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文檔簡(jiǎn)介
第建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文5篇建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染.
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文2
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你們好!我是___?。〞?shū)信的格式)
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):保護(hù)地球就是保護(hù)自己!拯救地球就是拯救未來(lái)!請(qǐng)您接受!
祝:年年有余,福如四海!
___
2008115
某某小學(xué)!
雙語(yǔ)六年級(jí):劉臻
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文3
杭州市全體中小學(xué)生:
我們大家如此幸運(yùn)地生活在一個(gè)美麗的星球上,在這個(gè)藍(lán)藍(lán)星球上有各種各樣豐富的資源,有一望無(wú)際茫茫的湛藍(lán)的大海,有風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原,這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)共同的棲息地,生命的搖籃是那么美麗,那么無(wú)私,她慷慨地向我們?nèi)祟?lèi)提供所需要的一切資源,可我們中卻有一些自私、無(wú)知人們?yōu)榱藵M(mǎn)足一己的私欲去破壞、摧殘它。亂砍亂伐樹(shù)木造成森林面積大量減少,水土流失,動(dòng)植物滅種;二氧化碳無(wú)節(jié)制的排放導(dǎo)致全球氣候變暖,已經(jīng)變成全世界所困擾的首要問(wèn)題;大量汽車(chē)尾氣污染彌漫了我們居住城市的上空;隨地亂扔的塑料袋在大風(fēng)中漫天飛舞;沒(méi)有擰緊的水龍頭嘩嘩地流淌著清澈的水……,這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的,正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)隨意地破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”、“熱乎乎”的,不再有以前的清新美麗。
為了改變這樣糟糕的環(huán)境,我在此提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、節(jié)約水電,放學(xué)回家時(shí)不要忘記關(guān)燈和其他學(xué)習(xí)電器,洗完手請(qǐng)立即關(guān)上水龍頭,要學(xué)會(huì)二次利用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
3、用餐中杜絕使用一次性筷子,共營(yíng)綠色天地。
4、草稿紙要使用兩面。
5、上學(xué)、放學(xué)以低碳出行為主,建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē),多走路。即鍛煉了身體,又減少了廢氣的排放,一舉兩得。
同學(xué)們,保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源是我們義不容辭共同的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我們身邊的生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文4
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每一天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿(mǎn)天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們明白這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自我做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個(gè)提議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就必須要做到以上幾點(diǎn),不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來(lái)做。這樣,我相信我們的教室必須不會(huì)再是“雪花”滿(mǎn)天飛,而是干凈又整潔。
提議人:___
20__年_月_日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文5
全世界的人民:
您好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人類(lèi)造成的:亂砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體……
列:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,這不是給人類(lèi)重重的敲響警鐘嗎?
所以,文明現(xiàn)在每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球母親,比如:
1.節(jié)約水資源,減少污染:希望文明能節(jié)約水資源,不要再讓木蘭溪的悲劇重演!不要再把垃圾亂扔到河水
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