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第2頁共2頁應(yīng)急預(yù)案培訓方案計劃樣本一、演習目的:提高應(yīng)對突發(fā)停電的能力,保障醫(yī)療工作正常開展。二、演習內(nèi)容:將常1變壓器故障導致停電的部門迅速切換,由常2變壓器供電。三、演習時間:____年____月____日下午____點____分四、演習地點:門診樓、住院樓、高配間。五、應(yīng)急指揮小組:總指揮:副總指揮:六、工作小組組長:副組長:組員:工程部、保安部七、演習前準備:將演練方案通知各停電部門,準備應(yīng)急燈等。八、演習描述:____年____月____日,高配間常1變壓器突發(fā)故障,導致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電,物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修,____分鐘后,將供電切換至常2變壓器,恢復(fù)供電。(此次演習,不影響手術(shù)室,血透室,ICU等重點部門,因為這些部門裝有末端自動切換裝臵,應(yīng)急時可自動瞬間切換至常2變壓器,保證正常供電)九、演習程序:1、總指揮宣布演習開始。2、高配間常1變壓器故障燈亮啟,工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管,同時實施搶修。3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知,通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序。進行安慰性宣傳,穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預(yù)案實施)。4、物業(yè)接到通知后,工程部____名工作人員分成____組,分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復(fù)供電,并對常1進行排故。5、電梯班負責各電梯巡視。6、保安負責門急診巡視。7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。十、注意事項:1、演習前準備工作要充分,宣傳工作要到位。2、電工切換電源要嚴格按照操作規(guī)程實施。應(yīng)急預(yù)案培訓方案計劃樣本(二)一、指導思想:以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。二、目的通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。三、地點:學校教學樓、操場。四、時間:____年____月____日下午五、組織領(lǐng)導:演練總指揮:校長組織策劃:校長、指導員、校長、校長現(xiàn)場指揮:醫(yī)療保障:參加對象:____學校全體師生、六、組織分工:1、學校職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。2、消防中隊職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。七、演練前的準備:1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:前面。2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;3、議程安排:____月____日(星期六)1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓3:10消防演練開始3:40左右消防演練結(jié)束4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。八、演練過程:____月____日下午3:10(左右)消防演練總指揮(校長)宣布消防演習開始?!跋旅嫖倚糭___學校、消防演練現(xiàn)在開始”1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室?!皥蟾嫘iL,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令?!艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)-清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始?!皥蟾鎋___校長:____年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”5、中隊長點評并宣布演習結(jié)束。6、消防官兵講解滅火器使用,體育組____名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器
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