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文檔簡介

畢業(yè)生專業(yè)求職信模板錦集8篇畢業(yè)生專業(yè)求職信篇1

敬重的領(lǐng)導:

您好!我寫此信應(yīng)聘貴公司聘請的平面設(shè)計師職位。我很高興地從聘請網(wǎng)站得知你們的聘請廣告,并始終期望能有機會加盟貴公司。

一年半前我畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學院影視動畫專業(yè),在校期間學到了很多專業(yè)學問,如廣告設(shè)計,影視廣告,動畫制作,英語等課程。畢業(yè)后,就職于一家外貿(mào)公司,從事平面設(shè)計,產(chǎn)品包裝設(shè)計工作。過程中,自己的設(shè)計水評有了很大的提高,并且對印刷各個方面也有了肯定的學問。后來因為公司的搬遷,我到了一家主要是設(shè)計手袋的公司。主要負責平面廣告,平面海報,吊牌的設(shè)計。在設(shè)計同印刷得到很大進步的同時,也提高了自己的各個方面處事能力。

現(xiàn)望能到有進展?jié)撃艿墓具M展,用自己的技術(shù)服務(wù)貴公司,表達個人更高價值!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxx年xx月xx日

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇2

貴公司:

我叫XXX,是XXX20xx屆財務(wù)管理XX畢業(yè)生,主要課程:財務(wù)管理、財務(wù)會計、管理睬計、本錢會計、會計電算化、管理學、物流管理、人力資源管理、統(tǒng)計學、經(jīng)濟數(shù)學等。我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習慣,在大學的四年中,我把握了扎實的理論學問,并培育了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館和自修室中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣。在課外實踐中,我先后參與了工作營、節(jié)假日促銷活動等,在幾次活動中使我得到鍛煉工作,并利用課余時間兼職,使自己工作能力得到提高。假如用一句話來形容我自己,踏實、仔細、服務(wù)意識和團隊合作力強,并且留意在做事的過程中不斷認清自我,不斷改良缺點,這就是我。

作為初學者,我具備杰出的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備老實可信的品行、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)學問訓練,有多次實踐實習經(jīng)受;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作仔細負責,主動進取,獨特樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇3

敬重的領(lǐng)導:

您好!

我叫李xx,是xx礦業(yè)大學〔北京〕測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名xx屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司聘請信息,故冒昧投函自薦。

我于xx年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)咨詢得到認可,并設(shè)想出了研發(fā)出這套設(shè)備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。

xx年11月26日在《xx冶金報》上看到萊鋼與青島工業(yè)大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設(shè)備〞的討論,深以為憾!

站在今日的角度上,我依舊敢預報假如萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破〔節(jié)省用水〕,就應(yīng)當用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。

雖然我大學所學為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經(jīng)可以充分的表達我的學習能力和我在科研技術(shù)以及市場意識方面的敏銳觸覺。

而對于我在xx年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)〞,雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造,惋惜他們不知道這套系統(tǒng)假如出如今一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應(yīng)當列入世界全部國家的“交通法規(guī)〞要求上路的全部汽車必需裝上這套系統(tǒng),您或許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法,但是我們的老師做到了在“煤礦生產(chǎn)安全法〞中規(guī)定自己發(fā)明的“斷帶檢測儀〞必需裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)〞,雖然不見得能完全阻擋交通事故,但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說,它已經(jīng)遠遠超過了我們老師的發(fā)明的意義,并將在世界上產(chǎn)生巨大的影響。

我在上面說這么多,想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人,但我肯定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人,我如今需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺,期望貴公司可以為我提供這個舞臺,當然我想英明的貴公司領(lǐng)導肯定可以想到,最終受益最多的肯定會是這個舞臺的所屬公司。

期望貴公司的領(lǐng)導能夠做出英明的決定!

此致

敬禮

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇4

敬重的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙中給予我關(guān)注,當你翻開這份求職信的時候,你已經(jīng)為我打開通往機遇與勝利的大門,期望它能給你一份怦然的.驚喜。我信任它能夠有助于您在激烈的市場競爭與學問經(jīng)濟的大潮中查找到綜合性的合格人才。

教育技術(shù)專業(yè)定位為理學專業(yè),強調(diào)學生對現(xiàn)代教育信息技術(shù)的操作能力,突出培育學生對數(shù)字媒體的設(shè)計、開發(fā)、運用能力。主動、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機X級、英語X級等考試。課余時間在深透課本學問的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結(jié)合,常常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過X年的專業(yè)學習,學有所成,正在尋求一片進展空間。通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡(luò)方面,可以嫻熟應(yīng)用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作,局域網(wǎng)的簡潔配置和管理,具備肯定的建站和網(wǎng)站管理維護能力;在專業(yè)理論方面,把握教育技術(shù)學科的基本理論和基本學問,了解教育技術(shù)學理論前沿、應(yīng)用前景、進展動態(tài),把握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有肯定的科學討論和實際工作能力。我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn),因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推舉自己。真實的期望與貴單位攜手共進,共同揚起期望的風帆,創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌!給我一個機會,我將還您一份驚喜。再一次感謝您閱讀我的求職信,祝福貴單位不斷進展前進!

此致

敬禮

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇5

敬重的貴公司領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您抽出珍貴的時間來閱讀我的自薦書,這是我的榮幸。

我叫xxx,畢業(yè)于xxx的計算機網(wǎng)路工程專業(yè)。大學三年來,在老師的嚴格教導、同學的熱心幫助及個人的勤奮努力下,我具備了肯定的專業(yè)基礎(chǔ)學問,斌順利完成了學業(yè)。我喜愛自己的專業(yè),系統(tǒng)的把握了C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、JSP網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等相關(guān)的專業(yè)學問,并能嫻熟使用計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量的書籍和報紙,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,我樸實、穩(wěn)重、虛心的性格特點使我的學習看法端正和嚴謹。此外,我還常常參與學校和班級組織的各種活動,抓住每一個機會,鍛煉自己,培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和做人做事的能力。

本著檢驗自我、鍛煉自我、呈現(xiàn)自我的目的,我來了?;蛟S我并不完善,但我年輕,有熱情,并且有信念。我自信能憑自己的能力和學問在工作以及生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求目標。千里馬因伯樂而馳騁,我需要您的賞識和認可,假如您能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,盡最大的努力讓您滿意,將自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴公司!

最終,誠心祝福貴公司蓬勃進展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年11月17日

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇6

敬重的校長先生:

您好!我是XX化學學院XX年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的預備,有足夠的信念和能力從事化學教學和教研工作。誠心期望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平常愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來仔細投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與試驗,選修了學、心理學、哲學、法律基礎(chǔ)等課程,學習仔細努力,成果優(yōu)良。實習期間,主動深入班級、悉心討論教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成果優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信念,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《歡樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參與過樣校舞蹈大賽的演出;我主動參與學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室〞,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與勝利的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡潔的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的將來,也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我始終以來的理想;我所崇高的是以人為本,因人施教。、教師、學校應(yīng)當是為學生服務(wù)的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,細心培育滿園桃李!

最終,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更期望能有機會向您當面致謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇7

敬重的各位領(lǐng)導、老師:

您們好!

本人是師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校,特擬此求職信。以下是我的自我介紹,敬請參閱。

在大學三年里,時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素養(yǎng)〞標準去鍛煉及進展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素養(yǎng),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我信任將來社會需要的是高素養(yǎng)的復合型人才,勝利的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因此我在學習之外,主動參與了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會〞、“數(shù)學建模〞等。全部這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,把握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)杰出,受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生〞。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是專心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有預備的人,目睹過去深感母校的培育恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和主動進取的拼搏精神。我信任在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我肯定會學得更多,做得更好。

隨信附上我的個人簡歷,期盼與您的面談。信任您的目光,信任我的選擇。

誠候佳音!

此致

敬禮

xxx

日期:

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇8

敬重的領(lǐng)導:

您好!我,是陜西省咸陽學院音樂學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自廣東農(nóng)村的我,從小在父母純樸和善的思想感染下,養(yǎng)成了自強獨立、勤奮向上的品行。進入大學后,我非常地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習始終都很用功,基礎(chǔ)扎實,成果也很優(yōu)秀!

大學四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化學問,具有了肯定的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的進展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了肯定的教學閱歷。在緊急的學習之余,我主動參與各種社會公益活動,多次參與校內(nèi)外文藝演出和競賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,大學四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素養(yǎng)〞標準去鍛煉及進展自我。以勤勉進取的主動看法,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和把握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和較強的計算

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