全教師招聘考試試題全考點(diǎn)

教師招聘考試試題1.“師也者，教之以事而喻諸德者也”。這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.針對性B.雙重性C.全面性D.典范性【答案】B。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德的特點(diǎn)。教師職業(yè)道德的特點(diǎn)共包括以下幾點(diǎn)：（1）教師職業(yè)道德適用的針對性；（2）教師職業(yè)道德要求的雙重性；（3）教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性；（4）教師事業(yè)道德功能的多樣性；（5）教師職業(yè)道德行為的典范性；（6）教師職業(yè)道德影響的廣泛性和深遠(yuǎn)性。選項(xiàng)A，教師職業(yè)道德適用的針對性：教師職業(yè)道德適用的針對性表現(xiàn)為教師職業(yè)道德對教育善惡的體現(xiàn)和專門要求，這是教師職業(yè)道德的一個(gè)基本特點(diǎn)。教職業(yè)道德的形成、發(fā)展與教師這一行業(yè)有著密切聯(lián)系。教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師職業(yè)道德的針對性。可以說，教師職業(yè)道德是關(guān)于教育領(lǐng)域是非善惡的道德，它的一切理論都是圍繞教師職業(yè)展開的。它不僅告訴人們教師職業(yè)何以為善的道理，而且指出了教師職業(yè)如何為善的途徑。選項(xiàng)B，教師職業(yè)道德要求的雙重性：教師職業(yè)的發(fā)展始終貫穿著教書與育人的雙重要求。從最早對教師的表述來看，教師就已被賦予了教書育人的職責(zé)。如我國古代《禮記》中就有“師也者，敦之以事而喻諸德者也”，意思是：教師的職責(zé)是既要教學(xué)生有關(guān)具體事物的知識，又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德。在教師職業(yè)道德中育人被視為教書的根本。教書育人在教師職業(yè)道德中，包含著許多實(shí)踐性要求。諸如團(tuán)結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表，學(xué)而不厭、誨人不倦等。選項(xiàng)C，教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性：指教師職業(yè)道德的內(nèi)容越來越豐富，涉及教師職業(yè)勞動的各個(gè)方面，充分體現(xiàn)了教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性。選項(xiàng)D，教師職業(yè)道德行為的典范性：教師職業(yè)道德不僅是對教師自身行為的規(guī)范要求，而且也是對學(xué)生進(jìn)行教育的手段。教師在道德與行為上必須接受來自學(xué)生與社會的監(jiān)督，把嚴(yán)于律已、以身作則，堅(jiān)持實(shí)踐和培養(yǎng)良好學(xué)生作為評價(jià)和檢驗(yàn)自己道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。綜上所述，題干正確答案為B。2.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下，在教育教學(xué)實(shí)踐中，自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師幸?！敬鸢浮緽。解析：本題考查的是教師良心。教師良心是教師個(gè)人在自己的教育實(shí)踐中，對社會向教師提出的一系列道德要求的自覺意識，是教師個(gè)人對學(xué)生、教師集體和社會自覺履行其職責(zé)的道德責(zé)任感以及對自己教育行為進(jìn)行道德控制和道德評價(jià)的能力，是多種教師職業(yè)道德心理因素在教師個(gè)人意識中的有機(jī)統(tǒng)一。選項(xiàng)A，教師義務(wù)是人民教師的一種社會屬性。教師義務(wù)既是社會、教師集體用以調(diào)節(jié)教師行為的手段，也是從教師個(gè)人自身的責(zé)任、良心和榮譽(yù)的角度出發(fā)，調(diào)節(jié)教師教育行為的手段。選項(xiàng)C，教師公正即教師的教育公正，是指教師在教育和教學(xué)過程中，公平合理地對待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。教師公正是教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志。教師公正的核心是對學(xué)生的公平。選項(xiàng)D，教師幸福也稱教育幸福，是指處于一定社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系和歷史環(huán)境的教育工作者，在教育教學(xué)過程中，由于感受到目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn)，而獲得的精神上的滿足。教師的幸福包括兩個(gè)方面：一是教師作為人的幸福，二是作為職業(yè)人的幸福。綜上所述，本題正確答案為B。3.教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則是（）。A.恪盡職守B.熱愛學(xué)生C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】D。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德規(guī)范。教師職業(yè)道德規(guī)范，是教育勞動中教師與有關(guān)人員之間的道德關(guān)系和道德行為的普遍規(guī)律的概括和反映，是社會評價(jià)教師行為善惡的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。1997年的《教師職業(yè)道德規(guī)范》包括：“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”等八個(gè)方面內(nèi)容。它最集中地體現(xiàn)了要求教師處理好三個(gè)關(guān)系：即教師與教育事業(yè)的關(guān)系、教師與學(xué)生的關(guān)系、教師的職業(yè)勞動與其自身人格塑造的關(guān)系。其核心是敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表。選項(xiàng)A，恪盡職守屬于愛崗敬業(yè)范疇，強(qiáng)調(diào)對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，恪盡職守是師德規(guī)范的根本。選項(xiàng)B，熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的核心精髓。選項(xiàng)C，廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個(gè)人利益關(guān)系之間的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下，教師應(yīng)當(dāng)保持的品格。選項(xiàng)D，依法執(zhí)教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。綜上所述，答案選擇D。4.推動教師熱愛本職工作的力量源泉是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人【答案】C。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德規(guī)范。教師的工作在于塑造人，工作是復(fù)雜艱巨的，會遇到各種各樣的困難。教師要安心本職工作，搞好教育教學(xué)，必須要有克服勞動中的困難的勇氣和力量。這種勇氣和力量來源于對教育事業(yè)的熱愛，而對教育事業(yè)的熱愛又往往起源于對學(xué)生的感情，因此熱愛學(xué)生是教師力量的源泉。選項(xiàng)A，愛國守法是師德的基本要求。選項(xiàng)B，愛崗敬業(yè)是師德的本質(zhì)要求。選項(xiàng)D，教書育人是師德的天職。綜上，教師力量的源泉是熱愛學(xué)生，故選C。5.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的職業(yè)責(zé)任是（）。A.清正廉潔B.為人師表C.敬業(yè)愛業(yè)D.教書育人【答案】D。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德規(guī)范。在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教書育人是教師的天職，也是教師履行教育義務(wù)活動中最主要、最基本的職業(yè)責(zé)任。因此，每個(gè)教師都應(yīng)自覺履行自己的職責(zé)，既教好書又育好人。這是社會主義事業(yè)賦予教師的神圣歷史職責(zé)，是一項(xiàng)偉大而艱巨的“工程”。我們要自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的歷史重任。選項(xiàng)A，清正廉潔是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要表現(xiàn)之一。選項(xiàng)B，為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。選項(xiàng)C，敬業(yè)愛業(yè)是教師職業(yè)道德規(guī)范重要表現(xiàn)之一。因此本題選D。6.我國教師職業(yè)道德的基本原則是（）。A.熱愛學(xué)生B.為人師表C.忠誠于人民的教育事業(yè)D.愛國守法【答案】C。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德的基本原則。教師職業(yè)道德基本原則是教師在教育職業(yè)活動中正確處理各種利益關(guān)系所應(yīng)遵循的最根本的指導(dǎo)準(zhǔn)則，是一定社會或階級對教師在職業(yè)活動中提出的最根本的道德要求。忠于人民教育事業(yè)是社會主義國家教師職業(yè)道德的基本原則。忠于社會主義教育事業(yè)，要求全體教師要忠誠于社會主義的根本利益，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行社會主義的教育事業(yè)，把青少年一代培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，適應(yīng)社會發(fā)展需要的一代新人。選項(xiàng)A，熱愛學(xué)生是師德的靈魂。選項(xiàng)B，為人師表是師德的內(nèi)在要求，是教師職業(yè)道德和其他職業(yè)道德的根本區(qū)別。選項(xiàng)D，愛國守法是師德的基本要求。綜上，本題正確答案為C。7.“好學(xué)不倦”、“努力精通業(yè)務(wù)”、“精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.愛崗敬業(yè)D.廉潔從教【答案】B。解析：本題考查的是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。好學(xué)不倦、努力精通業(yè)務(wù)、精益求精等都是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)在教師職業(yè)道德中的基本要求，該內(nèi)容主要有：（1）好學(xué)不倦，精通業(yè)務(wù)；（2）把握規(guī)律，科學(xué)施教；（3）嚴(yán)于律己，精益求精；（4）不斷探索，勇于創(chuàng)新。A、C、D都是教師在自身建設(shè)中的道德規(guī)范的具體內(nèi)容，不合題意。因此本題答案選B。8.暑假期間，學(xué)校安排年輕與年長的老師共同參加暑期教學(xué)培訓(xùn)和科研講座，年長的老師紛紛表示自己即將退休，沒必要和年輕人一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，并拒絕了這些安排。這表明年長的老師們?nèi)狈Γǎ?。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神B.熱愛事業(yè)的情懷C.終身學(xué)習(xí)的理念D.精益求精的態(tài)度【答案】C。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德規(guī)范。選項(xiàng)A，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是指教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎，精益求精，與題意不符。選項(xiàng)B，熱愛事業(yè)要求教師要忠誠于人民教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，對工作高度負(fù)責(zé)，不符合題意。選項(xiàng)C，終身學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)教師要不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新。選項(xiàng)D，精益求精屬于嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的要求，不符合題意。題干中，年長的教師因?yàn)橥诵蓦x開學(xué)校不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，表明沒有樹立終身學(xué)習(xí)