死得多，剩下一個(gè)傻呵呵?！?/p>

這幾句話對(duì)病人無疑是晴天霹靂，使他感到求生無望，當(dāng)夜就跳樓自殺了。請(qǐng)閱讀下面的材料，試分析造成悲劇的原因是什么？課前小故事

淡妝濃抹總相宜——語(yǔ)言表達(dá)得體

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解高考說明對(duì)此項(xiàng)考查的要求。2.通過分析實(shí)例與試題，尋求規(guī)律，把握影響語(yǔ)言得體的幾個(gè)重要因素。

3.學(xué)會(huì)使用得體語(yǔ)言，促進(jìn)審美鑒賞和思維的提升,創(chuàng)造良好的人際環(huán)境。

一考點(diǎn)解讀：

語(yǔ)言得體就是根據(jù)條件使用語(yǔ)言，即符合外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境（如時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象、目的、話題、使用語(yǔ)言流露出的情感色彩等)，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來表情達(dá)意?？疾轭}型

備考建議1.要快速適應(yīng)高考對(duì)語(yǔ)言表達(dá)得體考查形式的變化，一方面要增加語(yǔ)言表達(dá)得體有關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備，另方面，答題時(shí)要注意設(shè)題的角度。2.適當(dāng)掌握一定的應(yīng)用文的文體知識(shí)。

①判斷選擇；2017年、2018年、2019年、2020年廣東春季高考，2017年全國(guó)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷

②判斷并修改；

2018年全國(guó)

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷

③轉(zhuǎn)述；

④情境對(duì)話與設(shè)置；

⑤應(yīng)用文寫作（請(qǐng)柬、通知等）

二、合作探究

語(yǔ)言表達(dá)如何做到得體？B.您來作報(bào)告，想必會(huì)感到榮幸！C.快帶孩子去醫(yī)院吧！再不去，會(huì)得腦膜炎死掉的！D.這是你家拍來的電報(bào)，說你奶奶永垂不朽了！A.老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，OK?

這些說法得體嗎？為什么?

（一）看準(zhǔn)對(duì)象，掌握分寸

看準(zhǔn)對(duì)象，即要注意說話人、聽話人或描寫對(duì)象的身份、地位和修養(yǎng)等特征，要考慮對(duì)象的性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、性格、氣質(zhì)、愛好，甚至禁忌等等。例1.下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）A碧桃獻(xiàn)歲宜家受福，花甲逢春獲壽延年。B.為學(xué)有宗古稀成慶，誨人無倦恩重及門。C.樂道安貧音容宛在，因材施教手澤猶存。D執(zhí)掌教壇垂七十載，栽培桃李滿三千株。B

見什么人說什么話具體對(duì)象對(duì)失意的人：對(duì)有缺陷的人：對(duì)長(zhǎng)輩：對(duì)情緒好的人：對(duì)情緒不好的人：對(duì)方彬彬有禮：對(duì)方蠻不講理：不說得意話不說人家忌諱的話不說失禮的話可以多說幾句少說為佳說得文雅、客氣應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)（二）、分清場(chǎng)合，巧妙用語(yǔ)

場(chǎng)合不同了，表達(dá)用語(yǔ)也必須隨之而變化，因地制宜，講究分寸，巧妙用語(yǔ)，使之達(dá)到最佳表達(dá)效果。例2.下列標(biāo)語(yǔ)與張貼場(chǎng)合相協(xié)調(diào)的項(xiàng)有：1、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。2、考場(chǎng)門口：失敗乃成功之母。3、陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）4、醫(yī)院病房：賓至如歸。5、某一交叉路口豎者：“多拉快跑，爭(zhēng)分奪秒”的標(biāo)語(yǔ)牌?！?/p>

到什么山唱什么歌具體場(chǎng)合歡慶的場(chǎng)合：多說吉利話，不講喪氣話。悲傷的場(chǎng)合：嚴(yán)肅、低沉、簡(jiǎn)略。莊重的場(chǎng)合：莊重、規(guī)范、不拉家常。日常的場(chǎng)合：自然親切，多用口語(yǔ)。娛樂的場(chǎng)合：生動(dòng)風(fēng)趣。外交的場(chǎng)合：不卑不亢。（三）、注意遣詞，謙敬得當(dāng)很多漢語(yǔ)詞語(yǔ)都具有態(tài)度、色彩的傾向性，如把握不好，敬辭只能用于稱對(duì)方，而謙辭只能用于稱呼自己。(2017全國(guó)卷I)下列各句中，表達(dá)得體的一句是

（)p32

A．真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請(qǐng)?jiān)?，我們一定照價(jià)賠償。B.他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯(cuò)，一時(shí)又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”C．他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D．我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說不完。處什么位遣什么辭A謙虛的說法，改為“抱歉”敬辭內(nèi)人：用于稱自己的妻子稱自己的弟弟1、“家大舍小令外人，敬你謙我尊他人”

看謙敬詞

A.對(duì)人稱自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠以“家”，家父(家嚴(yán))、家母(家慈)、家叔、家兄等；

B.對(duì)人稱比自己小的家人時(shí)冠以“舍”[shè]

舍弟、舍妹、舍侄等;

C.稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重,

令堂、令尊、令郎、令愛等

初次見面說“____”，好久不見說“____”請(qǐng)人給方便說“____”向人祝賀說“_____”請(qǐng)人指點(diǎn)用“____”陪伴朋友用“_____”，中途先走說“_____”托人辦事用“____”，贊人見解說“_____”看望別人用“____”，賓客到來用“____”請(qǐng)人勿送說“_____”，歡迎購(gòu)買說“____”歸還原物說“____”，老人年齡稱“____”，稱人住處叫“___”“_____”稱自己住處為“____”“____”。常見謙辭敬語(yǔ)久仰久違借光恭喜賜教奉陪失陪拜托高見拜訪光臨留步光顧奉還高壽府上貴府敝處寒舍（四）、注重語(yǔ)體，符合要求例4．下面是四種實(shí)用文的部分摘錄，表達(dá)得體的一項(xiàng)是(

)A．校團(tuán)委會(huì)決定于5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng)。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參加。(校團(tuán)委會(huì)通知)B．大家好，歡迎各位來到世界自然遺產(chǎn)地——三清山。我是導(dǎo)游，希望大家稱呼我“小李”，我將竭誠(chéng)為大家服務(wù)。(解說詞)C．各位來賓、各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶，學(xué)校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。(廣播稿)D．奶奶，您今年貴庚？令郎從事什么職業(yè)？可有經(jīng)常電話問候您？(對(duì)農(nóng)村留守老人的采訪稿)【解析】

A項(xiàng)，將“蒞臨現(xiàn)場(chǎng)”改為“踴躍報(bào)名”或改為其他合適的詞語(yǔ)。C項(xiàng)，將“全部”改為“全都”，只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。D項(xiàng)，“貴庚”多用于書面語(yǔ)，“令郎”太文縐縐，整體語(yǔ)境不得體

。不同的語(yǔ)體適應(yīng)不同的語(yǔ)境和滿足不同的交際需要?？陬^語(yǔ)通俗易懂，書面語(yǔ)莊重典雅。B

寫什么文用什么體P33

不同的文體有不同的語(yǔ)言風(fēng)格。實(shí)用文注重通俗易懂，不重修飾，句式短，用詞重口語(yǔ)；學(xué)術(shù)論文重邏輯，句子長(zhǎng)，多用書面語(yǔ)。

議論文——準(zhǔn)確嚴(yán)密記敘文——生動(dòng)流暢說明文——平實(shí)嚴(yán)密新聞稿——簡(jiǎn)潔扼要廣播稿——明白易懂廣告詞——通俗凝練合同——嚴(yán)密清楚賀詞——熱情洋溢三、同學(xué)們小結(jié)

自己在做題時(shí)面臨的問題

點(diǎn)擊誤區(qū)1、用詞不得體2、忽視特殊場(chǎng)合3、沒有留心對(duì)象幾點(diǎn)建議強(qiáng)化識(shí)記謙敬用語(yǔ)多留心生活（廣告、請(qǐng)柬、標(biāo)語(yǔ)、建議、主持臺(tái)詞等等）留心題目的隱含信息1（2019年春季高考）．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用得體的一的項(xiàng)是

A．我們公司的十周年慶典將在本周末舉行，懇請(qǐng)閣下屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。

B．快畢業(yè)了，我準(zhǔn)備送張自己的玉照給同桌，希望她記住我們共同學(xué)習(xí)的時(shí)光。

C．那天到你到家，你恰好出差，但舍妹熱情地招待我們這幾個(gè)老同學(xué)。

D．你今晚必須參加單位的會(huì)議，照看孩子的事就拜托給我好了。

四、課堂練習(xí)：A蒞臨：來到；來臨（多用于貴賓）玉照：是指對(duì)別人照片的敬稱舍妹：用于對(duì)別人稱自己家的妹妹。拜托：請(qǐng)托，托人幫忙辦事的敬詞。竭誠(chéng)為您服務(wù)

訓(xùn)練下面是某投資咨詢公司的一則廣告,請(qǐng)修改不得體的地方.垂詢?nèi)ο嘀促?zèng)2.

本公司歡迎各界朋友前來請(qǐng)教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力相助,并惠贈(zèng)《實(shí)用投資指南》一冊(cè)。課堂小結(jié)一、看準(zhǔn)對(duì)象，掌握分寸