系統(tǒng)建設背景和目標課件

基礎教育教科研管理系統(tǒng)亳州市教科所目錄系統(tǒng)介紹使用說明-教研員用戶使用說明-專家用戶010203

系統(tǒng)介紹系統(tǒng)建設背景和目標01用戶定義登錄界面系統(tǒng)建設背景和目標本系統(tǒng)主要用于推進全省教研系統(tǒng)常規(guī)工作網(wǎng)絡化，特別是實現(xiàn)省、市、縣（區(qū)）各級教科機構(gòu)組織的各項評比工作從通知到成果上交到專家評比到最后的多維度統(tǒng)計分析整個全過程的信息化。本系統(tǒng)用戶主要是省、市、縣（區(qū)）、校各級的教研人員，使用頻率高，所以從組織層面來說，該系統(tǒng)是教科院所涉信息平臺的中樞系統(tǒng)，系統(tǒng)主要數(shù)據(jù)為人員信息和評審數(shù)據(jù)，對于安全性要求高。用戶定義所有管理員用戶賬戶都是由上一級管理員建立的，統(tǒng)一原始密碼是123456.登錄界面登錄網(wǎng)址：/進入登錄界面，按管理員建立的賬戶密碼登錄系統(tǒng)。本系統(tǒng)分為兩大類用戶角色，所以登錄的時候需要選擇角色類型使用說明-教研員用戶02功能模塊（管理員）個人中心個人中心用戶管理（管理員）用戶管理（管理員）公文流轉(zhuǎn)自定義選擇，可按省、市、縣（區(qū)）、校各級選擇收件人，可多選公文流轉(zhuǎn)專家?guī)禳c擊新建專家展示的是已經(jīng)建好的本級專家?guī)?注：省市縣（區(qū)）均可以建立自己的專家?guī)彀锤鱾€條框填寫信息，注意用戶名是不可更改的，下拉框可以多選，其中選擇是否為組長是為后面抽取專家提供依據(jù)，點擊保存專家信息。專家?guī)禳c擊詳情，查看建立專家信息點擊重置密碼，進行初始化處理點擊修改專家信息，修改信息按各個條目修改需要修改的信息，點擊保存專家信息。教育成果網(wǎng)絡評選和發(fā)布教育成果網(wǎng)絡評選和發(fā)布教育成果網(wǎng)絡評選和發(fā)布教育成果網(wǎng)絡評選和發(fā)布點擊詳情查看具體內(nèi)容點擊已發(fā)送的會議通知點擊詳情查看具體內(nèi)容點擊發(fā)布教研會議通知發(fā)送范圍同樣可以選擇下級所有用戶，和自定義選擇用戶這個會議通知的主要內(nèi)容是一個視頻會議的網(wǎng)址鏈接。教研會議選擇統(tǒng)計方式（地區(qū)\學科）、數(shù)據(jù)類型（教學申報\課題申報\課題評選）、年度三個維度后點擊開始統(tǒng)計生存柱狀圖鼠標放在柱狀圖上可以顯示具體數(shù)字，藍色為舉辦的活動，綠色為參加的活動，統(tǒng)計地區(qū)時，省級以市為單位統(tǒng)計，以此類推統(tǒng)計與分析學校管理用戶使用說明-專家用戶功能模塊03個人中心評審專家用戶點擊修改個人信息，在彈出的頁面中修改個人信息，點擊密碼修改修改密碼個人中心這幾項評審對應的是教研員模塊中的幾種活動申報，使用方法基本一致，我們就以教學成果評選為例。評審選擇狀態(tài)是正在評審的活動，點擊詳情這里展示的是剛才選擇的活動的所有上傳的成果文件