物質(zhì)的比熱容第一課時

物質(zhì)的比熱容第一課時第一頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三思考：1.燒水時，燒開一壺水和燒開半壺水，所需時間相同嗎？2.把同一壺水燒到50℃和100℃，所需時間相同嗎？3.把相同質(zhì)量的水和沙子都燒到30℃，所需時間相同嗎？誰的溫度升高的快？怎樣比較溫度升高的快慢？第二頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三熱涼快夏天，白天在游泳池第三頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙第四頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。第五頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三實(shí)驗探究:不同物質(zhì)吸熱升溫的快慢第六頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問題二、作出猜想第七頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三3、你打算用哪種方法驗證猜想？方法一：在加熱時間（吸收熱量）相同的情況下，觀察物體升高的溫度是否相同。方法二：觀察物體升高相同的溫度所需要的時間（吸收熱量）是否相同。第八頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三兩種方法在實(shí)驗效果上是一致的。我們選擇“觀察物體吸收相同熱量所升高的溫度是否相同”.第九頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三實(shí)驗中注意問題:1、燒杯應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱,溫度計的玻璃泡不能接觸容器底部2、實(shí)驗過程中要不斷攪拌，注意不要損壞燒杯和溫度計3、實(shí)驗小組內(nèi)的同學(xué)要互相配合并及時記下相關(guān)數(shù)據(jù)第十頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三加熱時，使用玻璃棒不斷攪拌，目的是：使沙子和水受熱均勻。四、進(jìn)行實(shí)驗第十一頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三時間/min質(zhì)量/kg0123結(jié)論水沙子質(zhì)量相同，吸收熱量相同，沙子溫度升高的快。結(jié)論：

物體吸收的熱量不僅與物體的質(zhì)量、物體溫度的變化有關(guān)，還與物質(zhì)的種類有關(guān)。第十二頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三水的溫度加熱相同時間后吸收相同熱量時，誰升溫更快？如果要升高相同的溫度誰需要的時間更長？沙子的溫度第十三頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三實(shí)驗現(xiàn)象：質(zhì)量相等的水和沙,加熱相同的時間,沙的溫度升得比水快。實(shí)驗說明：

質(zhì)量相等的不同物質(zhì)吸收相等的熱量時，升高的溫度不同。實(shí)驗分析一：第十四頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三實(shí)驗現(xiàn)象：實(shí)驗說明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時，吸收的熱量是不相同的.實(shí)驗分析二：質(zhì)量相等的水和沙,升高相同的溫度，水比沙所需時間長第十五頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三質(zhì)量相等的沙和水升高相同溫度時，沙比水需要的時間_____（長/短），升高相同溫度時沙比水吸收的熱量____（多/少），這說明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高相同溫度時，吸收的熱量____（相同/不同）。短少不同五、分析與論證第十六頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三歸納：1、比熱容

cJ/(kg·℃)焦耳/(千克·

℃)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量.(降低)(放出)2、常用的比熱容單位是:第十七頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三4、水的比熱容是_______________________，讀作:物理意義：4.2×103J／（kg·℃）

4.2×103焦耳每千克攝氏度1kg水每升高(降低)1℃需吸收(放出)熱量4.2×103J物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的物理屬性之一.可以用比熱容來鑒別物質(zhì)。第十八頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三思考：小明在海邊游泳時發(fā)現(xiàn)，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水比較涼，這是為什么？

分析:水和沙相比，在同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出的熱量相同，但水的比熱容較_____，所以水的溫度變化比沙_____。因此，在受太陽照射條件相同時，沙子比海水的溫度______。大小高比熱容的應(yīng)用第十九頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣呢?第二十頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三中午水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了水很暖和海陸風(fēng)的成因白天,水和沙子吸收相同的熱量，因為海水的比熱容比沙子大,所以海水升溫比沙子慢。第二十一頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三

“水的比熱容大”這一特點(diǎn)在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。討論

：1、汽車發(fā)動機(jī)為何用水來冷卻？2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？第二十二頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三3.沿海地區(qū)及我國東南部白天和晚上的氣溫變化____,而在沙漠地區(qū)及我國西北部晝夜氣溫變化____.不大較大4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了保護(hù)秧苗夜間不致受凍,傍晚時要向秧田里多灌些水,這是因為水()A.密度大B.比熱容大C.溫度高D.熱膨脹大第二十三頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三質(zhì)量相等的水和其他物質(zhì)升高(降低)相同溫度,水比其他物質(zhì)吸收(放出)的熱量___.(多/少)質(zhì)量相等的水和其他物質(zhì)吸收(放出)相同的熱量,水比其他物質(zhì)升溫(降溫)___(快/慢)多慢水的比熱容較大用水冷卻汽車的發(fā)動機(jī)第二十四頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三小結(jié)

2、對某種確定的物質(zhì)來講,比熱容是一個確定的數(shù)值,跟物體質(zhì)量的大小,溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)，它僅與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。3、相同質(zhì)量的物質(zhì)比熱容大的，吸熱能力大，但溫度變化慢。1、物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的物理屬性之一.可以用比熱容來鑒別物質(zhì)的種類。第二十五頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三練一練：1.下列物質(zhì)的比熱容發(fā)生改變的是（）A、一杯水倒掉半杯B、水凝固成冰C、0℃的水變成4℃的水D、將鐵塊銼成鐵球B2、下列說法正確的是（）A、物體溫度越高，比熱容越大B、物體的質(zhì)量越大，比熱容越小C、物體吸收的熱量越多，比熱容越大D、物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無關(guān)。D第二十六頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三3、關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是：A、比熱容是物質(zhì)的特性，它反映了物質(zhì)吸熱和放熱能力的強(qiáng)弱。B、溫度、質(zhì)量相同的不同物體，比熱容大的物體含的熱量多。C、物體溫度越高，質(zhì)量越大，比熱容就越大。D、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃時放出的熱量也可以叫做該物質(zhì)的比熱容。4.燒杯中裝有酒精，現(xiàn)用去一半，則剩余酒精的下列物理量中，發(fā)生改變的是（）A.質(zhì)量B.密度C.比熱容D.沸點(diǎn)第二十七頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三5.關(guān)于比熱,下列說法正確的是()A.物體的比熱容跟溫度有關(guān)B.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)C.物體的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性D.物體的質(zhì)量越大它的比熱容越大6.下列說法正確的是()A.一杯煤油用去一半,它的比熱容減為原來的二分之一B.吸收熱量多的物質(zhì),比熱一定大C.高溫物體放出的熱量一定多D.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度第二十八頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三7、水的比熱容較大，下列說法不是利用這一特性的是（）A.炎熱的夏天在室內(nèi)地上灑水，感到?jīng)鏊.用水做內(nèi)燃機(jī)的冷卻液。C.在城市里修建人工湖，除了美化環(huán)境還能調(diào)節(jié)周圍氣候。D.供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖。A第二十九頁，共三十一頁，編輯于2023年，星期三6.分別用兩個完全相同的熱得快，同時給質(zhì)量和初始溫度都相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，-----液體的溫度升的較慢，-----液體的比熱容較大80。c溫度時間/min102020。cAB相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，