中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的問(wèn)題分析及對(duì)策探討_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的問(wèn)題分析及對(duì)策探討近年來(lái),隨著中小學(xué)教育體系的不斷完善和發(fā)展,中小學(xué)的學(xué)生數(shù)量和教育需求也在不斷增加。如何有效地管理中小學(xué)校的財(cái)務(wù),成為了一個(gè)急需解決的問(wèn)題。本文將從問(wèn)題分析和對(duì)策探討兩個(gè)方面,探討中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的現(xiàn)有問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)措施。

一、問(wèn)題分析:

1.人員結(jié)構(gòu)不合理,職責(zé)不明確

中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理人員大多數(shù)情況下是由校領(lǐng)導(dǎo)或教師兼任,而又缺乏財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)技能,或者由外聘專(zhuān)業(yè)人士充當(dāng)財(cái)務(wù)管理人員。這樣的人員結(jié)構(gòu)不僅無(wú)法保證財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)性、專(zhuān)業(yè)技能和財(cái)務(wù)知識(shí)水平,同時(shí)還容易造成職責(zé)不明確,責(zé)任劃分不清的問(wèn)題。

2.財(cái)務(wù)預(yù)算不及時(shí)、不準(zhǔn)確

財(cái)務(wù)預(yù)算是中小學(xué)財(cái)務(wù)管理中的重要方面,但是,由于校方對(duì)教師、學(xué)生人數(shù)的估算及教育管控的精準(zhǔn)度不高、教育成本的快速提升、對(duì)未來(lái)學(xué)校發(fā)展的缺少規(guī)劃、以及財(cái)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)性不足等原因,造成預(yù)算不及時(shí)和不準(zhǔn)確。

3.會(huì)計(jì)核算方式不規(guī)范

中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理核算方式往往沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)范,無(wú)法保障核算的規(guī)范性。同時(shí),會(huì)計(jì)處理財(cái)務(wù)賬務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化缺乏科學(xué)性,表現(xiàn)在:收支錄入不及時(shí)、憑證不合法、賬表不規(guī)范等。

4.資金管理方法單一

中小學(xué)校資金的來(lái)源主要依靠財(cái)政補(bǔ)貼和撥款,但是在資金管理方法上,中小學(xué)校往往采取簡(jiǎn)單的資金審批制度,而忽略了資金運(yùn)營(yíng)的效率、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的問(wèn)題。

5.財(cái)務(wù)管理信息化程度低

大多數(shù)中小學(xué)校采用的是手工記賬或臺(tái)式機(jī)電腦財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),無(wú)法勝任對(duì)龐大數(shù)據(jù)的管理、對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的規(guī)范。

二、對(duì)策探討:

1.建立財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)

中小學(xué)校應(yīng)逐步建立獨(dú)立的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu),由專(zhuān)業(yè)理財(cái)人員組成,實(shí)現(xiàn)職責(zé)明確、執(zhí)行高效、運(yùn)營(yíng)績(jī)效高的管理模式。

2.規(guī)定嚴(yán)格預(yù)算管理制度

中小學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)的、完善的財(cái)務(wù)制度和工作流程,規(guī)范校園財(cái)務(wù)管理體系。同時(shí),在預(yù)算方面,要強(qiáng)化信息收集,加強(qiáng)預(yù)算預(yù)測(cè),制定合理的財(cái)務(wù)策略,減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),降低教育成本,提高財(cái)務(wù)的合理化和效益。

3.建立規(guī)范的會(huì)計(jì)核算制度

中小學(xué)校要建立一套、嚴(yán)格執(zhí)行的規(guī)范會(huì)計(jì)核算制度,保證會(huì)計(jì)人員技術(shù)精湛,憑證真實(shí),賬目清晰、操作流程規(guī)范。

4.優(yōu)化資金管理

中小學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)建立科學(xué)的資金管理機(jī)制、靈活的資金使用方式和完善的預(yù)算管理制度等方法,優(yōu)化資金管理。還可以積極尋求其他渠道的財(cái)政補(bǔ)助,在提升校園資金收入的基礎(chǔ)上,擁有更多的發(fā)展空間。

5.探究財(cái)務(wù)管理信息化

中小學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的信息化,利用現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理軟件系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、財(cái)務(wù)報(bào)表等信息化快速處理,提高工作效率。

總之,中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題是時(shí)代發(fā)展背景下的普遍問(wèn)題,是一個(gè)缺陷而非一個(gè)錯(cuò)

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