關(guān)于高中暑假的心得體會五篇

關(guān)于高中暑假的心得體會五篇

關(guān)于高中暑假的心得體會(一)

從7月22號到8月30號的這段時間我始終在打工，地點(diǎn)xx集團(tuán)，以搬運(yùn)為主。這一個多月的打工生活，讓整日呆在車間的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易?；蛟S，這種真實(shí)的社會實(shí)踐體會才是我最珍貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預(yù)備，究竟這是出賣自己勞動力的工作。由于我們要帶發(fā)給我們的帽子，穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8--12個小時，有時甚至更多，中間只有一個小時的吃飯時間，所以一天下來特殊累，腳特殊疼，好多人受不了都走了。

有人問我們宿舍的走不走，我們的回答是：既然來了，我就不會走。然后，我們堅(jiān)持到了最終。想到這些，我就覺得我們特棒，由于雖然很累，但我們從來都是笑著喊累，說完以后，該干什么干什么，而且每次給家里打電話，從來不說自己辛苦，只說快樂的事，即使被問到，我們也會無所謂的說不累，讓他們不要擔(dān)憂，哪怕當(dāng)時貼著創(chuàng)可貼的手很疼。

這讓我對自己有了一份自信，由于我可以克服勞累，并且不會輕易的給關(guān)懷我的人帶去苦惱。

還有就是肯定要做一個樂觀樂觀的人，不要常常埋怨，不要把不快樂寫在臉上，要學(xué)會掌握自己，尤其是在上班的時候。由于每個人都會受到四周環(huán)境的影響。就像我，假如我的同伴不興奮，不快樂，我就會心情低落，沒有緣由，只是被別人感染了，然后就會影響工作。誰都不情愿和成天發(fā)牢騷的人在一起，所以我肯定要是一個樂觀的人，給自己和別人都帶來歡樂。

同時，我也發(fā)覺了自己的很多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依靠別人，丟失了自主，成為別人的寄生，這樣的話，對別人來說是負(fù)擔(dān)，對自己而言，就是少了許多人生的經(jīng)受。我不能始終這樣下去，我必需依靠自己，必需能夠獨(dú)立的去面對問題。

一個月的打工生活結(jié)束了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

在這里每天都要很努力地工作，笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道，現(xiàn)在已經(jīng)變得敏捷多了，同時，我也學(xué)會了許多技巧。有時真的有些不適應(yīng)，但熟能生巧。在這沒幾天就感受到了真正的社會生活，苦與累只有自己心里最清晰，甚至還有一些說不出的委屈與無奈。但不管怎樣，我有著一顆進(jìn)取心，還有著倔強(qiáng)的性格和不怕輸?shù)木瘢灰遗?，就會有收獲。

關(guān)于高中暑假的心得體會(二)

快的暑假就一晃而過，我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會些什么一切就悄然而失去了，現(xiàn)在的其依舊還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些歡樂的日子。

暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛行，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。

那天，媽媽帶我來到沙灘浴場?？吹綎|湖沙灘浴場的風(fēng)景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的幻想城。在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮!

高中暑假心得體會作文

站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品嘗浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆忙地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由!讓苦惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照耀下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最終我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了!

暑假里雖然有很多事都不能實(shí)現(xiàn)，不能滿意，但暑假是多么的自由拘束!

在家里面的時間總是呼啦啦的飛逝而過去了，現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著，人生無常，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜那些我們走過的日子。

關(guān)于高中暑假的心得體會(三)

七月四日就要放暑假了，我快樂的手舞足蹈，笑容也像陽光一樣絢爛，我要好好方案暑假生活，讓假期過得充實(shí)又開心。

首先，暑假的第一周，支配的是我期盼已久的奇妙珍寶夏令營。今年夏令營課程內(nèi)容有：奇妙的哈利波特魔術(shù)秀、皮卡丘十萬伏特的放射水火箭、傳奇朗讀培訓(xùn)等可以讓我學(xué)習(xí)成長及挑戰(zhàn)自我的活動;還有驚險好玩的“幫氣球刮胡子”和刺激的恐怖箱嬉戲可以訓(xùn)練自己的膽識。這些好玩的活動都讓我躍躍欲試，所以我特別期盼夏令營的到來。

我也有報名參與暑假兒童書法班。媽媽說:“書法是中國的國粹，寫書法可以修身養(yǎng)性、放松心情，還可以訓(xùn)練急躁和專注力?！蔽以?jīng)聽過書法大師王羲之的故事，王羲之為了練書法，不但認(rèn)真觀看白鵝游水的姿態(tài)，提高自己的寫字技巧，每天勤奮練字把一整池的水都染黑了。我也要學(xué)習(xí)王羲之這種努力不懈的精神，利用暑假一筆一畫漸漸練習(xí)，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)肯定可以成為全家最厲害的“書法高手”!

“讀萬卷書，行萬里路”，暑假我最快樂的是和全家人一起去旅行。今年暑假，我們方案要去泡冷泉。爸爸說:“泡冷泉能促進(jìn)血液循環(huán)、讓人神清氣爽、暑氣全消、全身透心涼。”在36度的大太陽下，能夠泡泡冷泉、盡情玩水，真是一大享受呀!而晚上我和弟弟最興奮的就是住宿在飯店。飯店里有軟綿綿的彈簧床、豪華的液晶電視、電動按摩椅、還有按摩大浴缸。除了可以好好享受這些五星級的高級設(shè)施，最幸福的是全家人還可以一起躺著看夜景，一想到這樣，真巴不得時間可以快轉(zhuǎn)，旅游的日子提早到來。

除此之外，我還方案多閱讀，增加學(xué)問;多爬山，讓身體更健康;多做家事，養(yǎng)成勤勞的美德......相信照我的方案去做，肯定可以過一個多采多姿的暑假生活。

關(guān)于高中暑假的心得體會(四)

上學(xué)之時，總是希望著暑假，然而暑假剛剛到來，卻開頭怨恨暑假，怨恨那跑步機(jī)(跑不到終點(diǎn))似的作業(yè)，然而暑假沒過幾天才知道原來那跑步機(jī)是用電池的，寫著寫著就全部寫完了，電池究竟是有限的。

作業(yè)寫完了，第一件事當(dāng)然是想著玩嘍。然而當(dāng)你走出來時你才想到學(xué)校是多么的坑爹，在陽光明媚的春天不放假，在秋高氣爽的秋天不放假，偏偏在驕陽似火的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天放假。這對同學(xué)來說是多么深的苦痛啊，想找?guī)讉€同學(xué)玩玩不行以，說是一出去就會變成非洲人，可令我懷疑的是，在非洲不是以黑為美嗎?有些小姐們想去逛街，可是為了保持雪白的皮膚，也不行出去;最讓我頭疼的是連釣魚都不行以，也是怕曬黑，這對我這個從小愛好釣魚的人真是極大的熬煎。我想這些熬煎或許和青春期的到來有極大的關(guān)系。

若讓我用幾個字來形容暑假，我會毫不遲疑的說出三個字“熱熱熱”。這鬼天氣使我的心情也別的不興奮，以至于讓我不由自主的埋怨。我首先埋怨的是地理老師，由于在上地理課時他講過中國是在溫帶地區(qū)，沒有像寒帶那么冷的寒風(fēng)，也沒有熱帶那火熱的太陽，是最好的溫度帶，聽后我暗暗自喜。然而現(xiàn)在我才知道溫帶是最苦痛的溫度帶，夏天，整個世界就像是太上老君的煉丹爐，但惋惜的是我們沒有孫悟空那運(yùn)氣，練出個火眼金睛。我很少在街上觀察有人行走，由于大家早已躲到空調(diào)了，然而也有幾個不要命的小伙，不過他們都是光著身子的。

既不行以玩，又不能出去，作業(yè)有寫完了，那只好躲在空調(diào)間里玩電腦嘍，可是玩了一成天電腦，感覺有一種玩膩了之感，以至于我沒東西想玩，在這里敲鍵盤，玩文字。最令人可惡的是父母，觀察我無事可做，不知從哪里找了個補(bǔ)習(xí)班，本想還好過日子，又得背起書包，拿起沉重的筆去寫作業(yè)，唉，作業(yè)幾時無啊?

寫到這里我也發(fā)生了和同學(xué)們相同的感悟想去上學(xué)，可這是不行能的，只有在夢里伴隨學(xué)們罷了，然而到上學(xué)之時，保證你又希望著放假。

無聊的暑假，悲劇的暑假，令人期盼而又可怕的暑假。

關(guān)于高中暑假的心得體會(五)

兩個月的暑假，讓我有充分的時間博覽群書。《冰心文集》、《岳飛的故事》、《馬克吐溫中短篇小說集》、《歐亨利的短篇小說集》和《高尚的騙子系列》、《大名人小故事》、《歡樂王子集》、《三字經(jīng)》

冰心的創(chuàng)作具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，嚴(yán)厲細(xì)膩的筆調(diào)，微帶憂愁的顏色，委婉含蓄的手法和清爽明麗的語言，構(gòu)成了她藝術(shù)風(fēng)格的基本特色。她的作品，總是以情動人，用溫順的情思和淡淡的憂愁感染讀者，把讀者帶進(jìn)詩一般的奇妙境界。我本是兒童，尤其喜愛她寫給兒童的系列作品，如《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《往事》等。那些文字讀來親切，柔婉，句句說到我們說到我們孩子的心里，我經(jīng)常手不釋卷

讀了《岳飛的故事》以后，我感慨萬千，既敬佩他英勇善戰(zhàn)的軍事指揮才能，又為他“精忠報國”和誓死收復(fù)祖國山河的愛國主義情懷所感動，然而就是這樣一位戰(zhàn)功卓著的愛國將領(lǐng)卻被宋高宗趙構(gòu)和奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害，當(dāng)時岳飛年僅39歲。在為岳飛的冤屈憤憤不平的同時，我也對奸相秦檜恨之入骨，對昏庸、自私的皇帝趙構(gòu)恨得咬牙切齒，他們竟然為了自己的一己私利，陷害忠良，置祖國的統(tǒng)一大業(yè)不顧!我尤其喜愛岳飛的《滿江紅》，最近幾年的釣魚島、南海等事端此起彼伏，我們面臨著國家主權(quán)、領(lǐng)土領(lǐng)海的收復(fù)問題，我們的主權(quán)被侵害，我們的領(lǐng)土領(lǐng)海被肆意踐踏，我們的資源被他國肆意竊取《滿江紅》這首詞更能表達(dá)全國人民慷慨激揚(yáng)的愛國情懷我們是英雄的中華兒女，我們國家的主權(quán)和尊嚴(yán)圣神不行侵害!

馬克吐溫的作品立意清爽，極盡幽默諷刺之能，語言駕馭得恰到好處，不愧為美國的幽默大師和語言大師。難怪人們說，“沒有馬克吐溫，就沒有今日的美國英語?！蔽易钕矏垴R克吐溫的《競選州長》和《一張百萬英鎊鈔票》，《競選州長》辛辣地揭露批判了美國所謂的民主和自由，簡直就是一幅幽默詼諧、滑稽逗笑的漫畫!好笑之余，又能模糊透視到和善的人們對時政的絕望和無奈;而《一張百萬英鎊鈔票》一針見血地批判了人們的拜金主義思想。一張張滑稽和趨炎附勢的嘴臉道出了世態(tài)炎涼。沉重之中，又讓我們看到了仆人公未泯的良心和他對崇高愛情的追求，我們似乎是在暗夜中看到了一束光亮。我更艷羨和敬佩他的語言駕馭力量，他經(jīng)常把一個細(xì)節(jié)描寫得奇異無窮，讀他的文章簡直就是一種享受!

歐亨利的作品結(jié)構(gòu)布局與眾不同，其故事情節(jié)既合情合理，又出人意料，如《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》等，讓我們在悲涼辛酸之余擠出一個“含淚的微笑”;他的《高尚的騙子》系列，更是在揶揄之中含有淡淡的諷刺，媽媽曾開玩笑地說生活中的騙子好像都研讀過《高尚的騙子》系列，他們的騙術(shù)好像都是歐亨利某些小說的翻版，他們好像都拜歐亨利為祖師爺

《大名人小故事》通俗易懂、言簡意賅、短小精悍。分愛國、英勇、求實(shí)、創(chuàng)新、立志、改過、勤學(xué)、惜時、才智和友情十三篇，二百三十多個故事，這些故事是經(jīng)典中的經(jīng)典，才智中的才智，是我們少兒的最愛。名人是我們的榜樣，榜樣的力氣是無窮的，我從中受益匪淺。

《歡樂王子集》讓我過了一把童話夢，王爾德的故事就像詩一樣美。歡樂王子是美的化身，他的真誠、和善讓我們油然而生敬意，而他凄慘的結(jié)局更震撼著我們的心靈。在我們心中，這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是特別崇高的。

《三字經(jīng)》涉及到訓(xùn)練、孝道、生活中的方方面面，內(nèi)容廣泛，一應(yīng)俱全，簡潔明白。它列舉了中國古代的重要典籍和兒童讀書的次序，敘述了三皇至清代的朝代變革，簡要地概括了中國的歷史，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦，并且用運(yùn)了訓(xùn)多典故，學(xué)問性特別強(qiáng)，像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機(jī)杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲夜讀、路溫舒蒲草抄書、公孫弘削竹簡刻書、朱買臣負(fù)薪讀書、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項(xiàng)橐、祖塋八歲吟詩、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有很多糟粕，我們應(yīng)當(dāng)有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí)，而不是一味地仿照或照搬，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事，孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神的確值得我們學(xué)習(xí)，但他們的方法卻不值得借鑒?，F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁，男生基本上是短發(fā)或光頭，即使有梁也沒有頭發(fā)可栓，而女生也沒幾個有可以吊起來拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是，我們兒童正處于生長發(fā)育階段，保持充分的睡眠是必要的。只有休息好了，才有充足的精力更好地學(xué)習(xí)，這樣才能取得事半功倍的效果。假如我們一味地仿照他們樣子迷模糊糊地苦讀，這樣的讀書效果只能是事倍功半，至于他們通過自殘使自己保持糊涂就更不行取了。再說宋朝的梁灝，苦讀那枯燥的幾本書，讀了七