記敘文中的環(huán)境描寫

記敘文中的環(huán)境描寫一、基本概念環(huán)境描寫是指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。其中，社會環(huán)境多指能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設等景物以及民俗民風等；社會環(huán)境描寫的主要作用是：交代人物的生活環(huán)境、社會關系、交代作品的時代背景等。自然環(huán)境主要指自然界的景物，如日月星辰、風霜雨雪、季節(jié)變化、山川湖海、森林原野、花草樹木等。二、自然環(huán)境描寫的作用1．交代背景交代對人物、事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實環(huán)境。2．渲梁氣氛作者用生動的自然環(huán)境描寫，來創(chuàng)造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性。通過對一定環(huán)境中給人某種強烈感覺的景象進行突出的描寫、形容、烘托。3．烘托心情景物的描繪暗示人物在特定情況下的心情。王國維說：“一切景語皆情語”，寫景在一定程度上是為了抒情。4．推動情節(jié)對事情的變化和經過起到促進和推動作用。5．環(huán)境描寫有時和文章主旨有關，能夠起到升華主題（中心）的作用。6．襯托人物性格（品格、形象等）性格是指對人、對事物的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出來的心理特點，如英勇、頑強、剛毅、懦弱等等。有的環(huán)境描寫還有對人物的性格、品德等的反襯作用。三、環(huán)境描寫的應用任何環(huán)境描寫的作用都不是單一的，也不是面面俱到同時具備的。在寫作中，我們要嘗試有目的地運用環(huán)境描寫，以達到一定的效果。運用環(huán)境描寫時要做到：抓住特征——重點描寫獨具特色的景物；具體生動——給人身臨其境之感；目的明確——為實現(xiàn)環(huán)境描寫的某些作用。四、環(huán)境描寫與景物描寫的區(qū)別：環(huán)境描寫景物描寫應用范圍記敘類文章寫景文章應用目的六種作用中的某一種或幾種寫景、抒情手法借景抒情融情于景篇幅短，文章以記敘、描寫為主長，文章以寫景為主描寫內容景物，以及除主要角色以外，其他人的反應、表現(xiàn)景，物描寫方法選擇最典型的景物進行描寫角度全，注重描寫順序，方法（一）

環(huán)境描寫例文小蔥青青白的雪，青的蔥，紅紅的是她的小手。她總是那么靜靜地站著。低著頭，眼睛朝下看。扎兩條小辮子，穿一身紅底藍花的棉襖、棉褲。一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中。臉蛋兒紅紅的，那雙小手也是紅的?？床坏侥请p眼。那眼睛一定很美、很清澈……白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上，只有那小蔥是青青的。說不清什么時候起，這小集市里有了她。她的小蔥總是那么嫩，那么青，像她自己一樣。她從不吆喝，從不抬價。換了別人，這樣的蔥，一定會扯開嗓子吆喝出：“小蔥拌豆腐，一清二白”等誘人的詞句。她極少說話，說，也是輕聲細語的幾個字，“要多少”、“幾斤幾兩”、“幾角幾分”。只有在說話的時候，她才偶而看對方一眼。啊，這眼睛真美!它不光清澈，還蘊含一絲憂傷，但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價還價，連老太太都如此。姑娘太小，那雙手太小。她是集市上的小妹妹，大家都愛護她。菜主們常對鎮(zhèn)上人說，的蔥不如小妹妹的，買她的吧。鎮(zhèn)上哪恁好的蔥？沒有人一下子買好多。大家都知道，她的小蔥天天都有，一年四季不斷，價格也好。啊，天真冷。她把兩只小手放在嘴邊，用熱氣一哈。然后，給一位大姐姐稱蔥，幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話，朝下看。地上的雪真白，只是沒有太陽，要不，它會耀眼的。“小妹妹，給錢?！贝蠼憬惆彦X遞給她。她輕輕地搖搖頭。“為啥？”大姐姐一怔。“大姐姐，俺……”她抬起來，目光在大姐姐的臉上掃視了一下，迅速地落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學”的?；丈?，聲音有些激動，也帶有幾多憧憬，“俺娘說，等過兩年，弟弟初中畢業(yè)了，就讓俺繼續(xù)上學?！薄啊薄按蠼憬?，俺不要錢，俺知道你是老師，常來買蔥，俺想求你幫俺看看本子，這是俺看弟弟說起青橄欖那獨具特色的怪異味道，很多人都大搖其頭。的確，青橄欖剛入口時又酸又澀，少有人能夠品嘗酸澀過后的絲絲甘甜。我也銜過一枚青橄欖。為了迎接即將到來的比賽，我們游泳隊臨時組織了為期一周的強化訓練。每天晚上，結束了一天緊張的學習生活之后，其他同學懷著無比放松的心情，與家人朋友共度悠閑時光。而我，卻不得不將整個晚上耗在陰暗的游泳館里，不停地重復著枯燥無味的動作。游泳館內彌漫著洶涌的消毒水味道，像幽靈般鉆入我的鼻腔，瘋狂地肆虐著我的嗅覺，好似一座大山壓在身上，令人窒息。水面上微波粼粼，忽有一人揮臂劃過，白色的浪花四散飛濺，一顆顆晶瑩剔透的水珠，似一個受了委屈的孩子的淚珠，濺落在我的臉上，身上，緩緩地流入我的心田。我呆呆地望著水面層層推進的波痕，似乎看到了以往的此時：我懶懶地投入綿軟沙發(fā)的懷抱，斜倚在父親寬厚的肩頭，手捧一杯溫熱的澄法，隨意地調換著自己喜歡的電視頻道。可是如今，奮斗中的我無法享受昔日的幸福時光，我必須日復一日地堅持訓練，在枯燥乏味與挑戰(zhàn)極限中不斷超越自己。我知道，很多時候，只需要再堅持一下，就會柳暗花明又一村，為自己迎來一片廣闊的藍天。最令我難忘的是訓練中對體能極限的挑戰(zhàn)。每天連續(xù)十個50米自由泳全力沖刺總是把我折磨得“半死不活”。剛開始，我憑著一股沖勁兒還能堅持，可不一會兒我就變得氣喘吁吁，疲憊不堪。兩腿，不，全身都像是灌了鉛一樣沉重，雙臂像棉花一樣軟，怎么也提不起來，胸腔如同上了鎖一樣憋得慌，似乎就要爆炸了。游到終點后甚至爬不上岸，只能拖泥帶水地順著梯子挪上去。再游一陣兒，我只感到渾身輕飄飄、軟綿綿的，雙腿似乎都不是我的了，只是機械地擺動著。在岸上往回走時，我覺得自己隨時都可能像泥一樣“嘩”地一聲攤在地上?；秀敝校宜坪蹩吹搅藡寢尶煽陲埐?，看到了我房間里那張溫暖舒適的小床……最后一個50米的哨聲剛響起，我“咕咚”一聲咂進水里，那樣子像一只笨拙的企鵝，讓所有在場的人都不禁大笑了起來。一周的強化訓練結束了，留給我的是酸澀的回憶。比賽的日子來到了。發(fā)令槍響起，我以迅雷不及掩耳之速躍入水中，50米的征程，我如同一只輕巧的小魚兒，得心應手，揮灑自如，騰云駕霧一般，在平靜的水面上劃出一道完美的波痕。到達終點后從水中抬起頭的一剎那，在排山倒海的掌聲和吶喊聲中，我看見教練在對我笑，父母在對我笑，甚至裁判也在對我笑！我默念著：“我做到了，我勝利了，我成功了！”陽光總在風雨后，領獎臺上我燦爛的如同陽光般的微笑，是酸澀之后的甜，那必定是世界上最純最美的甜。我也銜過一枚青橄欖，它雖入口極酸極澀，過后卻有著醉人心脾的甜，它似乎在講述這樣一個真理：幸福與快樂就是拼搏之后的成功……示例點評：第三段開頭描寫了游泳館里的環(huán)境，成功地渲染出令人室息的氣氛，襯托出人物沮喪的心情，為下文“我”為了理想而堅持游泳作鋪墊。聰明的選擇我們生活在一個斑斕但充滿誘惑的世界。在層出不窮的誘惑中，我們所做出的一定是聰明的選擇嗎？那天萬里無云的天空藍得哀傷，安靜得只有飛鳥一聲聲凄涼的嘆息。樹葉在秋風里一身蕭索地假寐，不知它有沒有夢到我那串無影無蹤的藍玻璃手鏈。那串玻璃球其實并不貴重，但它卻是我今天即將送給朋友的生日禮物。精心挑選的禮物丟失了很可惜，更嚴重的是我也陷入了無禮物可送的窘境。正自郁悶，一縷深陷在叢叢草綠中的藍光飄進了我的視野。只見一串漂亮的藍手鏈安詳?shù)靥稍诔跚锷形纯蔹S的草坪上，那光芒、那藍色是如此陌生，但也是與那串失蹤了的手鏈有說不出的相似，對啊！我忽然有了一個想法：可以用這串“無主之物”做生日禮物！想到這里，我心中的郁悶頓時無影無蹤，兩三步躍入草坪小心翼翼地撿起那串冰冷的手鏈，這溫度讓我想起了寫著學生守則的那塊牌子，同樣冰冷的溫度。而那牌子上，有一條赫然是：撿到失物要交公。失物……這可是失物！猶豫再三，我決定交公，因為這才是最聰明的選擇。我又拈起那串藍手鏈，放在掌心，此時它已不似最初那般冰冷。在耀眼的陽光下氤氳著睛朗的光芒，無端地讓人覺得舒爽。兩根手指來回地揉搓那圓滑的珠子，像葛朗臺貪婪地撫摸金幣。我將它舉過頭頂，仰視，于是萬里無云、藍得亮堂的天和圓滑透徹、藍得像海的手鏈交相輝映，讓我心中無比快樂。我很清楚自己心中的不舍，但還是走向放學后清清冷冷的教學處。而教學處的大門，就在一閃一閃的藍色中愈發(fā)近了。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，而對誘惑與人生準則，擇善而為，堅持正確的準則，這才是真正聰明的選擇。示例點評：本文第二段簡短的環(huán)境描寫不僅成功地渲染出哀傷、凄涼的氣氛，襯托出“我”憂傷的心情，還自然地引出了事件的起因，不著痕跡。第五段的環(huán)境描寫與第二段的環(huán)境描寫相照應，體現(xiàn)出作者做出正確選擇后心情的變化。成功成功需要把握每一個機遇，把握現(xiàn)在；成功需要堅定最初的信念，永不言??；成功需要做好每一處細節(jié)，腳踏實地。給我這些啟示的，竟然是一根小小的釘子。雖然已是初秋時節(jié)，但盡職盡責的太陽卻一絲不茍地普照著大地。不過這點熱絲毫比不過同學們練隊的熱情。正當我們邁開大步雄糾糾、氣昂昂地前進時，“啪”的一聲，班牌掉了！大家頓時止住了腳步，再看班長，舉著根光禿禿的木棍尷尬地杵在那里?！拔襾硇蕖！蔽沂捌鸢嗯?，接過木棍，奔回班里，從“百寶箱”中翻出錘子和釘子，心想：“這等小事，兩三下搞定！”我左手扶穩(wěn)釘子，右手高高掄起鐵錘，使出九牛二虎之力砸向鐵釘?！爱敚敗眱陕曔^后，我的胳膊被震得發(fā)麻，鐵釘跳舞似的在木板上點出了兩個連芝麻都放不進去的小窩，自己卻軟軟塌塌地彎了下去。瞬間，我被氣得火冒三丈，教室里蒸騰的熱氣，讓我有一種要中暑的感覺。再看那木板，簡直比磐石還硬三分；而鐵釘，軟得像根薯條，根本使不上勁，仿佛在對我挑釁：“小樣，來呀，有本事就把我釘?shù)侥景迳习?！”我無奈地坐在地上，眼看著盒子里的鐵釘越來越少，心里想：我這么認輸了？不，這不是我的風格，這點困難算什么？我一定要努力，要獲得成功。往日人聲鼎沸的教室此刻十分靜謐，雖說敞開了窗戶，卻沒有一絲風，悶得讓人覺得有塊大石頭壓在胸口上，喘不上氣來。不過我絲毫顧不上這些。經過觀察和思考，我發(fā)現(xiàn)了竅門，于是先拿起一個釘子使勁在木板上鉆出一個小圓點，確定好位置。然后用左手的拇指和食指捏穩(wěn)釘子，再用右手握緊鐵錘輕輕敲擊鐵釘，一下、兩下……釘子一點一點地鉆入了木板。不一會兒就嵌入了一半，這時我松開了左手，釘子直直地插在木板里。我松了一口氣，直起了身子，再一次掄起錘子，朝著釘子用力地敲了下去，釘子老實地釘入了木板。我成功了！我一蹦三尺高，舉起班牌，像小鳥一樣，快樂地飛向同學。我嘗到了無數(shù)次跌倒之后，通過堅持和細心的努力最終獲得成功的喜悅！驕陽下，操場上，同學們跟著班牌繼續(xù)熱火朝天的練習著，響亮的口號聲響徹云霄。望著隊伍前面的班牌，我的心里無比的驕傲，我想：成功需要什么？成功不只是需要把握一個機遇；不只是需要堅定信念；最重要的是做好每一處細節(jié)，腳踏實地，才能邁著穩(wěn)健的步伐走向成功！示例點評：文中出現(xiàn)了三次環(huán)境描寫，第一處用擬人的修辭方法寫出了天氣的燥熱，襯托出同學們練操的熱情和頑強的精神；第二處襯托出“我”煩躁的心情；第三處渲染出壓抑的氣氛，反襯出“我”的郁悶。五、名篇佳句

南國春日的夜晚慵懶而又溫暖，窗外送來縷縷花香?！吺缑簟陡赣H教我的歌》

海參崴的海與別處不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我們瞇縫著眼睛，把脖子縮進衣領，立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實豈止是我們，連海鷗也只在岸邊盤旋，不敢遠翔，四五條獵犬在沙灘上對著海浪狂吠，但才吠了幾聲又縮腳逃回。我們在海邊說話，盡量壓低了聲音，怕驚動了冥冥中的什么?！嗲镉辍夺烎~》

八月的南疆，難躲熱浪。為品嘗胡楊，我們奔波在一望無際的戈壁灘上。熊熊燃燒的烈日將大漠當成碩大無朋的鍋，金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生，“畢畢剝剝”的聲響不起爆起?！渡篮鷹睢?/p>

落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風中飄動，像是生命活潑的舞蹈。——《沉默的竹笛》

初春時節(jié)，昏睡的葡萄藤醒了……它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不到半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣——李雪峰《生命之芯》

蟲鳴在四周此起彼伏地響起，南瓜花在夜色里靜靜開放。月亮升起來了，盈盈而照，溫柔若水?！←惷贰缎∩容p搖的時光》

南方的八月間，驕陽似火。中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩躁。

七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸撥開耀眼的云彩，太陽像火球一般出現(xiàn)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。

夜，太靜子，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現(xiàn)出一種莊嚴而圣潔的光。海似乎也睡著了，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

夜色昏暗，月亮在天上，卻不知躲在哪里，因為這位狄亞娜小姐（希望羅馬神話里的月亮神）有時溜到地球的那一邊去逛，害得這里群山黑，大野陰沉沉。

清澈的空氣使大地廣漠無垠，把它無限地擴展開去。一切都在往遠方去，而且在召喚人們也到大地藍色邊沿上去。站在這地方看見太陽升起過十多次，每一次在我的面前總是誕生一個新的世界，充滿新奇的美麗。

遠山、近樹、叢林、土丘，全都朦朦朧朧，像是罩上了頭紗。黑夜并不是千篇一律的黑，山樹林崗各有不同的顏色；有墨黑、濃黑、淺黑、淡黑，還有像銀子似的泛著的黑灰色，像

很像中國丹青畫那樣濃淡相宜。所有這一切都不是靜的，都像在神秘地飄游著，隨著行人游動，朝著行人靠攏。

當落日沉沒……銀灰色的暮靄籠罩著草原的時候，你就會看見無數(shù)點紅火花，那是牧民們在燒銅壺準備晚餐?！沟牟菰沁@么寧靜而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對這大自然的遐思。

秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑向大地，是那么幽暗，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應地響著秋蟲的唧唧聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，陰影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。

“好雨知時節(jié)”，在這群芳斗妍時悄然發(fā)生。那妖艷欲滴的牡丹，在春雨的滋潤下，越發(fā)顯出國色天香，傾國傾城的美貌?；ò晟蠞L動著一顆顆露珠，裹著它那誘人的色彩，悄然無聲的滴落，帶著余香鉆進草叢。小草兒也傲立起頭，冒出針尖似的小腦袋，如剛出生的小孩子，在春雨的滋潤下，透著可愛的綠，新生的綠，在雨水的擁抱中茁壯成長。草間上那一點靈動的色彩，似明珠，如翡翠，鑲嵌在單純的綿綢上。鳥兒低飛，在春雨瀟瀟下時，在樹梢婉轉地唱。鳥語花香，風光無限好！

煙雨蒙蒙，炊煙縷縷。山鎮(zhèn)被春雨籠罩著，山也朦朧，花也俊俏，如詩如畫，若虛若實，讓人如癡如醉。

疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

霧蒙蒙的，濕潤潤的，春之嫵媚盡顯無遺。你看那一脈遠山，如同一眉青黛，而又若隱若現(xiàn)，被這潤潤的春雨裹上一層半透明的面紗。

夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?/p>

春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。六、相關練習1．假如今天陰云密布，但你憑借聰明和智慧，在競賽中取得了特別好的成績，心情無比激動。如果請你描寫此時的環(huán)境，你會怎樣寫？試試看吧！2．假如今天陽光明媚，但是你因為馬虎，在競賽中出現(xiàn)了很大的失誤，成績很不理想，導致心情極其郁悶。如果請你描寫此時的環(huán)境，你會怎樣寫？試試看吧！3．今天很的復習課上，有同學看課外書，被老師發(fā)現(xiàn)，老師震怒。請你寫一寫此時教室中的氣氛。4．課下，你不小心撞倒了一位暴脾氣且不講理的同學，他很憤怒。一場“惡戰(zhàn)”看來無法避免，請你描寫一下當時的環(huán)境，表現(xiàn)緊張的氣氛。5．母親節(jié)，你和父親精心布置，收拾好屋子，準備好晚餐，要給媽媽一個驚喜。請你描寫屋子里的環(huán)境，突出“溫馨”的氣氛。6．下文中有三處環(huán)境描寫，都寫得不錯。試試看，請你選擇最有感觸的一處環(huán)境進行擴寫，100字左右?！奥斆鳌钡倪x擇忘不了苦苦盼望的水；忘不了黏糊糊的汗；忘不了太陽放肆的笑臉；忘不了那誘人的槐樹陰；更忘不了那次軍訓中，我做出的“聰明”選擇。整個夏天都是在舒適的空調