部編版20212022學(xué)年五年級下冊第1課《讀懂彼此的心》同步練習(xí)

部編版2021-2022學(xué)年五年級下冊第1課《讀懂彼此的心》同步練習(xí)一、填空題我們和家人之間的相互 和 最為重要。主動與父母溝通要講究 ，注意 。家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的我們需要 ，學(xué)會以 的度、 的方法，主動化解矛盾。我們主動與家人交流的好方式有： 、 。隨著 的增長和 的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。我們需要了解長輩的 ，要用心 和 ，從家的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的 。高要求和 體現(xiàn)著家人對我們的愛，我們要主動與家人交流溝通，讓自己合的 和做法得到他們的 。在長輩的眼里，我們永遠是 的孩子。和 標志著我們逐漸長大。家長在陪伴我們成長的過程中，也在 ，也在成長二、單選題你想在周未的時候出去玩一會，你會怎樣跟家人溝通？（ ）會跟家人說一下去哪玩，幾點回，會不會有危險等等。B. 不溝通，偷偷溜出去。C. 家人肯定不讓出去;他們不讓出去，我就不出去 D. 學(xué)習(xí)最重要，怎么可能出去啊。萌萌做完家庭作業(yè)后想看動畫片媽媽卻讓萌萌幫助打掃一下家里的衛(wèi)生萌萌心里特不高興。你認為萌萌應(yīng)該采取下面哪些做法（ ）一只耳朵聽一只耳朵出繼續(xù)看動畫片 B. 和媽媽吵一架因為自己剛做完作業(yè)應(yīng)該休總一下C. 體諒媽媽的辛苦，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生 D. 離家出13.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾（ ）A. 話不投機半句多，生氣不交流 B. 河?xùn)|獅吼，有理就要聲高C. 將心比心，站在家長 D. 多角度想問題A. 無理由的撒脾氣B. 為了一件小事離家出走C. 和父母寫信訴說自己的苦悶A. 無理由的撒脾氣B. 為了一件小事離家出走C. 和父母寫信訴說自己的苦悶D. 因為父母沒有滿足自己的愿望大吵大鬧A. 王強同學(xué)主動向父母匯報學(xué)習(xí)情況B.張?zhí)仆瑢W(xué)不把煩心事告訴父母，以免他們擔(dān)心C. 李浩同學(xué)做了錯事后主動向父母承認錯誤D.劉琳同學(xué)星期天經(jīng)常與父母做家務(wù)①對我們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴格要求②精心照顧我們的生活起居③和我們心平氣和地商量事情 ④父母之間吵架A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④15.父母對我們各種方式的關(guān)愛，有利于我們（）①培養(yǎng)我們的良好品格②以后掙大錢，當大官③注重生活細節(jié)，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣④成為一個獨立自主的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④讀懂家人的心，體會家人的愛。下列做法或想法不正確的是（）小剛最喜歡放學(xué)回到家的時候，聽媽媽說“快洗手吃飯了”了的人爸爸特別注重對小浩的讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，小浩十分理解爸爸的苦心萌萌做完家庭作業(yè)后想看動畫片媽媽卻讓萌萌幫助打掃一下家里的衛(wèi)生萌萌心里特不高興。你認為萌萌應(yīng)該采取下面哪些做法（ ）一只耳朵聽，一只耳朵出，繼續(xù)看動畫片B. 和媽媽吵一架，因為自己剛做完作業(yè)應(yīng)該休息一下C. 體諒媽媽的辛苦，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生 D. 離開家，找別的玩的18.下列哪些是我們主動與家人相處的好方式（ ）主動與家人交流，能增進相互的了解與理解。下列同學(xué)的做法不恰當?shù)氖牵?）小明同學(xué)主動向父母主動與家人聊與同學(xué)春游的情況B. 小張同學(xué)和父母說自己班級C. 夏麗和父母說自己的煩惱 D. 小王和父母談?wù)撏瑢W(xué)的隱私與父母交流和溝通需要技巧和方法。下列同學(xué)的做法不利于與父母交流和溝通的是（ ）三、判斷題三、判斷題A. ①③④B. ②③④C. ①②③A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④A. ①③④B. ②③④C. ①②③D.①②④（ ）不吭聲，反正爸爸媽媽永遠是對的父母有了錯誤，必須讓他們給自己道歉平時留心觀察父母的付出，反思自己的行為，主動與父母交流和解發(fā)發(fā)怨氣，怨氣過后，什么事都解決了我們與父母主動溝通需要講技巧，注意方式方法。下列技巧方法正確的是（ ）①溝通前先了解父母的真實想法②溝通過程中選擇大家熟悉的話題③細心聽父母講想法和需求，了解父母的擔(dān)憂和壓力④用正確的語速和語調(diào)向父母說明自己的真實想法我們還是小學(xué)生，在家庭中，父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗比我們豐富，會導(dǎo)致我們在產(chǎn)很多方面的不同。你通過學(xué)習(xí)第一課內(nèi)容后，你認識到的不同有（ ）①生活態(tài)度 ②興趣愛好 ③家的關(guān)愛 ④行為方式小欣媽媽說：“最近我女兒不像小時候那么溫順了，對我總是這不滿意，那不順眼，只我一開口，她就像個小刺猬假的，以前乖巧的小女孩兒怎么變成這樣了呢？”小欣媽媽的話說明了（ ）我們在一天天長大，在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了變化媽媽不喜歡小欣了小欣變得不聽媽媽的話了小欣變壞了，也不愛學(xué)習(xí)了丁丁發(fā)現(xiàn)自己正一天天長大覺得和爸爸媽媽越來越找不到共同的語言現(xiàn)在都不想和們交流了。請你幫丁丁出出主意，你認為下面的方法可行的是（ ）①主動與爸爸媽媽聊一聊自己的朋友②主動與爸爸媽媽談一談自己的煩惱和愿望③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸媽媽的想法和感受④用恰當?shù)姆绞浇o爸爸媽媽提建議A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④有所不同。主動與家人交流，不能增進相互的了解與理解。家人在陪伴我們成長的過程中，也需要學(xué)習(xí)，需要成長，需要不斷認識我們的變化。我們需要發(fā)現(xiàn)家人的美好與閃光點。獨立和自主標志著我們在逐漸長大。我們不需要主動和家人溝通，不需要讓自己合理的需求和做法得到家人的理解。與父母溝通就要直來直去，不用講技巧。父母喜歡以前的我們，不喜歡現(xiàn)在的我們。有同學(xué)認為成長中煩惱沒法解決。四、問答題當與家人產(chǎn)生矛盾的時候，我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度和做法？這課我們學(xué)到了“四心”溝通法，說說它的具體內(nèi)容是什么。小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個同學(xué)家，和誰一起去？大概多長時間？C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！看完上面的對話，你更喜歡哪個回應(yīng)呢？其他的回應(yīng)你又如何看待？牛牛平時上學(xué)很用功，上學(xué)期期末考試得了班上第三名。爸爸還是對他非常嚴厲，要求他牛牛很是郁悶。如果你遇到這樣的家人，應(yīng)該怎么做？三、判斷題三、判斷題答案一、填空題溝通；理解技巧；方式方法理性面對；積極；有效寫信；留