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減輕災害風險守護美好家園NationalDayfordisasterpreventionandmitigation全國防災減災日NationalDayfordisasterpreventionandmitigation目錄01全國防災減災日02今年全國防災減災日有關(guān)工作03防災減災安全知識NationalDayfordisasterpreventionandmitigation全國防災減災日01全國防災減災日全國防災減災日是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準而設(shè)立,自2009年起,每年5月12日為全國防災減災日。一方面順應社會各界對中國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災減災。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。紀念日由來2008年5月12日,一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為進一步增強全民防災減災意識,推動提高防災減災救災工作水平,經(jīng)國務(wù)院批準,從2009年開始,每年的5月12日定為“全國防災減災日”。設(shè)立意義設(shè)立“防災減災日”,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立“防災減災日”,定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。設(shè)立目的設(shè)立中國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對中國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設(shè)立“防災減災日”,將使中國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。NationalDayfordisasterpreventionandmitigation今年全國防災減災日有關(guān)工作02第14個全國防災減災日今年5月12日是我國第14個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險守護美好家園”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。減輕災害風險守護美好家園近日,國家減災委員會辦公室、應急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國防災減災日有關(guān)工作。通知指出通知指出,各地區(qū)、各有關(guān)部門要深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于防災減災救災重要論述精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,組織好全國防災減災日各項工作。“減輕災害風險守護美好家園”要求要突出“減輕災害風險,守護美好家園”主題,創(chuàng)新全社會災害風險防范宣傳教育機制,突出重點對象、突出極端災害性天氣防范,依托各類場館、開發(fā)科普教材、發(fā)揮媒體矩陣作用,深入開展多種形式宣傳教育,提升全民災害風險防范意識和能力。01要聚焦風險源頭管控,深入開展災害風險隱患排查治理,深入推進第一次全國自然災害綜合風險普查,有序推動普查成果應用,從源頭上消除風險。02要評估和修訂各類應急預案,健全完善應急物資保障機制,加強災害預警和應急響應聯(lián)動,打通災害預警“最后一公里”,組織各類演練活動,做好災害應對各項準備。03要建立健全基層防災減災救災力量體系,建立防災減災基層網(wǎng)格化治理體系,持續(xù)高質(zhì)量推進綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建,支持引導社會力量參與防災減災救災工作,發(fā)揮金融保險市場機制作用,構(gòu)建多元主體參與的防災減災工作格局。01強調(diào)

要充分認識做好新形勢下災害風險防范化解工作的重大意義,加強組織領(lǐng)導,加大宣傳解讀,引導社會各界牢固樹立底線思維和風險意識,堅持問題導向,堅持關(guān)口前移,加強災害防治能力建設(shè)和災害風險隱患排查整治力度,從源頭上防范化解安全風險,真正把問題解決在萌芽之時、成災之前,持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ),為迎接黨的二十大勝利召開營造安全穩(wěn)定環(huán)境。NationalDayfordisasterpreventionandmitigation防災減災安全知識03常見的災難性天氣臺風暴雨雷電寒冷地震冰雪高溫如何應對臺風的來臨臺風是一種熱帶氣旋,指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常常伴有狂風、暴雨和風暴潮,具有很強的破壞性。在臺風來臨前,不要出門,以防被砸、被壓、觸電等不測;要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品,及時加固室外容易被風吹動的物體;不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游,更不要在臺風影響期間到海里游泳或者駕穿出海;在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè),在危險地帶工作的人員要及時撤離;住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉(zhuǎn)移到安全住所。如何應對海嘯海嘯是一種具有強大破壞力的海浪,由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏,形成強大的波浪,向前推進,將沿海地帶淹沒的災害。海嘯前通常會有一一些反?,F(xiàn)象,例如潮汐突然反常漲落,伴有大量水泡,淺灘上出現(xiàn)大量海生物等,察覺海嘯征兆,迅速撤離海邊,向內(nèi)陸或者高處轉(zhuǎn)移;不幸落水,盡量抓住木板等漂浮物,盡量減少動作,盡量不游泳,節(jié)約和保持體能,盡量向其他落水者靠攏,以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。如何應對地震地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災害。一般震級大于5級的地震,會造成不同程度的地震災害,通常稱為破壞性地震。平時要結(jié)合教學活動,向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。地震發(fā)生時必須沉重冷靜,震時在比較堅固、安全的房屋時,可以躲避在課桌下、講臺旁;教學樓內(nèi)的學生可以到開間小,有管道支撐的房間里,絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。如何應對暴雨預防居民住房發(fā)生內(nèi)澇,可因地制宜,在家門口放置擋水板或者堆砌土坎;室外積水漫入室內(nèi)時,應立即切斷電源,防止積水帶電傷人;在戶外積水中行走時,要注意觀察,貼近建筑物行走,防止掉入地坑、沙井等;暴雨,特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨,往往會在很短時間內(nèi)造成城市內(nèi)澇,使居民的生命財產(chǎn)遭受損失,對城市交通也會帶來重大影響。如何應對洪災洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。突然遭受洪水襲擊時,要沉重冷靜,并以最快速度安全轉(zhuǎn)移,安全轉(zhuǎn)移要先人員后財產(chǎn),先老幼病殘人員,后其他人員,切不可有僥幸心理;被洪水圍困的,有通訊條件的,可利用通訊工具尋求教援,無

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