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課程名稱:西湖美音樂人教版五年級(jí)下冊(cè)主講教師:耿藝華工作單位:山東省濰坊市濰城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3西湖美西湖美濰坊市濰城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)耿藝華我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一:戲曲。劇種繁多,有五大戲曲劇種京劇越劇豫劇評(píng)劇黃梅戲初次聆聽,聽聽看這首歌曲帶給你一個(gè)怎樣的感受??jī)?yōu)美、抒情、甜美老師進(jìn)行示范,請(qǐng)同學(xué)們用en來進(jìn)行哼唱,并畫一畫旋律線走向。老師進(jìn)行示范,請(qǐng)同學(xué)們用en來進(jìn)行哼唱,并選一選旋律線走向。AB請(qǐng)大家進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)1、2、3、演唱樂譜并觀察,該曲有哪幾個(gè)音構(gòu)成?
跟隨琴聲,再次學(xué)唱樂譜。
1都把西湖比西子,
2云水孤山如發(fā)髻,
它比西子更標(biāo)志;蘇堤白堤似眉宇。
歌詞中涉及哪幾個(gè)景觀?
3花港觀魚蕩波心,4三潭印月三顆珠,
柳浪聞鶯繞情思;照在心上一首詩(shī)。
請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂,你知道曲調(diào)來源于我國(guó)哪個(gè)戲曲劇種?如何判斷的?
越?。旱诙髴蚯鷦》N,吳語(yǔ)方言,主要流行于浙江、上海、江蘇等地,聲腔清悠、婉麗,優(yōu)美動(dòng)聽,真切感人,具有江南靈秀之氣。請(qǐng)同學(xué)們分成兩組,接龍演唱兩段歌詞,比一比哪一組的演唱更具有韻味。跟隨伴奏,有感情的演唱,注意一字多音演唱準(zhǔn)確。請(qǐng)欣賞經(jīng)典越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》總結(jié):感受西湖之美,品味越劇之經(jīng)典我們祖國(guó)的大好河山除了西湖很美,其他的景色也很美,我們的傳統(tǒng)戲曲音樂通過代代傳承更是美上加美,希望同學(xué)們
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